九年级基本知识点归纳

1、九年级基本知识点归纳1伟大的旗帜：中国特色社会主义伟大旗帜。2唯一正确的道路指的是什么？中国特色社会主义道路。3唯一科学正确的制度指的是什么？中国特色社会主义制度。4.我国的根本政治制度是什么？人民代表大会制度。5.我国的最高国家权力机关是什么？全国人民代表大会。6我国党和政府制定方针、政策、规划等的根本依据：社会主义初级阶段的基本国情。7.建设中国特色社会主义的总依据：社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。8.建设中国特色社会主义的总任务：实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。9.当代中国社会的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。10发展

2、战略：科教兴国战略；人才强国战略；可持续发展战略。11基本国策：计划生育的基本国策；保护环境的基本国策；节约资源的基本国策。12发展道路科学发展道路或和平发展道路。13治国方略、基本方略：依法治国的基本方略。14重要方针：“四个尊重”方针；“和平统一、一国两制”方针（解决台湾问题的基本方针）。15立国之本、国家生存发展的政治基石：坚持四项基本原则16强国之路、活力源泉，必由之路，关系国家命运前途的关键抉择：改革开放17兴国之要，我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求，工作中心：经济建设。18.我国的基本经济制度是什么？公有制为主体、多种所有制经济共同发展。19.有中国特色的分配制度？答：坚持和完

3、善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。20.社会主义的根本原则是什么？共同富裕。21我国取得伟大成就的原因有哪些？坚持中国共产党的正确领导和全国各族人民的团结奋斗；坚持党的基本路线，以经济建设为中心，坚持改革开放；我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度和以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；深入贯彻落实科学发展观，坚持可持续发展，实施科教兴国和人才强国战略；弘扬了民族精神和时代精神。22取得伟大成就的根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。23行使监督权的渠道（提建议的渠道

4、或途径）：答：可以通过人大代表或直接向全国人大常委会反映；可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映；可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督；等等。24.怎样正确行使监督权？答：对于监督权等政治权利，要在法律允许的范围内正确行使。公民行使监督权利时，应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。投诉和举报时，不得捏造或者歪曲事实进行评选陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。25指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。26新型民族关系：民族平等、团结、互助、和谐的关系。27处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。28

5、.依法治国的核心是什么？依宪治国。29.社会主义核心价值体系的基本内容是什么？答：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。30.加强社会主义精神文明建设的根本任务是什么？答：加强社会主义精神文明建设的根本任务，就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。31.社会主义思想道德建设的目标要求是什么？答：建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统道德相承接的社会主义思想道德体系。32两岸关系和平发展的政治基

6、础：坚持一个中国的原则。33解决民生问题（建设幸福中国、幸福泉州、扶贫攻坚、收入分配改革等）的最终目标是什么？答：实现全体人民的共同富裕。34两个“百年目标”指的是什么？答：建党一百周年的奋斗目标：全面建成小康社会。建国一百周年的奋斗目标：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。35在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是什么？答：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。36国家、政府怎么办？（国家怎样做到“五位一体”搞建设？建议）或：为全面建成小康社会向当地政府提建议。或：请你为促进当地经济又好又快发展提几条合理化建议。或：为建设“和谐泉州”提建议。答：、经

7、济上：坚持以经济建设为中心。坚持改革开放。坚持以按劳分配为主，多种分配方式并存的分配制度。、政治上：坚持中国共产党的领导。坚持和完善人民代表大会制度。、文化上：加强思想道德建设，弘扬艰苦奋斗精神和民族精神，构建社会主义核心价值体系。坚持科教兴国和人才强国战略，加快科技进步与创新；、社会建设：坚持以人为本的科学发展观，推进社会主义和谐社会建设。关注民生，着力改善民生，建立健全关系民生的社会医疗和养老保障体系。发展社会事业，关爱弱势群体，拓宽就业渠道，鼓励自主创业。、生态上：坚持以科学发展观为指导，走科学发展道路。实施可持续发展战略，坚持计划生育、节约资源、保护环境的基本国策。、法制上：坚持依法治

8、国的基本方略，制定和完善法律，做到有法可依。政府依法行政，加强廉政建设。37青少年怎么办？【个人表态】答：树立崇高远大的理想，全面而有个性地发展，立志成才，报效祖国。努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力，掌握建设国家、服务社会的本领。加强品德修养，增强社会责任意识和历史使命感，弘扬艰苦奋斗精神。树立全球观念，培养平等、开放、参与的国际意识。38体现教材哪些观点？答：社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕。我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人我国实施科教兴国战略和人才强国战略；。倡议书、承诺书、行动建议、友情提示个人表态归类全面建成小康答：全面建成小康社会，人人受惠，人

9、人有责，我们要自觉投身到中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设中去，为我们的祖国更加繁荣富强，人民的生活更加幸福贡献自己的青春和力量。树立崇高远大的理想，把个人的命运前途同祖国的荣辱兴衰紧密联系在一起，立志成才，报效祖国。热爱科学，努力学习科学文化知识，培养创新精神，提高实践能力和创新能力，掌握建设国家、服务社会的本领。构建和谐社会答：既着眼长远，又立足当前，人人负责任、人人有行动、人人作贡献，为实现和谐社会的目标而努力。增强主人翁意识，通过参与村民委员会、居民委员会、民间组织和志愿者团体等工作，积极参与城乡经济发展、社会建设和管理。以理性合法的形式表达自己的利益诉求。从自己做起，从身边做

10、起，为和谐村镇、和谐社区、和谐校园建设出一分力，添一分彩。永远跟党走（学习“三个代表”）答：我们应该热爱党，热爱社会主义，坚决拥护党的领导，坚定不移跟党走。用“三个代表”重要思想武装头脑，树立远大理想，提高思想道德修养，增强历史使命感和社会责任感。努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力，努力掌握为人民服务的本领，遵纪守法，同损害人民利益的行为作斗争。思想道德建设（社会主义核心价值体系、学习先进人物、感动人物，铸造美德）答：弘扬爱国主义精神，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。（或：树立社会主义核心价值观，提高思想道德水平，培育文明道德风尚。）树

11、立崇高理想，努力学习科学文化知识，培养创新意识和创新能力，全面而有个性地发展，争做有用之才。增强责任意识，磨砺坚强意志，勇于面对挫折，自立自强，艰苦奋斗，做生活的强者。学习法律知识，树立法制观念，做知法、守法、护法的好公民。培养培养科技创新能力努力学习，培养创新精神。答：树立远大理想，立志成才。树立和弘扬科学求实的精神，刻苦学习，提高自身素质。注重实践，勇于创新，善于创新。勤于动脑，勇于质疑，培养敢为人先的精神。珍惜受教育权利，履行受教育义务答：热爱科学，珍惜学习机会，依法维护自己受教育的权利，自觉履行受教育义务。按时入学，自觉接受规定的九年义务教育，不中途辍学。自觉遵守纪律，尊敬师长，努力学

12、习，在学业上不断进步，做一个德、智、体、美全面发展的好学生。培养民族精神答：从小树立以热爱祖国、报效人民最大光荣，以损害国家和人民利益、民族尊严为最大耻辱的观念。培养爱党、爱国、爱社会主义的情感。积极探索，开拓进取，勇于创新。努力培养求知上进、不断进取的品质。努力学习，立志成才，为建设中国特色社会主义事业建功立业。爱国主义（报效祖国）答：我们要从小立下爱国之志，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，选择自己最喜欢、最能发挥自己长处的人生道路，为全面建设小康社会，为振兴中华而努力奋斗。我们要努力学习，在全面发展的同时，发扬个人特长，争做有用之才。我们要弘扬中华民族精神，维护民族团结，促进祖国统一，以振

13、兴中华为己任。抵制各种腐朽思想和生活方式的侵袭，同一切分裂祖国和损害国家与民族利益的言行作斗争。维护国家统一答：树立崇高理想，把个人的前途、命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起，热爱祖国，报效祖国；自觉履行维护国家统一和安全的义务，依法服兵役，坚持一个中国原则，坚决同一切分裂、破坏祖国统一的言行作斗争；努力学习科学文化知识，培养创新精神和创新能力，掌握报效祖国、服务社会的本领。10维护民族团结答：我们应树立起维护国家统一和民族团结的意识，自觉维护党和国家的民族政策。尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。宣传我国新型民族关系、处理民族关系的原则，以及我国民族区域自治制

14、度的优越性，坚决同破坏民族团结的言行作斗争。努力学习科学文化知识，立志成才，报效祖国，服务社会，用实际行动履行维护民族团结的义务。11维护世界和平答：关心世界的发展，树立全球观念，培养开放、平等、参与的国际意识，为维护世界和平、促进各国共同发展而努力。树立远大理想，努力学习科学文化知识，掌握本领，珍惜和平环境，反对分裂与战争，肩负起祖国和民族的命运，承担起对世界和平和人类未来的责任。让我们手挽手，推动建设和平繁荣的和谐世界，用自己的知识、能力、热情和理想，去创造人类美好的明天！12抓住机遇，迎接挑战（青少年怎样应对经济全球化或应对机遇挑战？）答：关心世界的发展，树立全球观念，培养开放、平等、参

15、与的国际意识，为维护世界和平发展而努力。树立崇高理想、民族自尊心、自信心和自豪感，立志成才，报效祖国。树立忧患意识，增强责任意识和使命感，弘扬民族精神，肩负起振兴中华的历史使命，艰苦奋斗，勇于实践，敢于担当，积极进取。努力学习科学文化知识，把创新热情和科学求实的精神结合起来，培养创新精神和创新能力。13提升人民幸福（关注民生、培养为人民服务精神）答：热爱祖国，热爱人民，培养为人民服务的精神，关注民生疾苦，多为人民做实事，做好事。努力学习科学文化知识，培养创新精神，提高实践能力和创新能力，掌握建设国家、服务社会的本领。树立忧患意识，增强社会责任感，积极参加社会公益活动，树立回报社会意识，养成亲社

16、会行为习惯。宣传惠民政策，了解人民群众关心的社会问题，及时向有关部门反映。14艰苦奋斗答：培养艰苦奋斗精神要从日常生活做起。要努力学习，积极完成自己的学业。培养俭朴的生活习惯，不浪费，不贪图安逸。培养不怕困难、不怕挫折的精神，遇事要迎难而上，不要畏难而退。15保护环境【低碳生活生态文明生态泉州美丽中国美丽泉州】做贡献答：【思想上：】我们中学生要不断提高人口意识、资源意识和环境忧患意识，树立人与自然和谐相处的理念，增强走可持续发展道路的自觉性。【行动上：】积极参加环保公益活动，努力践行“绿色消费”，不使用塑料袋、一次性筷子。从我做起，从身边小事帮起，养成节约资源的良好习惯。培养创新能力和实践能力

17、，通过科技小发明、小制作促进节约资源和保护环境。16投身文化强市答：树立共同理想，弘扬民族精神和时代精神，积极参加形式多样的精神文明创建活动；继承中华优秀传统文化，贯彻社会主义核心价值体系；吸收一切优秀的文化成果，尊重其他国家和民族文化的价值，宣传、弘扬中华民族文化，让世界了解中华文化；践行道德义务，传播优秀文化，抵制腐朽落后思想，促进社会和谐；努力学习文化艺术，成为文化大发展大繁荣的宣传者、参与者、推动者。17抵制文化垃圾答：加强思想品德修养，培养健康的兴趣爱好和高雅情趣，陶冶高尚情操，提高明辨是非、美丑的能力；积极参加健康向上的文体活动，远离不健康的文化；依法维护自己的文化权利，同制造文化

18、垃圾的违法行为作斗争。18诚信：答：正确看待社会生活中的不诚信行为；做一个诚实的人，诚恳待人，诚实地学习和生活，以自己美好的人格和行为为一个诚信的社会增光添彩；对自己诚实，不自欺，内心坦坦荡荡，不说违心话，不做违心事；对他人诚恳实在，不说假话，不做假事，言行一致，践守诺言；拒谎言，重承诺。19奉献社会（培养亲社会行为，服务社会有所作为）答：从现在起，学习做一个积极的社会成员，树立回报社会意识，培养亲社会行为。积极参与社会公益活动，是一个人回报社会的途径，社区可以成为我们服务社会的起点。让我们学习志愿者精神，也成为一名乐于奉献社会的小志愿者。努力学习，做好准备，积累知识，锻炼能力，在未来成为一个

19、对社会有贡献的人。20提高文明素养（学会文明交往）答：加强自身修养，增强文明意识，提升文明素养，养成文明习惯。学会做人，培养良好的品德人格。学会交往艺术，与人和谐相处，建立良好的人际关系。尊重他人，平等待人。在与人交往中要学会保护自己，不受诱惑。公共场所，言谈举止，得体大方，有文明，讲礼貌。21与人为善答：我们要增强责任意识，积极履行自己对他人、对社会的责任。要帮助他人，体验生命的快乐，认识助人是付出也是收获。要学会换位思考，将心比心，急人所难，做到己所不欲，勿施于人。遵纪守法，努力学习科学文化知识，以优异的成绩回报父母和老师。孝敬父母长辈，主动承担家务劳动。22孝敬父母长辈答：关心体贴父母，

20、尽可能为父母分担生活的压力和苦恼。让父母为自己的良好行为高兴、骄傲，不使父母为自己的错误行为忧虑、烦恼。帮父母做力所能及的家务，提高自理能力，尽量不让父母为自己操心劳神。当父母年老，我们已经长大成人时，就要承担赡养父母的义务。23增强责任感答：树立负责任的人生态度；学会分析事物的因果关系；养成先思考、后行动的习惯；对自己行为的后果承担责任，同时接受教训，避免重蹈覆辙。24承担社会责任答：从小培养责任意识，锻炼责任能力，学习做负责任的公民。树立负责任的人生态度，勇于对自己、他人、集体、社会负责，做有责任感的人。增强社会责任意识，从我做起，做现在做起，积极参加社会公益活动，逐步养成负责任的习惯。2

21、5.做有正义感的人（弘扬社会正气）答：尊重人的基本权利，既通常所说的人权；尊重规则；尊重自由；承担责任。26宪法意识答：认真学习宪法，自觉遵守宪法。依法行使公民的监督权利。积极关心国家管理事务，有序参与国家的政治生活。勇于并善于同违反宪法的言论和行为作斗争，维护宪法权威。懂得运用宪法和法律维护自己的合法权益。27法治精神答：学会依法办事，依法律己，依法维护自身的合法权益，依法维护国家利益，把依法治国落到实处；认真学习法律知识，增强法制观念；加强品德修养，提高公民素质，自觉防微杜渐，养成自觉守法的良好习惯。28改革开放答：要以正确的心态对待改革开放中出现的问题，做改革开放的拥护者、支持者和参与者

22、；要有平等、参与的意识，用世界的眼光看待问题；要善于学习，努力学习科学文化知识，敢于创新，勤于实践，勇于承担振兴国家和民族的历史责任；要自觉抵制各种腐朽思想和生活方式的侵袭，积极同破坏改革开放的言行作斗争。29、理想：答：树立正确科学的、有实现可能性的目标；为了目标的实现要有顽强拼搏、百折不挠的精神和意志，不断勤奋努力，艰苦奋斗；我们要努力学习科学文化知识，不断增强自身能力，提高自身素质；掌握科学正确的方法。30实现中国梦：答：树立崇高理想，发扬艰苦创业精神；认真学习科学文化知识，不断提高自身素质；勤于实践，勇于创新等。对先进人物的认识题（品行点评题）归类1、社会责任角度：答：的做法是对的，其

23、助人为乐、爱岗敬业、奉献社会，勇于承担社会责任，是我们学习的榜样；负责任能建设一个更美好的社会，负责任能促进个人自由和进步，积极承担社会责任，在奉献中实现了自己人生的价值；我们要向学习，增强责任意识，认真学习，培养负责任的习惯和精神，为将来全面负起我们的社会责任，做好准备。2、关爱社会、奉献社会角度：答：的做法是对的，其助人为乐、爱岗敬业、奉献社会，是我们学习的榜样。积极参与社会公益活动，为社会公众服务，是我们回报社会的重要途径；在参与社会公益活动中，我们将增长社会知识，锻炼实践能力，培养优秀品德，养成亲社会行为习惯。我们要向学习，树立回报社会意识，以社区为起点，积极参与社会服务，养成亲社会行

24、为习惯，激励自己做好准备，积累知识，锻炼能力，成为一个对社会有贡献的人。3、思想道德角度：答：的做法是对的，其身上所体现的执着追求、莫过于奉献、富有责任感的精神品质值得我们学习。先进模范人物的行为（体现了中国共产党人的先进性），有利于建设社会主义精神文明，有利于提高全民族的思想道德水平，有利于弘扬社会主义核心价值观，促进全面建成小康社会、构建社会主义和谐社会。先进模范人物有利于弘扬和培育中华民族精神。我们要学习先进模范人物，树立崇高理想，增强责任意识，弘扬奉献精神，学习科学知识，勇于开拓创新，立志成才，报效祖国。4、民族精神角度：答：的做法是对的，其乐于助人、无私奉献，弘扬了中华民族的传统美德

25、和民族精神。民族精神的弘扬和培育关系到国家生存和发展的根基，关系到中国特色社会主义事业的成败，关系到中华民族的伟大复兴。我们要向学习，从小树立以热爱祖国、报效人民最大光荣，以损害国家和人民利益、民族尊严为最大耻辱的观念，努力学习，立志成才，为建设中国特色社会主义事业建功立业。5、热爱祖国角度：答：的做法是对的，其身上体现的爱国主义精神令人感动，是我们学习的榜样。个人前途与祖国命运息息相关。个人的抱负只有同时代和国家的发展结合起来，用自己的知识和本领为祖国为人民服务，才能使自身的价值得到充分实现。如果脱离时代，脱离人民，必将一事无成。当一个人下决心为祖国的独立、尊严、荣誉、富强而贡献自己的一切时

26、，就会产生无私无畏的巨大动力和坚忍不拔的意志。我们要把个人前途与祖国命运紧密联系在一起，努力学习科学文化知识，立志报效祖国。6、艰苦奋斗精神角度：答：的做法是对的，其身上体现的艰苦奋斗精神，令人感动，值得我们学习。艰苦奋斗是人类社会一切文化成果的基础和源泉，是中华民族生存和发展的强大精神力量；共同理想的实现，伟大事业的成功，有赖于坚持不懈的艰苦奋斗。我们要向学习，从日常生活做起，培养艰苦奋斗精神，努力学习，积极完成自己的学业，培养俭朴的生活习惯，不浪费，不贪图安逸，培养不怕困难、不怕挫折的精神，遇事要迎难而上，不要畏难而退。点评加快少数民族地区发展新闻点评题点评加快少数民族地区发展、点评国家加

27、快少数民族地区发展的举措。答：我国政府加快少数民族地区发展，体现了我国政府坚持民族平等、团结、共同繁荣的原则，建立了民族平等、团结、互助、和谐的新型民族关系，各民族人民亲如一家。加快少数民族地区的发展，特别是把经济搞上去，是广大少数民族群众的迫切愿望，也是实现各族人民共同富裕、解决民族问题的根本途径；有助于充分开发和利用少数民族地区的自然资源；是建设边疆、巩固国防的基本保证；是我国社会主义本质要求在民族工作中的体现，也是党的民族政策的基本出发点和归宿。我们要用实际行动依法，履行维护民族团结的义务。点评加强两岸交流、点评我国政府采取措施，加强两岸经贸文化交流。点评加强两岸交流答：我国政府的做法反

28、映了我国政府始终坚持“和平统一，一国两制”的基本方针，以最大的诚意、尽最大的努力实现海峡两岸的和平统一。解决台湾问题，实现祖国统一，是全体中华儿女的共同心愿。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属于一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。坚持一个中国原则是两岸关系和平发展的政治基础。点评加强依法行政作为青少年，我们应以实际行动为实现祖国完全统一做贡献。点评加强依法行政、简要点评党和政府加强依法行政管理。答：党和政府加强依法行政，是正确的，体现党和政府坚持依法治国的基本方略。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，政府依法行政，按照宪法和法律的规定管理社会事务，行使职权，才能成为行为规范、运转协调、

29、公正透明、廉洁高效的政府，才能切实维护人民的合法权益。我们青少年要认真学习法律知识，增强法制观念和主人翁责任意识，积极、有序、合法参与社会主义政治文明建设，为中国特色社会主义建设事业做出力所能及的贡献。点评重视解决民生问题、简要点评我国政府高度重视解决民生问题。点评重视解决民生问题答：这体现党和政府致力于提高人民的生活水平和生活质量。高度重视解决民生问题，消除种种不和谐隐患，是构建社会主义和谐社会的需要；是落实以人为本的科学发展观的需要；是维护改革、发展、稳定大局的需要。我们要志存高远，关爱社会，关心民生疾苦，学习科学知识，全心全意为人民服务。点评学习先进模范人物感动点评学习先进模范人物感动中

30、国人物活动、运用所学知识，对党和国家积极开展学习先进模范人物活动进行点评。答：上述材料说明党和政府重视加强社会主义精神文明建设，尤其重视加强思想道德建设，积极推进社会主义核心价值体系建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题，它体现了精神文明建设的性质和方向，是先进文化的重要内容和中心环节。马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成了社会主义核心价值体系的基本内容；核心价值体系是一个社会的方向盘，是一个国家的稳定器。开展学习先进模范人物活动有利于提高公民的思想道德素质，有利于加强社会主义核心价值体

31、系建设，有利于促进社会主义和谐社会建设。我们要向先进模范人物学习，树立崇高理想，增强责任意识，加强道德修养，弘扬奉献精神，学习科学知识，勇于开拓创新，立志成才，报效祖国。点评大力发展文化事业、运用所学知识，简要点评党和国家大力发展文化事业。点评大力发展文化事业答：上述材料说明党和政府重视发展社会主义文化事业和文化产业，致力于构建社会主义核心价值体系。文化对于陶冶人的情操、提高人的素质、实施人的全面发展具有重要作用；文化对思想解放起着引导作用，对经济建设起着先导作用，对社会和谐起着滋润作用，对人类进步起着催化作用；每一个民族的繁荣，每一个国家的强盛，都离不开文化软实力的支撑。我们要关于继承中华民

32、族优秀传统文化成果，吸收一切优秀的文明成果，践行道德义务，传播优秀文化，抵制腐朽落后思想，贯彻社会主义核心价值体系，促进社会和谐。点评建设生态文明、运用九年级所学知识，点评我国加强对城市环境质量监控重视生态文明建设加强节能减排工作。点评建设生态文明答：新闻说明我国积极实施保护环境的基本国策，坚持可持续发展战略。我国是世界上人口最多的国家，面临着人均资源占有量少、资源开发难度大、资源开发利用不合理、生态环境受到破坏等严峻的资源形势和环境形势。加强城市环境质量监控（重视生态文明建设加强节能减排工作），有利于防治日益严重的大气污染；有利于提高公民的环保意识和生活质量，保障公民的生命健康权；有利于推动

33、生态文明建设，建设资源节约型和环境友好型社会。我们青少年要牢固树立环保意识和低碳理念，以实际行动支持国家加强城市质量监控，从身边小事做起，养成保护环境、节约资源的良好习惯。、请运用所学知识，简要点评有关“我国坚持独立自主和平外交政策”的新闻报道。答：新闻反映了中国是一个和平、合作、负责任的大国，爱好和平是中华民族的优秀传统和民族精神。和平与发展是当今时代的主题，中国是维护世界和平的重要力量，中国人民愿意同世界上一切爱好和平的人民一道，共同推进世界和平与发展的崇高事业。我们要关心世界的发展，树立全球观念，培养开放、平等、参与的国际意识，为维护世界和平、促进各国共同发展而努力。点评科技创新点评科技

34、创新10、点评我国科技创新重大成就/鼓励科技创新/加大创新项目投入的新闻。答：上述新闻反映了我国科技事业取得巨大成果，这是我国长期实施科教兴国战略、注重科技创新的结果。【上述新闻反映了我国政府实施科教兴国战略和人才强国战略，重视科技创新，致力于建设创新型国家的决心。】科学技术是第一生产力。实施科教兴国战略，关键是落实科技创新和教育创新。只有大力推进科技创新和教育创新，才能适应经济社会发展的需要，才能变人口大国为人才资源强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的创新能力，建设创新型国家。点评重视发展教育事业我们要从小树立远大理想，努力学习科学文化知识，立志成才；注重实践，勇于创新，善

35、于创新，培养创新精神，提高创新能力。点评重视发展教育事业11、简要点评国家重视发展教育事业的举措。答：国家加大教育投资，致力于发展素质教育，体现了国家重视发展教育事业，实施科教兴国战略的决心。我国目前的教育与发达国家相比差距明显，全民族科学文化素质还比较低，高素质人才相对不足，人力资源处于劣势。教育是发展科学技术和培养人才的基础，同时也是一个国家发展创新能力的基础，是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力。教育是民族振兴的基石，在社会主义现代化建设中具有先导性、基础性、全局性的作用。教育具有培养人才、发展科技、传承文化、服务社会等多方面的功能。见第10题第点。重视食品（消费）安全重视食品（消费）

36、安全12、简要点评我国政府重视食品（消费）安全，严处相关违法犯罪分子和责任人的做法。答：我国政府高度重视食品安全，严肃处理有关食品安全违法犯罪分子的做法是正确的，这体现了党和政府关注民生和以人为本的执政理念，有利于维护公民生命健康权。这样做有利于维护社会主义市场经济秩序，保护消费者的合法利益，提高人们的生活质量；有利于遵循基本道德规范，形成良好的社会风尚，推动诚信社会建设，构建和谐社会；有利于维护社会稳定和国家的长治久安，落实依法治国的基本方略。我们要认真学习法律知识，积极宣传有关食品安全的法律法规，增强消费权利意识、食品安全意识，学会运用法律武器依法维护自己的消费权利。点评重视诚信教育点评重

37、视诚信教育13、运用所学知识，简要点评我国政府积极开展诚信教育活动。答：我国政府积极开展诚信教育活动，体现党和政府高度重视加强社会主义精神文明建设，尤其是思想道德建设，高度重视营造社会的诚信氛围，高度提高公民的诚信素养和思想道德水平。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题，它体现了精神文明建设的性质和方向，是先进文化的重要内容和中心环节。诚实守信是每个人一辈子都应该恪守的基本道德规范；诚实是做人的基本原则，是美好道德的核心，是各种良好品德的基础，是人们彼此交往时最重要的品德。只有人人诚实守信，社会秩序才能有条不紊，文明进步才有可能；毫无疑问，大多数公民和企业的诚实守信行为才是市

38、场繁荣、经济增长的坚实基础。我们要学习做一个诚实的人，诚恳地待人，诚实地学习、生活，以自己美好的人格和行为为诚信社会增光添彩。评析辨析评析维护民族团结的行为、你简要评析维护民族团结的行为。评析维护民族团结的行为答： 的做法是正确的，履行了维护民族团结的义务，值得肯定和赞赏。民族团结是我国处理民族问题的根本原则，也是民族政策的核心内容。民族团结是国家统一和各项社会事业发展的重要保证，是社会稳定的重要前提，维护民族团结是我国公民应尽的法定义务。我们要依法履行维护民族团结的义务，尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字，用实际行动履行维护民族团结的义务。、海在网络空间留言：“

39、维护民族团结是国家的事，与我们中学生无关。”请你辨析。答：小海同学的观点是错误的，维护民族团结不仅是国家的事，也是每个公民应尽的法定义务。见本专题第题第点。见本专题第题第点。对发展经济与保护环境关系的不同观点进行辨析在课堂上，同学们就“转变经济发展方式，调整优化经济结构”的观点展开了激烈的争论。春风说：“我国为加快经济建设，开辟新工业园区，招商引资，牺牲部分林区、发展经济无可厚非，破坏环境情有可原。”对发展经济与保护环境关系的不同观点进行辨析、请你简要辨析春风观点【即“为发展经济而破坏环境无可厚非。”】。答：春风的观点是片面的。在我国社会主义现化化建设过程中，坚持对外开放，不断发展经济是正确的

40、。以经济建设为中心是举国之要。以经济建设为中心是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。“牺牲部分林区、发展经济无可厚非，破坏环境情有可原”是错误的。我国是世界上人口最多的国家，面临着严峻的资源形势和环境形势。我国必须深入贯彻落实科学发展观，走可持续发展之路，建设生态文明，这关系到国家乃至世界的长远发展。如果以牺牲环境为代价发展经济，不仅会影响经济发展，而且会影响人类的生存安全。见第页第15题第点。在课堂上，同学们就“转变经济发展方式，调整优化经济结构”的观点展开了激烈的争论。夏雨说：“新经济发展结构不只是发展经济，而是一个综合性工程，追求一时的经济发展而过度污染、破坏环境会影响人类的可持续发展

41、。”、请你简要辨析夏雨的观点【即“不能为追求一时的经济利益而破坏环境。”】。答：夏雨的观点是正确的。新经济发展结构是一个系统工程，它不仅要求生产力的提高，而且要求保护环境、节约资源，做到人与自然和谐相处，自觉地担负起对自然、对社会和子孙后代应负的责任，是物质文明、社会文明、生态文明等多个文明的有机统一。见第页第15题第点。辨析辨析“民族精神过时”论、辨析“民族精神已经过时”的观点。答：这种观点是错误的。中华民族的伟大的民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神力量，是我们民族的灵魂，是我们极其宝贵的精神财富。民族精神的弘扬和培育关系到国家生存和发展的根基，关系到中国特色社会主义事业的成败，

42、关系到中华民族的伟大复兴。增强综合国力，提高国际竞争力、全面建成小康社会、加强社会主义文化建设，都亟须弘扬和培育民族精神。当前，国际竞争加剧，国内外可以预见和难以预见的风险增多，面临的各种挑战可能比以往更加严峻，我们更要弘扬中华民族精神。我们要从小培育和弘扬民族精神，努力学习，立志成才，为建设中国特色社会主义现代化建设建功立业。辨析“想说什么就说什么”论、有人说：参加辨析“想说什么就说什么”论答：这种说法是错误的。法律对所有社会成员具有普遍约束力，任何人都必须遵守法律，法律禁止做的坚决不做；公民要以合法的方式行使权利，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的权利和自由。我们青少年要认真

43、学习法律知识，增强法制观念，学会依法办事，依法行使权利，养成遵纪守法的习惯，依法、有序地参与社会主义政治文明建设。辨析辨析“选择谁都无所谓”论村委会进行换届选举。小明的爸爸作为选举人参与换届选举投票。妈妈却说：“选谁都无所谓，我替你画几个圈得了。”、你同意小明妈妈的观点【选谁都无所谓】吗？为什么？答：不同意。我们的国家是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，国家性质决定了人民是国家和社会的主人。选举权和被选举权是公民的基本政治权利，参与民主选举是公民政治参与权利的体现，也是公民政治素养高低的重要标志。只有认真参与选举，才能选出代表人民意志和利益的人，我们应该珍惜自己的选

44、举权利，依法行使选举的权利。辨析“国家政治生活与我无关”论当前，越来越多的官员养成了上网的习惯，通过网络了解社情民意，并且主动邀请网友“灌水”、辨析“国家政治生活与我无关”论10、请结合所学知识，辨析小刚“国家政治生活与我无关”。答：小刚的观点是错误的。在我国，人民是国家的主人，积极参与国家的政治生活，关心国家的管理事务，这是宪法意识的表现，也是我们的公民责任所在；宪法规定公民依法享有监督权、知情权、表达权，自觉行使对公共权力的监督权，是维护宪法权威的表现。我们青少年要认真学习法律知识，增强法制观念和主人翁责任意识，积极、有序、合法参与社会主义政治文明建设，为中国特色社会主义建设事业做出力所能

45、及的贡献。简要评析财产诈骗行为简要评析财产诈骗行为11、简要评析财产诈骗行为。答：实施电话诈骗等财产诈骗行为是错误的、违法的行为。财产诈骗行为侵犯了受骗者的财产所有权，违背了公民基本道德规范，与社会主义精神文明、核心价值体系建设格格不入，应该受到道德谴责和法律制裁；我国法律规定，公民合法财产的所有权不受非法侵犯；诚信是所有美德的核心，是社会主义道德规范的基本要求。我们要从小培养诚信美德，加强道德修养，学习法律知识，增强法制观念，养成自觉守法的习惯，做一个品德高尚、自觉守法的好公民。辨析“张丽莉舍己救人不值”论2012年月日，黑龙江佳木斯第十九中学年仅28岁的青年教师张丽莉为保护学生，被失控的汽

46、车压断双腿，用实际行动谱写了一曲壮美的青春之歌。她被称为辨析“张丽莉舍己救人不值”论12、有人认为：张丽莉老师奋不顾身地保护学生生命却因此身负重任，不值得。请你对这一观点进行辨析。答：这一观点不正确。生命是脆弱的，更是珍贵的。生命的意义不在于长短，而在于有没有价值。一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的。善良是多种美德的基础和体现。善良是无私的。张丽莉在危急关头挺身而出、舍己救人，履行了责任，弘扬了社会正气，他的行为值得我们学习。我们要向张丽莉学习，培养与人为善的美好品格，珍爱自己的生命也珍爱他人的生命，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援

47、手。评析漫画中不负责任的行为评析漫画中不负责任的行为15、请对漫画中医生的行为进行评析。答：漫画中这些医生的行为是错误的，是缺乏责任心、极不负责任的行为。这种不负责任的行为给病人的身心健康造成极大的伤害，同时还给自己带来不利影响，使自己受到道德的谴责，甚至可能受到法律的惩罚。我们青少年要从小培养并增强社会责任意识，认真学习，培养负责任的习惯和精神，为将来全面负起我们的社会责任，做好准备。简要点评科研中的团结合作行为2012年月29日，“天宫一号”与“神舟九号”载人交会对接任务获得圆满成功。成功的背后，是航天科研团队万众一心、团结合作的结果。据了解，全国有110多个科研院所直接承担了载人航天核心

48、研制建设任务，分系统、子系统或配套单位更是难以计数。简要点评科研中的团结合作行为16、请你运用八年级第三单元的相关知识，对上述新闻材料进行点评。答：新闻说明了“天宫一号”与“神舟九号”的成功对接靠的是团结合作。合作就是人们通过相互配合完成某件事情或达到某个目标，它是人际交往的重要内容，也是人类生存发展的基本条件和手段。古往今来，每一项伟大事业的成功无不取决于团结合作。当今社会，知识、信息、技术日新月异，社会分工日益精细，个人力量的局限性越来越大，社会合作的范围、规模也越来越大，更需要我们具有团队精神，培养团结合作的能力。让我们学会竞争，学会合作，在竞争中不断提高自身素质，在合作中无私奉献自己的

49、力量，共同创造一个生机勃勃、充满活力、团结合作、共赢共享的美好社会。重点非选择题补充、我国的国民生产总值已经超过日本，位居世界第二。据此，小东说：“我国已进入发达国家行列。”请你对小东的说法进行简要辨析。“我国已步入发达国家的行列”这个观点是错误的。社会主义初级阶段从20世纪50年代中期算起，至少需要一百年时间。这是当代中国最基本的国情。直到目前，我国的生产力水平还比较低，地区发展不平衡，科学技术和人们的文化素质还不够高，社会主义社会的具体制度还不够完善，我国的社会主义仍然处于初级阶段。要改变目前这种不发达状况，需要全国人民较长一段时间的艰苦奋斗，我们青少年应该树立崇高远大的理想，努力学习科学

50、文化知识，立志成才，报效祖国。改革开放三十几年来的成就改革开放三十几年来的成就改革开放三十几年来，我国取得了哪些举世瞩目的经济成就？答：改革开放以来，随着生产的发展，百姓的物质生活迅速改善，衣、食、住、行等都发生了深刻变化。短短三十几年，我国彻底告别了物资匮乏的“票证时代”。如今的市场，货物供应充足，商品种类繁多，产品更新换代的速度越来越快，新鲜事物层出不穷。我国不仅是世界上经济发展速度最快的国家之一，而且经济结构逐步合理，城乡之间，东、中、西部之间，差距逐步缩小，经济效益明显提高。我国经济实力和综合国力上一个大台阶。经济总量从占世界1.8%上升至6%以上，成为仅次于美国的第二大经济体。11.

51、请列举近年来实现“中国梦”的具体成就。（从经济、科技、文化、民生各举一例）答：经济：粮食产量实现历史性的九连增，粮食储备超过五千亿斤。2013年1月18日，国家统计局公布数据显示，2012年全年国内生产总值519322亿元，比上年增长7.8% 。科技：2012年月24日，我国载人潜水器“蛟龙”号，成功突破7000米深度。2012年月，我国宇宙飞船“神舟九号”发射成功，并与“天宫一号”成功实现人工对接。2013 年12月2日凌晨2点17分，在西昌卫星发射中心，“长征三号乙”运载火箭将中国探月工程二期的嫦娥三号月球探测器成功送入太空。文化：2012年月日，第二十二届书博会在银川国际会展中心开幕，展

52、出各类出版物30多万种。2012年10月11日，瑞典文学院揭晓2012年的诺贝尔文学奖由中国作家莫言获得。2013年8月26日，泉州成为我国唯一当选首届“东亚文化之都” 城市。民生：城镇新增就业十年内超过一亿人，连续五年(每年)超过千万人。全国新农保、城居保人数超3.8亿。从不同领域举例说明中华民族的今天所取得的成就。（从经济、科技、文化各举一例）答：经济：我国经济总量超过日本，跃居世界第二。科技：“天宫一号”成功发射，“神舟”系列飞船成功发射，并实现飞船与空间站的成功对接。文化：成功举办北京奥运会、上海世博会、广州亚运会。材料一：2013年初，习近平总书记在新华社一份网民呼吁遏制餐饮环节“舌

53、尖上的浪费”的材料上作出批示，要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。材料二：中国触目惊心的餐桌浪费早已不是什么秘密。继中央出台“八项规定”和“六项禁令”之后，民间也发起了“光盘运动”，大家珍惜粮食，杜绝身边的浪费。“光盘运动”不仅仅是一句口号，需要每个人在生活中一点一滴去践行。材料三：教育部发出关于做好2013年春季学期开学工作的通知，要求将厉行节约、创建节约型校园作为春季学期工作重点。38开展“净桌行动”、“光盘行动”，厉行节约，需要我们大力倡导和发扬什么精神？内涵是什么？答：发扬的精神：艰苦奋斗精神。内涵：艰苦奋斗就是为实现既定的目标，不畏困苦，

54、坚持不懈地奋斗。它是一种积极、健康的生活态度和一种崇高的精神境界。在当代，艰苦奋斗精神集中表现为创业精神。39如今，吃饭打包、杜绝剩饭的“光盘行动”在各地蔚然成风。说说这有哪些现实意义？答：见第页第37题第小题点。40结合我国国情，运用九年级第三、四单元所学知识，对材料一、二新闻材料进行点评。答：上述新闻说明党和政府、社会对“舌尖上的浪费”现象十分关注，并掀起了厉行节约、反对浪费的浪潮。我国目前仍处在社会主义初级阶段，人均资源占有量少，“舌尖上的浪费”会造成资源浪费；只有继续发扬勤俭节约、艰苦奋斗的创业精神，才能凝聚全民族的精神和力量，鼓舞人们战胜各种困难，实现社会主义现代化的宏伟目标；提倡节

55、约，反对浪费有利于建设资源节约型社会，有利于实现经济社会的可持续发展，有利于弘扬中华民族艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德。作为中国公民，我们青少年要从小、从日常生活中做起，以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻，培养艰苦奋斗精神，养成俭朴的生活习惯，节约每一粒粮食，节约每一滴水，节约每一度电。41运用所学知识，简要点评网民针对“舌尖上的浪费”自发发起的“光盘行动”。答：“光盘行动”是正确的，弘扬了中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德，值得倡导。我国目前仍处在社会主义初级阶段；只有继续发扬勤俭节约、艰苦奋斗的创业精神，才能凝聚全民族的精神和力量，鼓舞人们战胜各种困难，实现社会主义现代化的宏伟目标；提倡节约，

56、反对浪费有利于建设资源节约型社会，有利于实现经济社会的可持续发展，有利于弘扬中华民族艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德。创建节约型校园活动见第页第40题第点。创建节约型校园活动42请你为“创建节约型校园”提供三种活动形式。答：以“创建节约型校园”为主题的主题班会、演讲比赛、游园活动、故事会、社会调查活动等。43你认为学校开展以“厉行节约资源，建设美丽中国”为主题的系列活动，有何重要意义？【创建节约型校园有什么重要意义？】答：有利于提高学生节约资源、保护环境的意识；有利于帮助学生养成珍惜资源、爱护环境的行为习惯；有利于全面落实科学发展观，实施可持续发展战略，建设资源节约型、环境友好型社会。44为创建节

57、约型校园，对广大师生应加强哪些方面的思想教育？答：社会主义初级阶段的基本国情；我国严峻的资源和环境形势；艰苦奋斗的优良传统；社会主义荣辱观和公民基本道德规范。45结合当代中国青少年精神世界的主流，谈谈我们中学生应如何厉行节约，继续传承中华民族传统美德？答：当代中国青少年精神世界的主流：见第页第27题。厉行节约、传承美德：见第页第37题第小题第点。46为帮助同学们树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，创建节约型校园，请向身边同学发出倡议。答：树立以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻的道德观念。培养俭朴的生活习惯，不浪费，不贪图安逸，艰苦奋斗。日常生活中，不盲目攀比，节约每一颗粮食、每一度电、每一滴水。积极

58、参与各种节约资源保护环境的宣传活动。47结合亲身体会，谈谈你在日常生活中有哪些节约窍门。生活中节约小窍门答：水龙头不要开到最大；一水多用，洗衣服的水拖地，拖地的水冲厕所；人走关灯；生活中节约小窍门使用节能灯和节能电器；夏天使用空调温度调到26度；纸张双面使用；使用再生纸；不用一次性用具；去超市自己带环保袋；少买一次性瓶装、罐装饮料等。倡导节约的演讲提纲48某班同学针对上面材料就“今天，我们为什么还要节约”开展演讲活动，请你也参与其中，结合所学思想品德给他们拟定一个演讲提纲。倡导节约的演讲提纲答：中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我国的基本国情。我国人口众多，人均资源占有量少，资源开

59、发利用难度大。勤俭节约是中华民族的传统美德，我们应该坚持和传承。勤俭节约不仅关乎个人的精神品质，也关乎国家民族的形象与兴衰。中国精神中国精神17什么是“中国精神”？答：所谓“中国精神”就是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神和以改革创新为核心的与时俱进、以人为本、依法办事、面向世界的时代精神。18“中国精神”的实质是什么？以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。19请你谈谈对“实现中国梦必须弘扬中国精神”的认识。答：“中国精神”指的是中华民族在漫长岁月中所形成的以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精

60、神和以改革创新为核心的与时俱进、以人为本、依法办事、面向世界的时代精神。中华民族的伟大的民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神力量，是我们民族的灵魂，是我们极其宝贵的精神财富。民族精神的弘扬和培育关系到国家生存和发展的根基，关系到中国特色社会主义事业的成败，关系到中华民族的伟大复兴。民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神是民族精神在当代的继承和发展。中国道路中国制度我们青少年学生要积极继承和发扬“中国精神”中国道路中国制度20实现“中国梦”必须走中国道路，中国道路指的是什么？中国特色社会主义道路。21实现“中国梦”必须坚持的中国制度有哪些？答：基本经济制度和分配制度；人民代表大会制度