高考必备高中政治知识点总结

1、高中政治学问点总结经济常识1. 商品和商品经济1 商品：商品和商品经济的含义 商品的基本属性 商品的价值量2 货币：货币的产生和本质 货币的职能 纸币的产生和进展 通货膨胀与通货紧缩3 价值规律：价值规律的内容和表现形式 价值规律的作用2. 社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济1 社会主义初级阶段的经济制度：公有制是社会主义经济制度的基础巩固和进展公有制经济,勉励、支持和引导非公有制经济进展以按劳安排为主体,多种安排方式并存,确立生产要素按奉献参加安排的原就 公民的合法的私有财产不受侵害2 社会主义市场经济的基本特点：市场经济的一般特点国家宏观调控的目标与手段社会主义市场经济的基本特点

2、3. 企业和经营者1 企业是市场的主体：企业及其作用公司是企业的一种重要形式国有大中型企业是国民经济的支柱股份制是公有制的主要实现形式提高企业的经济效益企业兼并与破产2 企业的经营者：国有企业经营者的位置企业经营者的素养4. 产业和劳动者1 三大产业：农业是国民经济的基础 工业是国民经济的主导 积极进展第三产业2 劳动者的权益和义务：劳动者的基本权益和义务 扩大就业,制造更多的就业岗位劳动合同制度 我国的社会保证制度5. 财政税收和纳税人1 国民收入的安排与财政：国民收入的安排 财政收入和支出 财政的庞大作用2 税收与纳税人：税收及其基本特点 我国税收的性质和作用 依法纳税是公民的基本义务6.

3、 银行和储蓄者1 我国的银行：银行的产生银行的分类及其职能银行的业务和作用建立健全社会信用体系2 公民的储蓄：存款储蓄及其作用债券与商业保险7. 商品服务市场和消费者1 商品服务市场：商品服务市场的内容和特点市场交易原就依法爱护消费者的合法权益2 家庭消费与消费者的合法权益：家庭消费的内容树立正确的消费观8. 当代世界市场和我国的对外贸易1当代世界市场：世界市场的形成和进展世界性贸易与金融组织经济全球化外汇与汇率我国社会主义市场经济必需面对世界2 对外贸易：对外贸易的基本含义和主要内容关税 我国对外贸易的方式与作用我国对外贸易的基本原就政治常识 ：（ 1）我国的国体和政体：我国的国体是人民民主

4、专政的社会主义国家；我国的国家职能,是由我国的国家性质打算的并反映我国的国家性质,我国的国家职能有对内职能（依法打击敌对分子和敌对势力的破坏活动；组织领导社会主 义经济建设 宏观调控、社会治理、公共服务；正确处理人民内部冲突,爱护社会的稳固；组织领导社会主义精神文明建设 教科文卫事业；搞好社会公共服务-爱护安定团结和社会治安、建立健全社会福利制度和保证制度、兴办公共设施和爱护生态环境）和对外职能（防备外敌入侵和颠覆,扞卫国家主权和领土完整；进展国际沟通与合作,制造有利于我国进展的国际环境；爱护世界和平,促进经济进展,积极发挥我国在国际社会中的作用）；（ 2）我国的人民代表大会制度：中华人民共和

5、国的一切权力属于人民,人民行使国家权力的机关是全国人民代表大 会和地方各级人民代表大会,我国的政权组织形式是人民代表大会制度；人民代表大会是国家权力机关,代表人民统 一行使国家权力,打算全国和地方一切重大事务（全国人民代表大会及常委会行使国家立法权、任免权、打算权、监 督权）；人民代表是国家权力机关的组成人员,由人民民主选举产生,受人民监督,为人民服务,向人民负责,是国家 权力的直接行使者,宪法给予他们特有的权益（发言表决免责权、提案权、质询权等）并且必需自觉履行义务（模范 遵守宪法和法律、保守国家秘密、亲密联系群众、接受选民或原选举单位的监督等）；（ 3）我国的国家机构：我国国家机构的组织和

6、活动原就是民主集中制、对人民负责、依法治国（是党领导人民治理 国家的基本方略、是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律,治理国家和社会事务；其本质是崇尚宪法和法律 在国家政治、经济和社会生活中的权威；实行依法治国的目的是保证人民充分行使当家作主的权益,爱护当家作主的 位置；（4）我国的公民与国家：正确对待公民的权益和义务（坚持公民法律面前一律公平的原就；坚持公民权益和义务相统 一的原就 仔细行使权益自觉履行义务；坚持个人利益与国家利益相结合的原就）；（5）中国共产党的性质：中国共产党是我国社会主义现代化建设事业的领导核心,这是由我国的社会主义国家性质和 党的性质（中国共产党是中国工人阶级的先

7、锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队）打算的,只有坚持党的领 导,才能实现社会主义的奋斗目标（保证现代化建设的社会主义方向、制造稳固的社会环境、调动各方面的各级因素） ；中国共产党对国家和社会生活的领导主要是政治领导、思想领导和组织领导（方式）；（6）我国铲除了民族鄙视和民族压迫的根源,建立了社会主义制度,民族关系发生了根本的变化,我国处理民族关系 的基本原就是民族公平（政治、经济、文化权益）、民族团结（是国家综合国力的标志之一,是民族富强、强盛的重要 保证）、各民族共同富强（政治、经济、训练、科学、文化事业都得到进展和不断进步）；以经济建设为中心,加快民 族地区经济文化的进展,逐步排除东

8、西部差距,是增进民族团结,进展社会主义民族关系的必由之路,进展民族地区 的经济文化第一民族地区要发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,同时需要国家、发达地区的帮忙；民族区域自治制度是 我国的基本民族政策,也是我国的一项重要政治制度；（7）我国的宗教政策：在我国实行宗教信仰自由政策（宗教信仰自由的含义、宗教活动必需在宪法、法律和政策答应 的范畴内活动,国家依法加强对宗教事务的治理、积极引导宗教与社会主义社会相适应；（8）当代国际社会：国际关系是变化进展的,打算国际关系的因素主要是国家利益和国家力气,爱护国家利益是主权 国家制度和推行对外政策的依据；联合国的宗旨是爱护国际和平与安全,促进国际合作与进展；（

9、9）当今时代的主题：和平与进展是当代世界的主题；霸权主义和强权政治是和平与进展的障碍；当代国际竞争的实 质是以经济和科技为基础的综合国力的较量,经济是基础,科技是龙头,各国能否在科技进展上取得优势,增强以经 济和科技为基础的综合国力,最终打算本国在国际上的位置；（10）我国的对外政策：我国的国家性质打算了我国的独立自主的和平外交政策；我国外交政策的基本点（独立自主是我国外交政策的基本立场、爱护我国的独立和主权-首要目标,促进世界和平与进展是我国外交政策的基本目标、和平共处五项原就是我国对关系的基本准就、加强同第三世界国家的团结与合作是我国对外政策的基本立足点、支持对 外开放,加强国际交往,是我

10、国的基本国策；哲学常识 1. 唯物论 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 1 世界是客观存在的物质世界：物质 自然界、社会的存在及其进展是客观的人们改造自然、变革社会的活动要以承 认自然、社会的客观性为前提2 人的意识是对客观存在的反映：意识意识能够反作用于客观事物,不同的意识对客观事物的进展起着不同的反作用意识对客观事物的反映受到多种因素的制约3 人具有主观能动性：客观规律性和人的主观能动性一切从实际动身,实事求是明白国情,立足国情4 物质和意识的关系物质和意识的关系问题是哲学的基本问题一切从实际动身是人们正确熟悉世界、有效改造世界的根本立足点从实际动身,建设中国特色社会主义2. 辩证法1

11、 联系的普遍性：事物的联系是普遍的、客观的把握因果联系的重要性事物之间联系的多样性和复杂性整体和部分的辩证关系2 运动和进展：运动是物质的根本属性 运动和进展的普遍性 正确懂得进展的实质要以进展的观点看问题 要有创新精神,与时俱进,学会制造性思维3 规律：规律 规律的普遍性和客观性 熟悉和利用规律 坚持实事求是,按客观规律办事4 坚持冲突分析的方法：坚持两分法,防止片面性承认冲突的普遍性与客观性,是正确对待冲突的前提5 详细问题详细分析：冲突的普遍性与特别性 主要冲突和次要冲突 冲突的主要方面和次要方面6 内因和外因：内因和外因 坚持内因和外因相结合的观点7 量变和质变：量变、质变及二者之间的

12、关系 用量变引起质变的道理看问题、办事情 坚持适度原就8 事物进展的趋势：事物进展的总趋势是前进的,新事物必定战胜旧事物 事物进展是前进性与曲折性的统一9 辩证法和形而上学的对立：唯物辩证法的根本观点是承认冲突,主见用联系的、进展的、全面的观点看问题形而上学的根本观点是否定冲突,孤立地、静止地、片面地看问题3. 熟悉论1 发挥主观能动性：充分发挥主观能动性,熟悉世界和改造世界主观能动性的发挥,受主、客观因素的制约2透过现象看本质：现象与本质感性熟悉和理性熟悉真理是人们对事物本质及其进展规律的正确熟悉熟悉的根本任务是使感性熟悉上升到理性熟悉,并能透过现象抓住事物的本质和规律 熟悉中的作用分析与综

13、合相结合制造性思维、合抱负像在3 实践：实践的基本特点实践对熟悉具有打算作用,熟悉对实践具有反作用4. 人生观和价值观 1 社会存在和社会意识的关系：社会存在打算社会意识,社会意识对社会存在具有反作用 2 树立正确的价值观3 个人利益和集体利益、个人和社会：个人利益与集体利益的辩证统一关系进展社会主义市场经济要求发挥集体主义的调剂作用个人活动与社会进展相互制约、相互作用反对极端个人主义,爱护个人正值利益在社会生活和经济活动中应提倡诚信4 人生价值：人生价值包括个人对社会的责任和奉献、社会对个人的敬重和满意两个方面 实现人生价值的条件和途径走出人生价值观的误区,反对享乐主义和拜金主义5 抱负与现

14、实：树立崇高抱负正确处理抱负与现实的关系信任群众,依靠群众,群众利益高于一切在改造客观世界6社会实践：人民群众是实践的主体,是历史的制造者的同时改造主观世界在社会实践中,实现主观与客观、个人与社会的统一第三部分 政治常识1. 我国的国家制度1 我国的国体：国家的性质和职能 我国的人民民主专政 我国的国家职能2 我国的根本政治制度：国家政权的组织形式 我国的人民代表大会制度 人民代表的法律位置、权益和义务 我国的国家结构形式“ 一国两制” 的含义、内容和意义3 我国的国家机构：国家机构及其组织体系 我国国家机构的设置 我国国家机构的组织和活动原就 依法治国4 我国公民与国家：国家依法爱护公民的政

15、治权益和自由 公民应履行爱护国家利益的义务 公民在法律面前一律平等 公民的权益和义务的统一个人利益和国家利益的关系2. 我国的政党和政党制度1 政党与政权：政党的特点政党和国家政权的关系当代政党制度的类型和作用中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度2 中国共产党的性质和位置：中国共产党的性质 中国共产党的领导位置 中国共产党对国家的领导方式3 加强党的领导,改善党的领导：全面加强和改进党的建设 坚持党的基本路线 贯彻“ 三个代表” 重要思想3. 我国的民族和宗教1 我国是统一的多民族国家：民族的基本特点 我国处理民族关系的基本原就 我国的民族区域自治制度2 我国的宗教政策：宗教的本质和社会作

16、用 我国的宗教政策 树立科学的世界观,反对封建迷信4. 国际社会和我国的对外政策1 当代国际社会：国际关系及其打算因素 主权国家及其权益 联合国及其他国际组织 国际法的概念和作用2 当今时代的主题：和平与进展是当今时代的主题 世界多极化在曲折中进展 当代国际竞争的实质3 我国的对外政策：独立自主的和平外交政策 我国外交政策的基本目标 和平共处五项原就坚持对外开放,加强国际交往是我国的基本国策（唯物）辩证法1联系的观点：含义、特点（普遍性、客观性、条件性、多样性）（1）联系的普遍性和客观性原理【原理内容】：世界上的一切事物都处在普遍联系之中,没有孤立存在的事物,整个世界就是一个普遍 联系的统一整

17、体；事物的联系又是客观的,不以人的意识为转移,人们不能否认和割断事物之间的客观 联系,也不能主观臆造联系；【方法论】：要求我们坚持用联系的观点看问题,详细地分析事物之间的联系,依据事物的固有联系改 变事物的状态（转变条件制造条件） ,建立新的详细联系；运用：东西部经济和谐进展；处理好改革、进展、稳固的关系；全面建设小康社会包括政治、经济、文 化、生态四个目标（2）因果联系原理【原理内容】：唯物辨证法认为,引起和被引起的关系就是因果联系,任何事物都处于因果联系之中,有因必有果,有果必有因；因果联系具有普遍性、客观性、条件性；【方法论】：这就要求我们承认因果联系的普遍性和客观性,要求我们善于总结、

18、善于反思找缘由,提 高人们实践活动的自觉性和预见性；（3）整体和部分关系原理【原理内容】：（1）整体和部分既相互区分又相互联系；2整体居于主导位置,统率着部分；整体具有部分根本没有的功能；当各部分以合理结构形成整体时,整体功能就会大于部分之和；当部分以欠佳的 结构形成整体时就会损害整体功能的发挥； （3）整体和部分二者不行分割,相互影响；整体的性能状态 及其变化会影响到部分的性能状态及其变化；部分也制约着整体,甚至在肯定条件下关键部分性能会对 整体的性能状态起打算作用；【方法论】：（1）要树立全局观念,办事情要从整体着眼,寻求最优目标；2搞好局部,使整体功能得 到最大发挥；运用：地方与中心的关

19、系；反对地方爱护主义；西部大开发；经济结构调整；国企改革中抓大放小 2、进展的观点（1）事物是变化进展的原理【原理内容】：一切事物都处在永不停息的运动、变化和进展之中,整个世界就是一个无限变化和永恒 进展的物质世界,进展是新事物代替旧事物的过程；【方法论】：要求我们坚持用进展的眼光看问题；要把事物照实地看成一个变化进展的过程；要明确事物处于怎样的阶段和位置；（2）物质与运动的辩证关系运动与物质亲密联系,不行分割；第一,物质是运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方式；其次,运动是物质的运动,物质是运动的主体；离开物质谈运动,或者离开运动谈物质都是错误的；我们既要反对离开物质谈运动的唯心主义观点

20、,也要反对离开运动谈物质的形而上学观点；3、冲突普遍性原理（【原理内容】：冲突是事物自身包含的既对立又统一的关系,即对立统一；冲突存在于一切事物中,并 且贯穿于事物进展过程的始终,即冲突无处不在、无时不有；【方法论】：要承认冲突的普遍性与客观性,敢于承认冲突、揭露冲突；善于全面分析冲突,运用一分 为二的观点,坚持两分法、两点论,反对片面性、一点论4、冲突的特别性原理【原理内容】：冲突的特别性是指冲突着的事物及其每一个侧面各有其特点；冲突的特别性表现在,不 同事物的冲突具有不同的特点,同一事物的冲突在不同进展阶段各有不同的特点,冲突的双方各有其特 点；冲突的特别性是事物千差万别的内在缘由；【方法

21、论】：坚持详细问题详细分析5、冲突普遍性和特别性辩证关系原理【原理内容】：冲突的普遍性和特别性是辩证统一、相互联结的；普遍性寓于特别性之中,并通过特别 性表现出来,没有特别性就没有普遍性；特别性也离不开普遍性,不包含普遍性的特别性也是没有的；二者在不同的场合可以相互转化；在这个场合为普遍性的东西,到另一场合就变为特别性；在这个场合 为特别性的东西,到另一场合就变为普遍性；【方法论】：有助于我们把握由特别到普遍,再由普遍到特别的熟悉秩序；有助于我们把握一般号 召和个别指导相结合,“ 从群众中来,到群众中去” ,“ 解剖麻雀” ,“ 抓好典型” 等科学方法；有 助于我们懂得和把握把马克思主义普遍原

22、理同各国革命和建设的详细实践相结合的原就,以建设有中国 特色的社会主义；6、主要冲突和次要冲突辩证关系原理【原理内容】：在复杂事物进展过程中,处于支配位置,对事物进展起打算作用的冲突,叫主要冲突,其他处于从属位置、对事物进展不起打算作用的冲突叫次要冲突；主要冲突和次要冲突相互依靠、相互 影响,在肯定条件下可以相互转化；【方法论】：善于抓住重点,集中主要力气解决主要冲突；学会统筹兼顾,恰当地处理次要冲突；坚持 两点论和重点论的统一；7、冲突的主要方面和次要方面的辩证关系原理【原理内容】：在事物内部居于支配位置、起主导作用的冲突方面,叫做冲突的主要方面；处于被支配 位置、不起主导作用的冲突方面,叫

23、做冲突的次要方面；冲突的主要方面和次要方面的关系是对立统一 的；事物的性质主要地是由取得支配位置的冲突的主要方面所规定的,次要方面对事物的性质也有肯定的影响；二者在肯定条件下也是可以相互转化的；【方法论】：要求我们看问题时既要全面,又要善于分清主流和支流,弄清事物的性质8、坚持两点论和重点论的统一（1） 唯物辩证法关于主要冲突和次要冲突,冲突的主要方面和次要方面的理论,是两点论和重点论相 统一的理论依据；（2）所谓两点论,就是在熟悉复杂事物的过程中,既要看到主要冲突,也要看到次要冲突；在熟悉某 一种冲突时,既要看到冲突的主要方面,也要看到冲突的次要方面；所谓重点论,就是在熟悉复杂事物 的进展过

24、程中,要着重把握它的主要冲突；在熟悉某一冲突时,要着重把握冲突的主要方面；（3）两点论和重点论是紧密相联的；两点是有重点的两点,重点是两点中的重点,离开两点谈重点,和离开重点谈两点,都是错误的；我们应当把两点论和重点论统一起来,看问题既要全面,又要善于抓 住重点和主流；9、内因和外因辩证关系原理和方法论【原理内容】： 事物变化进展是内因和外因共同起作用的结果；外因是事物变化进展的条件 外因通过内因起作用； 内因是事物变化进展的依据； 【方法论】： 这一原理要求我们观看事物、分析问题时,要重视内因的作用,也不能忽视外因的作用,即要坚持内外因相结合；10 、量变和质变相互关系原理及方法论【原理内容

25、】： 世界上任何事物的变化进展, 都是量变和质变的统一； 量变和质变是事物变化进展的两种状态 量变是质变的前提和必要预备 质变是量变的必定结果；【方法论】：用量变引起质变的道理看问题； 坚持适度原就,掌握量变的限度 在量变达到肯定程度时,要不失时机地促成飞跃 要重视量的积存,为质变制造条件；角度一：任何事物的变化进展都是第一从量变开头,没有肯定程度量的积存,就不会有事物性质的变化（也不会有飞跃和进展） ,即量变是质变的前提和必要预备；这要求我们要重视量的积存；角度二：量变达到肯定的程度时,必定会引起质变,质变是量变的必定结果；因此,当我们需要保持事物性质的稳固时,就要把量变掌握在肯定的限度之内

26、,即坚持适度原就；角度三：事物的进展最终要通过质变来实现,没有质变就没有进展；所以,在量变已经达到肯定程度,只有转变原有性质才能向前进展是,就要不失时机的促成飞跃；角度四：不仅事物在数量上的增减会引起质变,而且事物在总体上数量不变,只是由于构成事物的成分 在结构和排列次序上发生了变化,也能引起质变；这就要求我们要“ 学会优化结构” ,讨论事物的结构11 、事物进展前进性和曲折性相统一的原理和方法论【原理内容】：事物进展的总趋势是前进的,而进展的道路就是迂回曲折的,任何事物的进展都是前进 性与曲折性的统一；前途是光明的,道路是曲折的,在前进中有曲折,在曲折中向前进,是一切新事物 进展的途径；【方

27、法论】：既要坚决信心,又要预备走曲折的路；要正确对待我国社会主义事业前进中遇到的困难；和人生道路上的曲折；12 、唯物辩证法与形而上学的根本对立原理原理内容：唯物辩证法与形而上学是两种根本对立的世界观和方法论；唯物辩证法的根本观点是承认矛 盾,主见用联系的、进展的、全面的观点看问题；形而上学的根本观点是否认冲突,孤立地、静止地、片面地看问题；二者最根本的分歧在于是否承认冲突,是否承认事物的内部冲突是事物进展的源泉；应用范畴：应用这一原理,说明我们在实际工作中,要坚持联系的、进展的、全面的观点,反对孤立的、静止的、片面的观点, 说明坚持唯物辩证法, 就可以使我们在学习和工作中防止或削减失误,少走

28、弯路,在社会主义事业中发挥更大的作用,做出更多的奉献；熟悉论部分1、实践和熟悉（理论）的辨证关系：实践对熟悉的打算作用：.实践是熟悉的来源；.实践是熟悉进展的根本动力；.实践是熟悉的最终目的；实践是检验熟悉正确与否的唯独标准；2.熟悉对实践有反作用：正确的熟悉, 科学的理论对实践有庞大的指导作用；错误的熟悉,不科学的熟悉就把实践引歧路；方法论意义：既要重视实践,又要把握科学理论,达到理论（熟悉）与实践的有机结合；2、现象和本质的辨证关系：区分：现象是事物的外部联系,多变易失,凭感觉器官可以直接感知；本质是事物的内部联系,具有相对稳固性,只能靠人的理性思维才能把握；联系：亲密联系,不行分割：现象离不开本质,现象是本质的表现；本质离不开现象,本质总要表现为现象；方法论：熟悉事物必需透过现象看本质；3、感性熟悉和理性熟悉的辨证关系：区分：含义、阶段、牢靠程度不同；联系：理性熟悉依靠于感性熟悉,感性熟悉有待于上升到理性熟悉；方法论：实现熟悉的根本任务,由感性熟悉上升到理性熟悉；4、熟悉是无限进展的原理：整个世界是无限进展的,熟悉应当在实践基础上随着客观事物的进程向前推移,逐步深化,不断扩展；一切把认 识凝固化、僵化的观点都是不科学的；方法论意义：坚持解放思想,与时俱进,培育创新精神；5、