广东省高中学业水平测试生物知识点归纳

1、广东省高中学业水平测试生物学问点归纳 必修 1：分子与细胞1、 （B）蛋白质的结构与功能【元素组成】：由 C、H、O、N 元素构成,有些含有P、S （R基中）【基本单位】：氨基酸组成生物体的氨基酸约20 种 （取决于 R 基）【结构特点】：每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基,并且都连结在同 一个碳原子上；（不同点： R 基不同）【氨基酸通式】： 见右侧方框【肽键】：氨基酸脱水缩合形成,-NH-CO- ,含 4 种元素【有关运算】 : 脱水的个数 = 肽键个数 = 氨基酸个数 肽链 数=水解时耗水数蛋白质分子量= 氨基酸分子量氨基酸个数 脱去水分子的个数 N 肽含有 N 个氨基酸,含有N 1

2、 个肽键【蛋白质多样性缘由】 ：氨基酸的种类、数目、排列次序不同；构成蛋白质多肽链数目、空间结构不同；蛋白质的分子结构具有多样性,打算蛋白质的功能具有多样性；【功能】：1、有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质 2、催化作用,即酶3、运输作用, 如血红蛋白运输氧气 用,如胰岛素,生长激素4、调剂作5、免疫作用,如免疫球蛋白（抗体）【小结】：一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的 主要承担者；精瘦肉中含量最多的有机物是蛋白质,含量最多的化合物是水 2、（A）核酸的结构和功能【元素组成】：C、H、O、N、P 【基本单位】：核苷酸（由 1 分子磷酸 +1 分子五碳糖 +1 分子含 氮碱基组成）

3、1 分子磷酸 脱氧核苷酸 1 分子脱氧核糖（4 种）1 分子含氮碱基（ A、T、G、C）1 分子磷酸 核糖核苷酸 1 分子核糖（4 种）1 分子含氮碱基（ A、U、G、C）【功能】：核酸是细胞单糖：葡萄糖（重要能源） 、果糖、核 糖（构成 RNA ）、脱氧核糖（构成 DNA ）、半乳糖 二糖：蔗 糖（植物；果糖 +葡萄糖）、麦芽糖（植物；葡萄糖 +葡萄糖）；乳糖（动物；半乳糖 +葡萄糖）多糖：淀粉、纤维素（植物） ；糖元（动物）【四大能源物质】： 生命的燃料： 葡萄糖 主要能源： 糖类直接能源： ATP 根本能源：太阳能【小结】： 淀粉是植物细胞的储能物质, 糖原是人和动物细胞的储能物质；多糖

4、的基本单位是葡萄糖；全部二糖中都包含一分子葡萄糖；二糖和多糖是单糖脱水缩合而形成；细胞只能吸取利用单糖；红糖、白糖、冰糖的主 要成分都是单糖；（另：糖蛋白能参加细胞识别,细胞间物质运输和免疫功能的 调剂等生命活动；）4、（A）脂质的种类与作用【元素组成】：主要由 C、H、O 组成,有些仍含 N、P 【分类】：脂肪、类脂（如磷脂）、固醇（如胆固醇、性激素、维 生素 D 等）【共同特点】：不溶于水,溶于有机溶剂【功能】：脂肪：储能、维护体温、缓冲和减压的作用,可以爱护生物体磷脂的元素组成是C、H、O、N、P 5、生物大分子以碳链为骨架 a、（B）组成生物体的主要化学元素种类及其作用【主要化学元素种

5、类】 ：（1）、C 是最基本的元素（由于生物大分子以碳链为基本骨架）（2）、细胞中干重含量最多的元素是C、O、N 、H；（3）、占细胞鲜重最多的元素是 O（由于鲜重水最多）；占细胞干重最多的元素是 C （4）、生物界与非生物界的统一性与差异性统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的；差异性：组成生物体的元素在生物体体脂质： C、H、O 、N、P 脂肪： C、H、O 肽键： C、H、O、N 核酸： C、H、蛋白质： C、H、O、N O 、N、P ATP： C、H、O、 N、P 纤维素： C、H、O 性激素： C、H、O 抗体： C、H、O、N DNA 或 RNA:

6、C 、H、O 、N、P 胰岛素： C、H、O、N、S 半乳糖： C、H、O 叶绿素： C、H、O 、N、Mg 染色质：C、H、O、 N、P 血红蛋白： C、H、O、N 、Fe 磷脂： C、H、O N、P 纤维素酶： C、H、O 、N 生长激素： C、H、O、N 甲状腺激素： C、H、O、N、I 【常见化学元素作用】 缺钙动物会发生抽搐、 佝偻病等 Mg 是组成叶绿素的主要成分铁（ Fe2+）是人体血红蛋白的主要成分 碘是组成甲状腺激素的元素b、（A）碳链是生物构成生物大分子的基本骨架全部生物体 生理功能：是细胞结构的重要组成成分自由水：（占大多数）以游离形式存在,可以自由流淌； （幼嫩植物、代

7、谢旺盛细胞含量高）生理功能：良好的溶剂运输养分物质和代谢的废物中；参加很多生物化学反应 大多数细胞必需浸润在液体环境B、【无机盐的存在形式】 ：大多数是以离子形式存在的；少数以 化合态存在（如牙齿和骨骼中的钙）【无机盐的作用】：a、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如：Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分；b、维护细胞的 生命活动（细胞外形、渗透压）如血液钙含量低会抽搐；c、维护细胞的酸碱 度（例如：血浆 pH 主要取决于 HCO3-、HPO42-）7、（A）细胞学说的建立过程：现者也是细胞的命名者虎克（英国）既是细胞的发活细胞的发觉者是列文虎克 （荷兰）； 全部的细胞都

8、来源于先 前存在的细胞 是魏尔肖的名言；【细胞学说奠基人】：德植物学家施莱登和动物学家施旺提出；【内容】：1、一切动植物都是由细胞构成的；2、细胞是一个相 对独立的单位 3、新细胞可以从老细胞产生【意义】：揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性；8、（A）细胞膜系统的结构和功能（1）、 【生物膜的流淌镶嵌模型内容】蛋白质在脂双层中的分布是不对称和不匀称的（有的镶在表 面、有的全部嵌入磷脂双分子层、有的横跨整个磷脂双分子层）膜结构具有流淌性；膜的结构成分不是静止的,而是动态的,生物膜是流淌的脂质双分子层与镶嵌着的球蛋白排列组成；膜的功能是由蛋白与蛋白、 蛋白与脂质、 脂质与脂质之间复杂 的相互作

9、用实现的；（2）、【细胞膜的成分】磷脂 细胞膜组成蛋白质 ：与细胞膜的功能有关 主要成分【细胞膜的功能】：、将细胞与外界环境分开、掌握物质进出细胞、进行细胞间的物质沟通（3）、【生物膜系统】：在细胞中由细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统；【生物膜系统功能】：细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳固的细胞分别各种细胞器常用的方法是差速离心法；有 低等植物细胞 无 有 原核细胞 植物细胞 是否有核 膜包围的是否有 有 细胞核真核细胞 高等植物 无 细胞 动物细胞【细胞器共性归纳】（1）能产生水的细胞器：核糖体（氨基酸的脱水缩合）、线粒体（有氧呼吸的第三阶段） 、叶绿体（光合作用的暗反应

10、） 、高尔基体（参加细胞壁合成时）（2）产生 ATP（与能量转换有关的结构） ：叶绿体：光能 ATP 中不稳固的化学能 有机物中稳固的化学能线粒体：有机物中稳固的化学能 ATP 中不稳固的化学能+ 热能（3）与主动运输有关的细胞器：线粒体（供能） 、核糖体（合成载体蛋白质）（4）生理活动中遵循碱基互补配对的细胞器：线粒体、叶绿体、核糖体 （5）参加细胞有丝分裂的细胞器：核糖体（间期合成蛋白质）、中心体（发出星射线形成纺锤体） 、高尔基体（植物细胞分裂末期参加细胞壁的形成）、线粒体（供能）（6）含有色素的细胞器：叶绿体和液泡（7）双层膜细胞器：线粒体、叶绿体单层膜细胞器：无膜细胞器：核糖体、中心

11、体（8）真核生物和原核生物共有的细胞器：核糖体（9）具有双层膜的细胞结构：线粒体、叶绿体、细胞核（10）动物和低等植物特有：中心体（11）光学显微镜下可见： 线粒体、叶绿体、液泡 （12）含 DNA细胞器：线粒体、叶绿体（13）含 RNA 细胞器：核糖体、线粒体、叶绿体【细胞器之间的和谐协作】以分泌蛋白的合成和运输为例,用3H 标记亮氨酸 10、（A）细胞核的结构和功能【功能】：细胞核是细胞的遗传信息库,是细胞代谢和遗传的掌握中心；【外形结构】：染色体：主要成分是DNA 和蛋白质；简洁被碱性染料染成深色；染色体和染色质是同样物质在细胞不同时期的两种存在状态；核膜：双层膜,把核【常考的原核生物】

12、 ：蓝藻（包括螺旋藻、念珠藻、鱼腥藻、颤藻、水华、发菜） 、细菌、放线菌、乳酸菌、硝化细菌、支原体；（没有由核膜包围的典型细胞核）【小结】：病毒即不是真核也不是原核生物,原生动物（草履虫、变形虫）是真核生物 原核细胞细胞壁不含纤维素,主要是糖类与蛋白质结合而成；细胞膜与真核相像；12、（B）细胞是一个有机的统一整体 细胞具有严整的结构, 完整的细胞结构是细胞完成正常生命活动的前提；细胞核和细胞质只有相互作用,共同调剂, 才能维护细胞正常的生命活动；精子和哺乳动物的红细胞生命都很短暂便是很好的证明；细胞完成正常生命 活动的前提基础是必需保持细胞的完整性；13 例如分泌蛋白的合成后释放、 神经递质

13、的释放等, 这种过程消耗 能量,但是不跨膜；14、（B）细胞膜是一种挑选透过性膜【挑选透过性膜】 细胞膜可以让水分子自由通过, 细胞要挑选吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、 小分子和大分子就不能通过,因此细胞膜是一种挑选透过性膜； 磷脂双分子层和膜上的载体打算了细胞膜的挑选 透过性；【结构特点】：具有肯定流淌性【功能特点】：挑选透过性 15、（A）酶的本质、特性和作用【酶的本质】：酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其 中大部分是蛋白质、少量是 RNA 【酶的特性】：1、酶具有高效性2、酶具有专一性3、酶的作用条件比较温顺【酶的作用】：酶在降低反应的活化能方面比无机催化剂更显著,

14、因而催化效率更高【小结】验证酶的高效性一般用酶与无机催化剂进行比较；验证 酶的专一性可采纳 底物相同酶不同 或 酶相同底物不同 的思路进行；16、（B）影响酶活性的因素 温度 和 PH 值偏高或偏低,酶活性都会明显降低；在最相宜的 温度和 PH 值条件下,酶的活性最高；过酸、过碱或温度过高,酶的空间结构 遭到破坏,能使蛋白质变性失活,不行复原；低温使酶活性降低, 但酶的空间结构保持稳固, 在相宜的温度条 件下酶的活性可以复原；酶的浓度和底物浓度也会影响化学反应速度,但是不影响酶的活 性；17、（A）ATP 的化学组成和结构特点【元素组成】：ATP 由 C 、H、O、N、P 五种元素组成【结构特

15、点】：ATP 中文名称叫三磷酸腺苷, 结构简式 APPP,其中 A 代表腺苷, P 代表磷酸基团, 代表高能磷酸键；水解时 远离 A 的磷酸键线断裂 ATP 在细胞 光能【总方程式】：CO2 + H20 CH2O） + O2 叶绿体【图解】【表解】因此光合作用产物应当是有机物；色素包括叶绿素 a 和叶绿素 b（占总量 3/4） 和 类胡萝卜素（胡萝卜素和叶黄素）（占总量 1/4）色素提取试验：无水乙醇提取色素；二氧化硅使研磨更充分 碳酸钙防止色素受到破坏 P98 叶绿素 a 和叶绿素 b 主要吸取蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶黄素主要吸取蓝紫光；光反应进行肯定要光,暗反应在有光和无光的条件下都能进

16、行；大棚蔬菜最好使用无色（白色）薄膜或玻璃；（白光中包含红光和蓝紫光）参加光合作用的色素在类囊体薄膜上,囊体薄膜和叶绿体基质中都有参加光合作用的酶在类光合作用中 14C 标记的 CO2 的路径是： CO2C3 （CH2O）夏季晴朗中午, 植物气孔关闭的目的是削减蒸腾作用,但是光 合作用会下降,由于缺少 CO2 C3 、C5 变化分析举例：其他因素不变,如增加 CO2 浓度,就短期 如：补充人工光照、多季种植（轮作）增加光照面积 如：合理密植、套种（间作）光照强弱的掌握：阳生植物（强光） ,阴生植物（弱光）增强光合作用效率 适当提高 CO2 浓度：施农家肥、使用 CO2 发生器 适当提高白天温度

17、（降低夜间温度）必需矿质元素的供应 23、（B）有氧呼吸和无氧呼吸的过程和异同【有氧呼吸过程】质中）过程：第一阶段： C6H12O62 丙酮酸 2ATP4H（在细胞其次阶段：丙酮酸 6H2O6CO2 20H2ATP（线粒体基质中）第三阶段： 24H6O212H2O 34ATP（线粒体内膜中）【无氧呼吸过程】概念：在指在无氧条件下通过酶的催化作用,细胞把糖类等有机物不完全氧化分解,同时释放少量能量生成少量ATP 的过程；过程： 1、C6H12O62 丙酮酸 2ATP4H（细胞质基质）2、2 丙酮酸 2 酒精 2CO2能量（细胞质基质）2 丙 酮酸 2 乳酸能量（细胞质基质）【呼吸作用的意义】：为

18、生命活动供应能量 为其他化合 物的合成供应原料【有氧呼吸与无氧呼吸的异同】 ：24、（ C包扎伤口需要选用透气的消毒纱布或松软的“ 创口贴 ”等敷料,目的是防止厌氧病原菌的繁衍,有利于伤口愈合 酵母菌用于制造馒头和面包时利用了其有氧呼吸产生大量 CO2 的特点,使食物疏松多孔；而用于酿酒时,第一应当通气让酵母菌进行有 氧呼吸而大量繁衍, 然后再让其密封发酵, 无氧呼吸产生酒精； 酵母菌是异养兼 性厌氧型的真核生物；由于 谷氨酸棒状杆菌用于发酵制醋时需要连续通入无菌空气,它是好氧型细菌；植物一般需要疏松土壤（中耕松土）,促进根系有氧呼吸,有利于根部生长,矿质元素的吸取；同时也有利于土壤微生物（分

19、解者）分解有 机肥,产生 CO2 和无机盐等 水果在运输过程中的机械撞伤会加速呼吸作用,使得水果简洁 腐烂变质 水稻长期淹水, 幼根会缺氧而变黑、 腐烂,即发生了酒精中毒；水稻生产中适时的露田和晒田可以改善土壤通气条件,作用；乳酸菌发酵产乳酸属于无氧发酵；增强水稻根系的细胞呼吸 经过发酵,养分物质种类增加,有机物总量削减,酸性增强 人丛平原到高原,虽然可能会有高原反应,无氧呼吸增强,但主要仍是以有氧呼吸为主 体育运动中,马拉松以有氧呼吸为主；400m 跑以无氧呼吸为 主 青饲料、酸菜等可长期储存的缘由是乳酸菌产生的乳酸抑制它 微生物的生长 水果保藏需要肯定湿度、 零上低温、 低氧的环境 （仍可

20、以充氮 气）；种子的保藏需要干燥、零上低温、低氧的环境；目的都是抑制细胞呼吸；为了提高农作物产量阴雨天气要适当降低温度是为了削减呼 吸作用酶的活性,削减有机物消耗；皮肤破旧较深或被锈钉扎伤后破伤风芽孢杆菌简洁大量繁衍,这时需要清洗伤口,并注射破伤风抗毒血清（含有抗体）氧细菌,破伤风芽孢杆菌是厌提倡慢跑、 太极、有氧体操等运动的缘由是不致因猛烈运动导致缺氧,无氧呼吸产生乳酸会使肌肉酸胀无力；和减肥；强度适度的运动有助于身体健康人在猛烈运动时,如 100m 运动,需要在相对较短的时间呼吸作用中有机物里稳固的化学能转化成了 生物不能利用）ATP 中活跃的化学能和热能（热能25、（A）细胞的生长和增殖

21、的周期性【生物的生长】：主要是是指细胞体积的增大和细胞数量的增加；【细胞不能无限长大的缘由】 ：细胞的表面积和体积的关系限 制了细胞的长大；（体积越大, 表面积与体积比值越小, 物质运输效率降低） 细胞的核质比（细胞核是细胞的掌握中心,其掌握的范畴有限）；【细胞增殖的意义】：是生物体生长、发育、繁衍、遗传的基础；【真核细胞分裂的方式】 ：无丝分裂、有丝分裂和减数分裂；【细胞周期的概念和特点】 ：细胞周期：连续分裂细胞,从一次分裂完成时开头到下次分裂完成时为止；特点：分裂间期历时长占细胞周期的后有分裂期；90%-95%；先有分裂间期,【小结】挑选细胞用于观看有丝分裂应当挑选分裂期占整个细胞 周期

22、比例最大的那种细胞 显微镜下观看,看到的视野中绝大多数细胞处于分裂间期“连续分裂的细胞 ”才具有细胞周期；种类的细胞,细胞周期长短不一；不同生物或同一生物不同26、（A）细胞的无丝分裂及其特点【无丝分裂】：没有显现纺锤丝和染色体的变化, ,叫做无丝分裂；（也有 DNA 的复制和分别；并且细胞要增大）【例子】：蛙的红细胞27、（B）动、植物有丝分裂过程及比较【动物细胞的有丝分裂】成（1）分裂间期：主要完成 DNA 分子的复制和有关蛋白质的合结果： DNA 分子加倍；染色体数不变（一条染色体含有 2 条姐妹染色单体）（2）分裂期前期：显现染色体和纺锤体核膜解体、核仁逐步消逝；中期：每条染色体的着丝

23、点都排列在赤道板上；（中期染色体的外形和数目最清晰）后期：着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,并在纺锤体的牵引下分别向细胞两极移动；末期：染色体、纺锤体消逝【植物细胞的有丝分裂】核膜、核仁重现（细胞膜内陷）【小结】留意区分核 DNA 和每条染色体上 DNA 数目变化的不同 有丝分裂中期染色体的外形比较固定,数目比较清晰； 故中期是进行染色体观看及计数的正确时机；有丝分裂的细胞也有同源染色体,只是没有联会、四分体和同源染色体的分别 赤道板是虚拟的, 不存在； 细胞板是植物细胞特有的, 参加细 胞壁的形成 低等植物有丝分裂与动物细胞有丝分裂的不同点只有末期细 胞质的分裂方式不同 着丝点

24、分开, 染色体会临时加倍, 染色体组也加倍, 姐妹染色 单体变成 0 基因型为 AaBb 的细胞,有丝分裂时移向每一极的基因相同,都是 A、a、B、b 有丝分裂绘图主要把握中期和后期的图形,从以下几个角度把 握：细胞外形、染色体的组成及排布、纺锤体的形成等28、（B）细胞有丝分裂主要特点、意义 特点：染色体和纺锤体的显现, 然后染色体平均安排到两个子细 胞中去；意义：亲代细胞的染色体经复制以后, 平均安排到两个子细胞中去,由于染色体上有遗传物质DNA ,所以使前后代保持遗传性状的稳固性；29、（B）真核细胞分裂的三种方式受精卵的分裂；实【有丝分裂】：绝大多数生物体细胞的分裂、质：亲代细胞染色体

25、经复制,平均安排到两个子细胞中去；意义：保持亲子代间 遗传性状的稳固性；【减数分裂】：特殊的有丝分裂,形成有性生殖细胞； 实质：染色体复制一次,细胞连续分裂两次结果新细胞染色体数减半；【无丝分裂】：不显现染色体和纺锤体；例：蛙的红细胞分裂 30、（A）细胞分化的特点、意义以及实例【特点】：长久的、稳固的、渐变的【细胞分化的意义】：一般多细胞生物体的发育起点是一个细胞（受精卵）,细胞的分裂只能繁衍出很多相同的细胞,只有经过细胞分化才能形 成胚胎、幼体,并发育成成体,细胞分化是生物个体发育的基础；细胞分化使多 细胞生物体中的细胞趋向特地化,有利于提高各种生理功能的效率；【实例】：造血干细胞分化成红

26、细胞、B 细胞、 T 细胞等31、（B）细胞分化的过程和缘由【定义】：在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在外形,结构和生理功能上发生稳固性差异的过程；等活动,主要发生在细胞间期；需要基因经过转录和翻译【缘由或本质】：基因掌握的细胞挑选性表达的结果（遗传物质 不变）32、（B）细胞全能性的概念和实例【概念】：已经分化的细胞仍旧具有发育成完整个体的潜能【实例】：通过植物组织培育的方法快速繁衍植物； （原理： 植物 细胞的全能性）动物克隆（多莉的产生） （原理：已分化的动物体细胞的细胞核 是具有全能性的）；【基础（缘由）】：细胞中具有该物种全部的遗传物质【植物组织培育过程】 ：【总结】细

27、胞分裂的结果是： 细胞数目的增加； 细胞分化的结果是：细胞种类的增加全能性的判定标准是有没有表达从细胞到生物个体细胞分化程度越高,全能性越低 植物组织培育可用于濒危植物的抢救； 克隆技术可用于濒危动物 的抢救33、（A）细胞衰老的特点：细胞核膨大,核膜皱折,染色质固缩（染色加深）；线粒体变大且数目削减（呼吸速率减慢）；细胞内酶的活性降低,代谢速度减慢,增殖才能减退；细胞膜通透性转变,物质运输功能降低；细胞内水分削减,细胞萎缩,体积变小；细胞内色素沉积,阻碍细胞内物质的沟通和传递；34、（A）细胞凋亡的含义【凋亡定义】：由基因所打算的细胞自动终止生命的过程；又称 细胞编程性死亡,属正常死亡,是主

28、动的；【细胞坏死】：是极端的物理、化学因素或严峻的病理性刺激引 起的细胞损耗和死亡,是被动的；【凋亡举例】：胎儿手的发育、蝌蚪尾巴的消逝、体内衰老细胞 和被病原体感染的细胞的清除、女性的月经【凋亡的意义】：对生物的个体发育、机体稳固状态的维护等都 具有重要作用35、（B）细胞衰老和细胞凋亡与人体健康的关系 细胞凋亡与疾病的关系 该 死 的细胞不死,不该 死的细胞却死了, 也就是说无论凋亡过度或凋亡不足都可以导致疾病的发生；正常 的细胞凋亡对人体是有益的,如手指的形成、蝌蚪尾的凋亡36、（A）癌细胞的主要特点和恶性肿瘤的防治【癌细胞的特点】：能无限增殖；（缘由是没有接触抑制,癌细胞并不由于相互接

29、 触而停止分裂）具有浸润性和扩散性；（缘由是细胞膜上糖蛋白等物质的削减,使癌细胞间黏着性下降）外形结构发生显著变化能够逃防止疫监视【致癌因素与癌症的预防】 ：癌细胞的产生是物理致癌因子；化学致癌因子；病毒致癌因子；【恶性肿瘤的防治】：远离致癌因子；做到早发觉早治疗 必修 2：遗传与进化 37、减数分裂的概念（ B）【减数分裂】：是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时,进行的染色体数目减半的细胞分裂；在减数分裂过程中, 染色体只复制一次, 而细胞分裂两次,减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖的细 胞的削减一半；【实质】：染色体复制一次,细胞连续分裂两次结果新细胞染色 体数减半；

30、初级精母细胞（四分体）初级精母细胞精细胞 精子39 0 有丝分裂 减数第一次分裂 减数其次次分裂0 有丝分裂 减数第一次分裂 减数其次次分裂 a、精原细胞和卵原细胞属于体细胞, 每个体细胞中的染色体数目都与体细胞的相同,通过有丝分裂增殖；b、在减数第一次分裂的间期,精原细胞的体积增大,染色体复制,成为初级精母细胞, 复制后的每条染色体都由两条姐妹染色单体构成,这两条姐妹染色单体由同一个着丝点连接；c、配对的两条染色体,外形和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方, 叫做 同源染色体,联会是指同源染色体两两配对的现象； 人类的性染色体 X 和 Y 也是同源染色体,但是外形大小不同,携带的基因

31、也不同d、联会后的每对同源染色体含有四条 染色单体,叫做四分体；配对的两条同源染色体彼此分别,分别向细胞的两极移动发生在 减数第一次分裂时期；e、减数分裂过程中染色体的减半发生在减数第一次分裂；基因的分别定律和基因的自由组合定律也同时发生于减数第一次分裂后期 f、每条染色体的着丝点分裂,两条姐妹染色体也随之分开,成为两条染色体发生在减数其次次分裂时期；g 细胞相比,每个精细胞都含有数目减半的染色体；h 次级卵母细胞 二次分裂, 形成一个大的 卵细胞,小的叫做极体,次级卵母细胞 进行第和一个小的 极体 ,因此一个初级卵母细胞经减数分裂形成一个卵细胞 和三个极体 ；ij、有丝分裂的细胞、精原细胞和

32、卵原细胞、初级精母细胞和初 级卵母细胞中都有同源染色体的细胞图形绘制k、特殊要留意减数第一次分裂和减数其次次分裂的中期和后期l、1 个精原细胞 1 个初级精母细胞 2 个次级精母细胞 4 个精细胞 4 个精子 1 个卵原细胞 1 个初级卵母细胞 1 个次级卵母细胞 +1 个极体1 个卵细胞 +3 个极体m、有性生殖过程中的基因重组发生在生殖细胞形成时,及减数 分裂第一次分裂, 而不是受精作用时 n、受精作用时, 细胞核基因父方和母方各 供应一半,细胞质基因主要来自母方o、同源染色体上相同位置存在的基因可以是等位基因或相同基 因；减数第一次分裂某染色体的两个姐妹染色单体上有等位基因缘由可以是交叉

33、互换或基因突变；41、配子的形成与生物个体发育的联系（B）：由于减数分裂形成的配子,染色体组成具有多样性（2n；n 为同 源染色体的对数）,导致不同配子遗传物质的差异,加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性, 同一双亲的后代必定出现多样性；样性配子的多样性导致后代的多42、受精作用的特点和意义（B）融合成为受精卵【特点】： 受精作用是精子和卵细胞相互识别、的过程；精子的头部进入卵细胞, 尾部留在外面, 不久精子的细胞核就和卵细胞 的细胞核融合, 使受精卵中染色体的数目又复原到提细胞的数目,其中有一半来 自精子有一半来自卵细胞【意义】： 减数分裂和受精作用对于维护生物前后代体细胞中染 色体数目的

34、恒定, 对于生物的遗传和变异具有重要的作用；经受精作用受精卵中 的染色体数目又复原到体细胞 中的数目,其中有一半的染色体来自 精子（父 方）,另一半来自卵细胞（母方）【肺炎双球菌的转化试验】小 鼠 体R 【过程】： S 型活细菌注入小鼠体S 型细菌注入型 细 菌与 加 热 杀 死 的S 型 细 菌 混 合 后注 入 小 鼠 体DNA 、蛋白质和多糖等物质,分别加入R 型活细菌中培育,发觉只有加入DNA ,R 型细菌才能转化为S 型细菌；【结果分析】：格里菲斯做的 过程证明：加热杀死的S 型细菌中含有一种 转化因子 ；艾弗里做的过程证明：转化因子是 DNA ；【结论】：DNA 才是使 R 型细菌

35、产生稳固性遗传变化的物 质；【小结】有毒的 S 菌的遗传物质指导无毒的 R 菌转化成 S 菌；且 DNA 纯度越高,转化越有效；艾弗里提取的 DNA 最纯也仍含有0.02%的蛋白质【噬菌体侵染细菌试验】【噬菌体的结构】：蛋白质外壳（ C、H、O、N、S）DNA（C、H、O、N、P）【过程】：吸附 注入（注入噬菌体的 DNA ）合成（掌握者：噬菌体的 DNA ；原料：细菌的化学成分） 组装释放 结论： DNA 是噬菌体 的遗传物质；早在 1957 年,格勒 Girer和施拉姆 Schramm用石炭酸处理烟 草花叶病毒 ,把蛋白质去掉 ,只留下RNA,再将 RNA 接种到正常烟草上 ,结果发生了花

36、叶病；假如用 蛋白质部分侵染正常烟草 ,就不发生花叶病；由此证明 ,RNA 起着遗传物质的作 用；凡是有细胞结构的生物体遗传物质都是 DNA ,病毒的遗传物 质是 DNA 或 RNA ；就生物界而言绝大多数生物的遗传物质是；噬菌体作为一种病毒, 专性大肠杆菌寄生, 欲使其带上放射性标记,必需第一使宿主细胞大肠杆菌带上标记,上相应的标记然后再让噬菌体去侵染, 从而带35S标记噬菌体的蛋白质外壳, 试验后放射性主要分布于试管的上清液中； 32P 标记噬菌体的 中DNA ,试验后放射性主要分布于试管的沉淀物侵染时只将 DNA 注入,蛋白质外壳全部丢弃,然后以 T2 噬菌体的 DNA 为遗传物质,利用

37、大肠杆菌的氨基酸和脱氧核苷酸分别合成蛋白质外壳和新的子代噬菌体的 DNA. T2 噬菌体不行以直接在培育基上培育, 由于 T2 噬菌体作为一种病毒是专性活细胞寄生的；肺炎双球菌转化试验和噬菌体侵染细菌试验试验思路相同：设法将 DNA 与其他物质分开,单独地直接地讨论它们各自的作用；44、DNA 分子结构的主要特点（ B）【空间结构】：双螺旋结构【特点】： 由两条反向平行的脱氧核苷酸长链回旋成双螺旋结构；外侧由脱氧核糖和磷酸交替连结构成基本骨架,胸腺嘧啶（T） 的量鸟嘌呤 G的量总是等于 胞嘧啶（ C）的量； A 与 T 配对,之间 2 个氢键； G与 C 配对,之间 3 个氢键；45、DNA

38、分子的多样性和特异性（B）DNA 分子中碱基排列次序的千变万化构成的 DNA 分子的多样性；就某一特定 DNA 的碱基排列次序构成了DNA 分子的特异性；46、DNA 、基因和遗传信息（ B）基因 ：是具有遗传效应的DNA 片段； DNA 分子中有足够多的遗传信息； 遗传信息隐藏在 4 种碱基的排列次序中； 碱基对的排列次序就代表 了遗传信息；组成 DNA 分子的碱基虽然只有 4 种,但是,碱基对的排列次序却 是千变万化的,如有 n 个碱基对,这些碱基对可能的排列方式就有 4n 种基因是有遗传效应的DNA 片段,是掌握生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位；基因在染色体上呈线性排列；DNA 和

39、基因的基本组成单位都是：脱氧核苷酸；基因；基因是掌握生物性状的功能和结构单位；一个DNA 上有多个遗传信息可以描述为： DNA 中碱基 /碱基对 /脱氧核苷酸的排列 次序；萨顿通过类比推理法认为基因和染色体行为存在着明显的平 行关系,摩尔根通过果蝇试验确定基因在染色体上呈线性排列；【说明】生物的性状并不都是受一对等位基因掌握的,例如人的 身高就是受多对等位基因掌握, 每个基因对身高都起肯定作用； 同时身高又不完全由基因打算； 后天的养分和体育锤炼也有重要作用；产物、基因与环境之间存在复杂的相互调控；基因与基因、 基因与基因47、DNA 分子的复制的实质和意义（B）【实质与意义】 DNA 分子通

40、过复制,将遗传信息从亲代传给了子代,保持了遗传信息的连续性【精确复制的缘由】：（1）DNA 分子特殊的 双螺旋结构 供应精确的模板；（2）通过 碱基互补配对 保证了复制精确无误；48、DNA 分子的复制过程和特点（B）DNA 复制中由于新合成的 一条链,因此,这种复制叫半保留复制中心法就及其进展：DNA 分子中, 都保留了原 DNA 的转录产生的 RNA 有三种：信使 核 糖体 RNA （rRNA ）mRNA 上 3 个相邻的碱基打算一个氨基酸；每 3 个这样的碱基称为 1 个密码子；密码子表在生物界基本通用；密码子表中一共有 64 种密码子,其中有 3 种密码子没有对应的氨基酸（UAA 、U

41、AG 、UGA ）, 组成生物体蛋白质的氨基酸中有 18 种氨基酸有多个密码子,称为密码子的简并性；色氨酸和甲硫氨酸 2 种氨基酸只有一种密码子；蛋白质合成的 工厂 是 核糖体,搬运工是 转运 RNA（tRNA ） ；每种 tRNA 只能转运并识别 1 种氨基酸, 其一端是携带氨基酸 的部位,另一端有 3 个碱基,称为反密码子；反密码子与密码子碱基互补配对由于反密码子与密码子碱基互补配对,加之有些氨基酸有多种密码子,所以一种氨基酸可以由多种 tRNA 来转运；但是反过来一种 tRNA 只能转运一种氨基酸；翻译的时候是核糖体沿着mRNA 移动,每一个核糖体上能容纳两个 tRNA 转运氨基酸用于合

42、成多肽； 每种核酸都包括 4 种核苷酸, 但是不是 每种蛋白质都肯定含有 20 种氨基酸 中心法就图解中, RNA 的复制以及逆转录过程只有少数病毒可以发生与 DNA 复制有关的碱基运算【懂得即可】（1）DNA 分子复制前后某种碱基数量的运算：如某 DNA 分子含某碱基 X 个,就该 DNA 分子进行 n 次复制,需供应含该碱基的脱氧核苷酸分子数 =互补的碱基的脱氧核苷酸分子数 =（2n-1）X 个；（2）一个 DNA 连续复制 n 次后, DNA 分子总数为： 2n （3）第 n 代的 DNA 分子中,含原 DNA 母链的有 2 个,占 1/2n-1 （4）如某 DNA 分子中含碱基 T 为

43、 a,就：连续复制 n 次,所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为：a2n-1 第 n 次复制时所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为：a2n-1 50、孟德尔遗传试验的科学方法（B）正确的的选材 （豌豆）先选一对相对性状讨论再对两对性状讨论统计学应用科学的试验程序51、生物的性状及表现方式（A）孟德尔把杂相对性状：一种生物的同一性状的不同表现类型；种子一代中显现出来的性状叫显性性状；性性状把杂种子一代中未显现出来的性状叫隐性状分别：在杂种后代中, 同时显现出显性性状和隐性性状的现 象；纯合子：由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体；（纯合 子能稳固的遗传,不发生性状分别）杂合子：由不同基因的配子结合成

44、的合 子发育成的个体；表现型：生物个体表现出来的性状（如：豌豆高茎）基因型：与表现型有关的基因组成； （如 Dd、dd）【小结】：基因型是性状表现的内在因素, 而表现型就是基因型的表现形 式；生物个体的表现型不仅要受到内在基因的掌握,也要受到环境条件的影响,表现型是基因型和环境相互作用的结果；判定显、隐性性状；方法有3 种：a、具有相对性状的纯合体亲本杂交,子一代杂合体显现的亲本 的性状为显性性状；性状；b、据 杂合体自交后代显现性状分别 ；新显现的性状为隐性c、依据性状分别比判定具有一对相同性状的亲本交配,子代性 状分别比为 3：1,就分别比为 3 的性状为显性；52、遗传的分别定律（ C）

45、【孟德尔对分别现象的假设】 生物的性状由遗传因子打算； 体细胞中遗传因子是成对存在的；形成生殖细胞的时候, 成对的遗传因子彼此分别,进入不同配子中；受精时雌雄配子的结合是随机的【实质】：在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有肯定的独立性； 在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会伴同源染色体的分开而离开,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代；【实质】：位于非同源染色体上的非等位基因的分别或组合是互 不干扰的； 在减数分裂的过程中, 同源染色体上的等位基因彼此分别的同时,非 同源染色体上的非等位基因自由组合；54、基因对性状掌握（ B） 通过掌握酶的合成来间接掌握代谢过程,进

46、而掌握生物体的性状如人的白化病如镰刀形细胞贫血通过掌握蛋白质分子结构直接掌握性状；症就是基因突变导致血红蛋白反常注：基因与性状的关系并不都是简洁的线性关系；基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用,精细的调控着生物体的性状；55、基因与染色体的关系（ A）基因是有遗传效应 DNA 片段,是打算生物性状的基本单位；在 染色体上呈线性排列；染色体是基因、 DNA 的载体；基因与染色体行为存在着 明显的平行关系；56、伴性遗传及其特点（ B）人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型色盲的遗传特点女性（色盲基（1）、男性多于女性；（2）、隔代交叉遗传；即男性（色盲）因携 带者,男性

47、的女儿） 男性（色盲,男性的外孙,女性的儿子） ；57、常见的几种遗传病及特点（A）：特点是：隔代发病（1）常染色体隐性如白化病患者男性、女性相等（2）常染色体显性如多指症特点是：代代发病患者男性、女性相等如色盲、血友病特点是：隔代发病（3）X 染色体隐性患者男性多于女性（4）X 染色体显性如佝偻病特点是：代代发病患者女性多于男性（5）Y 染色体遗传病如外耳道多毛症特点是：全部男性患病【小结】常见遗传病分类及判定方法：第一步：先判定是显性仍是隐性遗传病；方法：看患者总数,假如患者很多连续每代都有即为显性遗传；假如患者数量很少,只有某代或隔代个别有患者即为隐性遗传；（无中生有为隐 性,有中生无为

48、显性）其次步： 判定是常染色体遗传病仍是X 染色体遗传病方法：看患者性别数量, 假如男女患者数量基本相同即为常染色体遗传病； 假如男女患者的数量明显不等即为 X 染色体遗传病；（特殊 :假如男患者数量远多于女患者即判定为 X 染色体隐性遗传；反之,显性）只要有这个典型标志图,确定为常染色体隐性遗传病；（口诀：无中生有为隐性,生女有病为常隐）这个典型标志图,确定为常染色体显性遗传病；只要有或 显现 确定非伴 X 隐性 ；或 显现 确定非伴 X 显性；58、基因重组的概念及实例（A）【概念】：生物体进行有性生殖的过程中,掌握不同性状的基因的重新组合；【4 种情形】：、在生物体通过减数分裂形成配子时

49、,随着非同源染色体的自由组合,非等位基因也自由组合；、发生在减数分裂形成四分体时期,位于同源染色体上的等位基因有时会随着非姐妹染色单体的交换而发生交换（交叉互换）,导致染色单体上的基因重组；、基因工程 、肺炎双球菌转化试验中【实例】：R 型细菌转化为 S 型细菌猫由于基因重组产生毛色变异、一母生 9 子,个个皆不同、 除 了两个双胞胎,没有两个同胞兄弟姊妹在遗传上完全相同；杂交育种 转基因育种 59、基因重组的意义（ A）基因重组是生物变异的来源之一, 对生物的进化具有重要的意义因结构的转变60、基因突变的概念、缘由、特点（B）【概念】：DNA 分子中发生碱基对的替换、 增加和缺失而引起基【缘

50、由】：物理因素；如：紫外线、射能损耗细胞内的 DNA ；X 射线、宇宙射线及其他辐化学因素；如：亚硝酸、碱基类似物等能转变核酸的碱基；生物因素；如：某些病毒的遗传物质能影响宿主细胞的 DNA 等；【特点】：、基因突变在自然界是普遍存在的 、基因突变是随机发生的、不定向的 、在自然状态下,基因突变的频率是很低的；、多数是有害的, 但不是确定的, 有利仍是有害取决于生物变 异的性状是否适应环境；61、基因突变的意义：（A）基因突变是新基因产生的途径； 是生物变异的根原来源； 是生物 进化的原始材料；【小结】：基因突变可以发生在几乎全部生物（包括病毒）,可以发生在 体细胞或生殖细胞, 发生在生殖细胞

51、可以通过有性生殖遗传给下一代,发生在体 细胞可以通过无性繁衍遗传给下一代,如扦插、嫁接、克隆等方式 基因突变 产生其等位基因,肯定会产生新的基因型,但不肯定会产生新的表现型 基因突变包括自发突变和人工诱变, 人工诱变只会提高基因突 变的频率基因突变包括显性突变（如aaAa）和隐性突变 如 AAAa基因突变虽然频率低, 但是由于生物有较多的个体, 每个个体 有好多细胞, 每个细胞有好多基因, 加之生物的过度繁衍, 所以一个种群的突变 基因的数目仍是很多的以 RNA 为遗传物质的生物,其 化（增加、缺失或转变） ,也属于基因突变,且由于RNA 上碱基的序列如发生变 RNA 是单链,在传递过程中更易

52、发生突变；这也正是病毒在医学上易发生变种和不易防治主要缘由；62、染色体结构的变异和数目的变异（A）【与基因突变的区分】 染色体变异包括染色体结构、 数目的转变,与基因突变不同,染色体变异可以用光学显微镜观察,基因突变是看不见的；【染色体结构的变异】 ：指细胞内一个或几个染色体发生片段的 缺失、增加、倒位或易位等转变【染色体数目的变异】 ：指细胞内染色体数目的转变可分两类：一类是细胞内个别染色体的增加或削减,的形式成倍地增加或削减；另一类是细胞内染色体数目以染色体组【染色体组】：细胞中的一组非同源染色体,在外形和功能上各不相同,携带着掌握生物生长发育的全部遗传信息,色体组这样的一组染色体叫一个

53、染【二倍体、 多倍体】 由受精卵发育而成的个体, 体细胞中含有两 个染色体组的个体叫二倍体；体细胞中含有三个或三个以上染色体组的叫多倍 体；【单倍体】体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体,叫单倍 体；二倍体生物的单倍体植株长得弱小,而且高度不育；【小结】基因重组、基因突变和染色体变异比较（1）转变性状a、缘由：突变间接引起密码子转变,最终表现为蛋白质功能改 变,影响生物性状；b、实例：镰刀型细胞贫血症；（2）不转变性状,有以下两种情形：a、一种氨基酸可以由多种密码子打算（密码的简并性）,当突变 后的 DNA 转录成的密码子仍旧打算同种氨基酸时,这种突变不会引起生物性状 的转变；AAAab、突

54、变成的隐性基因在杂合子中不引起性状的转变；如精确懂得单倍体与二倍体和多倍体： 第一这些概念都是指的个体；其次要看个体发育的起点, 假如来源于受精卵, 那么有几个染色体组就是几倍体,假如来源于生殖细胞,不管有几个染色体组,都是单倍体单倍体不肯定是一个染色体组,也不肯定就不育； 例如玉米是二倍体,其单倍体就只含一个染色体组, 而且高度不育； 但又如马铃薯是四倍体,其单倍体是含 2 个染色体组,可育；染色体组计数的 3 种方法：染色体组 几个染色体组a、同一种外形的染色体有几个就是几个染色体组如右图含 4 个b、掌握同一性状的基因 （不管显性仍是隐性基因） ,有几个就是c、染色体组数 =染色体总数

55、染色体的外形数 含有 3 个染色体组的生物个体可能是三倍体,也可能是六倍体 生物的单倍体 常见的单倍体有： 植物花药离体培育获得的单倍体；蜜蜂的雄 蜂是由卵细胞直 接发育而成的单倍体 单倍体的获得属于有性生殖, 单倍体生物的细胞也含有本物种全套遗传信息,表达了全能性染色体结构的变异大多对生物体是不利的低温与秋水仙素诱导多倍体形成的原理类似：抑制纺锤体形 成,导致染色体不能移向两极,细胞不能分裂成两个子细胞 基因重组不能产生新性状,但是可以产生新的表现型63、多倍体育种的原理、方法及特点（A）抑制纺锤体的形原理：用秋水仙素可以作用于正在分裂的细胞,成,导致染色体不能移向细胞两级,从而使得染色体数

56、目加倍；诱变育种：就是利用物理因素和化学因素来处理生物,使生物发 生基因突变；用这种方法可以提高突变率, 在较短时间内获得更多的优良变异 类型；诱导青霉素菌株,提高青霉素的产量65、单倍体育种的原理、方法和特点（A）然后经过人单倍体：是指具有配子染色体数的个体；原理：采纳花药离体培育的方法来获得单倍体植株,工诱导使染色体数目加倍重新复原到正常植株的染色体的数目 特点： 1、明显的缩短了育种的年限；2、获得的种都是纯合的, 自交后产生的后代性状不会发生分别；留意：假如某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成,就不 管它有多少染色体组都叫“单倍体 ”66、转基因生物和转基因食品的安全性（A）用一分

57、为二的观点看问题, 用其利, 避其害； 我国规定对于转基 因产品必需标明；67、人类遗传病产生的缘由、特点及类型（A）缘由：人类遗传病是由于遗传物质的转变而引起的人类疾病 类型：单基因遗传病：受一对等位基因掌握的遗传病；多基因遗传病：受两对以上的等位基因掌握的人类遗传病；（原 发性高血压、冠心病等）染色体反常遗传病：由染色体反常引起的遗传病；如 21 三体综 合征；68、常见单基因遗传病的遗传（A）显性：多指、并指、软骨发育不全（常显） ；抗维生素 D 佝偻病（X 显）隐性：白化病、苯丙酮尿症、镰刀型贫血症、先天性聋哑等（常 隐）69、遗传病的产前诊断与优生的关系（A）产前诊断是指： 胎儿诞生

58、前, 医生用特地的检测手段确定胎儿是 否患某种遗传病或先天性疾病；如：羊水【关系】在肯定的程度上能够有效的预 防遗传病的产生和进展【措施】禁止近亲结婚 进行遗传询问 遗传询问又叫 “遗传商谈 ”或“遗传劝导 ”,是预防遗传病发生的主要手段之一；主要包括：第一步：进行身体检查,具体明白家庭病史,判定咨询对象或家庭是否患有某种遗传病；其次步：分析遗传病的传递规律,判定是 什么类型的遗传病；第三步：猜测后代的发病率；第四步：提出预防遗传病的计策、方法和建议；适龄结婚：B 超检查 产前诊断方法：绒毛细胞检查、基因诊断 71A）【人类基因组方案】：是测定人类基因组的全部 DNA 序列,解 读其中包含的遗

59、传信息（测 24 条染色体 22XY ）【意义】：可以清晰的熟悉人类基因的组成、结构、功能极其相 互关系,对于人类疾病的诊制和预防具有重要的意义因72、 现 代 生 物 进 化 理 论 主 要 全 部 个 体 所 含 有 的 全 部 基；基因频率： 在一个种群基因库中, 某个基因占全部等位基因数 的比率；物种：是能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物；隔离 ： 是 不同种群的个体, 在自然条件下 基因不能自由 沟通的现象；常见的隔离有生殖隔离和地理隔离；生殖隔离：配胜利也不能产生可育后代即不同物种之间一般是不能相互交配的,即使交地理隔离：即同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群

60、,使得种群间不能发生基因沟通的现象；共同进化： 是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和进展；【核心语句】生物进化实质就是种群基因频率发生定向变化的过程；可遗传的变异来源于基因突变、基因重组和 染色体变异,其中基因突变 和 染色体变异 统称为突变；基因突变产生新的等位基因,就可能使种群的基因频率发生变化；突变和重组供应了生物进化的原材料；（可遗传变异是生物进化的原材料）生物多样性包括三个层次的多样性和 生态系统 多样性；自然挑选导致种群基因频率的定向转变,导致生物朝着肯定的方向不断进化；生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程,进化导致生物的多样性 物种