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文档简介
1、有理数的乘方三亚五中 李欣有理数的乘方三亚五中 李欣 若对折100次,算式中有几个2相乘?对折2次可裁成4张,即22张;对折3次可裁成8张,即222张;问题:若对折10次可裁成几张?请用一个算式表示(不用算出结果)问题情境把一张纸 若对折100次,算式中有几个2相乘?对折2次可裁成4张,即对折100次裁成的张数,可用算式 计算,在这个积中有100个2相乘。这么长的算式有简单的记法吗?对折10次裁成的张数用以下算式计算2222222222是一个有10个2相乘的乘积式;对折100次裁成的张数,可用算式 对折10次裁成的张数用以一般地,几个相同的因数a 相乘,即 记作: 。 读作:a的n次方求个相同
2、因数的积的运算,叫做乘方。乘方的结果叫做幂。运算乘方结果幂也可读作a的n次幂概 念一般地,几个相同的因数a 相乘,即 指数底数幂 如:在 中,底数是( ) 指数是( ) 读作( ) 949的4次方或9的4次幂呢?指数底数幂 如:在 中,底数是( 指出下列每个数的底数和指数。试试你的火眼金睛,6指出下列每个数的底数和指数。试试你的火眼金睛,6二、把下列乘方写成乘法的形式:1、 = ;2、 = ;3、 = ;二、把下列乘方写成乘法的形式:例1 :计算(1) 53 (2) 4 2 (3) (3)4 (4) ( 5 ) )(2()3 = =125=16=81观察例1的结果,你能发现乘方运算的符号有什么
3、规律?想一想:乘方运算的符号规律正数的任何次幂都是正数负数的偶次幂是正数,奇次幂是负数例1 :计算)(2()3 = =1注意:(1)负数的乘方,在书写时一定要把整个负数(连同符号),用小括号括起来.这也是辨认底数的方法(2)分数的乘方,在书写的时一定要把整个分数用小括号括起来.12( ) 3如: 、(-3)2注意:(1)负数的乘方,在书写时一定要把整个负数(连同符号)例2:计算(1) 102 103 104(2)(10)2 (10)3 (10)4 =100=1000=10000=100=1000=10000观察例2的结果,你又能发现什么规律?想一想:1、10的几次幂,1的后面就有几个0。2、互
4、为相反数的相同偶次幂相等,相同奇次幂互为相反数。例2:计算=100=1000=10000=100=100032(3)2与结果相等吗?议一议32(3)2与结果相等吗?议一议-32(3)23232读作的相反数,而 读作的 平方(3)2所以-32(3)23232读作的相反数,而 探究性问题乘方的结果叫做幂,设n为正整数, (-1) 5= _-11(-1)4= _(-1) 3= _(-1) 6= _(-1) 2n= _(-1)2n+1=_1-1-11-11(-1) 1= _(-1) 2= _ 探究性问题乘方的结果叫做幂,设n为正整数,(-1) 5=1125-0.0011-27-1计算1125-0.00
5、11-27-1计算若a为有理数,则 是什么数?思考:0若a为有理数,则 是什么数?思考:01、若 ,则a=_;2、若 ,则a=_, b=_4或-4-12思考1、若 ,则a=_小结求个相同因数的积的运算,叫做乘方。1.乘方的定义(意义):2.乘方运算的符号规律:正数的任何次幂都是正数负数的偶次幂是正数,奇次幂是负数(1)负数的乘方,在书写时一定要把整个负数(连同符号),用小括号括起来.(2)分数的乘方,在书写的时一定要把整个分数用小括号括起来.1、10的几次幂,1的后面就有几个0。2、互为相反数的相同偶次幂相等,相同奇次幂互为相反数。3、1的任何次幂都为1,-1的奇次幂是-1 ,-1的偶次幂是1
6、3.注意事项:4.几点小规律:4、a20小结求个相同因数的积的运算,叫做乘方。1.乘方的定义(意义有理数的乘方课件_2温故而知新口答完成下列各题,看谁答得又快又准?1、(-23)+(-12)=_。2、(-21)+12=_。3、(-2009)+2009=_。4、0+(-32)=_。5、-4-7= _。6、8-(-9)=_。温故而知新口答完成下列各题,看谁答得又快又准?7、(-27)(-3)=_。8、(-4)( -5)(-6)=_。9、12(- )10、(-2)3=_。11、-(-3)2=_。12、 =_。13、 (-2)33=_。7、(-27)(-3)=_。做有理数的混合运算时,应注意以下运算顺序:1、先乘方,再乘除,最后加减;2、同级运算,从左到右进行;3、如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。做有理数的混合运算时,应注意以下运算顺序:1、先乘方,再乘除例3、计算:动脑筋思考一下,你一定行!例3、计算:动脑筋思考一下,你一定行!例题分析例4、观察下面三行数: -2,4,-8,16,-32,64,; 0,6,-6,18,-30,66,; -1,2,-4, 8, -16,32,;(1)第行数按什么规律排列?(2)
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