幼儿园11月份工作方案

1、幼儿园11月份工作方案_幼儿园中班11月份月总结 幼儿园11月份工作方案。 资料的定义范围较大，可指代生产资料。在我们的平常工作生活中，会常常需要参考资料。资料对我们的学习和工作有着不行估量的作用。只不过，你是否知道有哪些资料种类呢？以下是我收集整理的“幼儿园11月份工作方案”，欢迎阅读，盼望您能阅读并保藏。 11月，没有繁花似锦，幼儿园的11月工作方案是怎样的？下面是我收集整理关于幼儿园11月份工作方案的资料，盼望大家喜爱。 幼儿园11月份工作方案篇一 健康： 主题活动：我爱小动物 活动一：在鼻子长长长 活动目标：(1)增加仿照力量和动作表演力量。 (2)培育对小动物的宠爱之情。 活动二：送

2、小动物回家 活动目标：(1)练习向指定方向跑，训练力气、协调等运动素养。 (2)培育跑的爱好和对小动物的宠爱之情。 活动三：到小动物家做客 活动目标：(1)练习向指定方向走、跑、跳。 (2)初步培育对小动物的感情。 活动四：小汽车，嘀嘀嘀 活动目标：(1)熟悉红绿灯，了解交通规章。 (2)提高跑的力量，训练动作的敏捷性。 . 主题活动：我上幼儿园了 活动一：谁英勇谁最乖 活动目标：(1)愿意上幼儿园。 (2)正确对待与亲人的临时分别。 主题活动：遵守交通规章 活动二：好好走 活动目标：(1)知道过公路要走斑马线，不能在公路上玩。 (2)养成遵守规章的好习惯。 活动三：认标志，懂规章 活动目标：

3、(1)初步熟悉一些交通标志，知道红绿信号灯的重要作用，丰富交通学问。 (2)强化交通平安和自我爱护意识。 活动四：勤洗澡，讲卫生 活动目标：(1)知道勤洗澡是讲卫生的好习惯。 (2)知道洗澡的正确方法。 (3)喜爱洗澡，养成讲卫生的好习惯。 语言： 主题活动：说说谁的习惯好 活动一：请客 活动目标：(1)通过词语配实物或词语配图片，熟悉并说出常见的食物名称。 (2)夸张地说出自己的要求与想法。 活动二：我要睡觉 活动目标：(1)为儿歌配动作。 (2)为摇篮曲填上自己喜爱的歌词。 活动三：动物园里 活动目标：利用动物玩具形象或动物图片形象讲故事。 活动四：猜迷语 活动目标：(1)通过猜迷语学会观

4、看和描述动物的特征。 (2)学习和把握模拟动物叫声的象声词。 艺术： 主题活动：我的小手真能干 活动一：可爱的娃娃 活动目标：(1)乐于手工活动的制作。 (2)尝试依据不同的物品设计不同的娃娃。 活动二：吹泡泡 活动目标：(1)喜爱演唱，并能用开心的心情演唱歌曲。 (2)尝试依据歌曲编动作并能大胆表演。 活动三：小手拍拍 活动目标：(1)感受唱歌的趣味性。 (2)能结合小手的动作开心的进行表演。 活动四：可爱的娃娃 活动目标：(1)乐于手工活动的制作。 (2)尝试依据不同的物品设计不同娃娃形象。 数学： 主题活动：杂技团节目 活动一：三角魔板 活动目标：(1)能辨别三角形，初步熟悉三角形的特征

5、。 (2)培育幼儿观看、比较力量。 活动主题：杂技团节目 活动二：青蛙跳水 活动目标：(1)复习对三角形、圆形、正方形特征的熟悉。 (2)提高幼儿身体的协调性运动力量。 活动主题：钓鱼 活动三：熟悉2 活动目标：(1)在活动中能了解数字2的实际意义。 (2)激发学习爱好，培育观看，概括力量。 活动四：找一找 活动目标：在查找活动中复习数字2所代表的实际意义，培育观看力量。 科学： 活动主题：谁的玩具 活动一：玩具伴侣排排队 活动目标：依据玩具的一两个特征进行分类，并用简洁的句子大胆地说出分类的理由，与同伴、老师沟通。 活动二：玩具店里玩具多 活动目标：了解玩具店是卖玩具的商店，知道怎样到玩具店

6、买玩具，开发对市场的熟悉。 活动三：小汽车 活动目标：熟悉小汽车的形状特征，探究小汽车各种各样的玩法，学习与小伴侣友好地玩嬉戏。 活动四：布娃娃 目标：介绍自己的布娃娃，体验当爸爸、妈妈的感受，初步熟悉人生存的基本要求。 幼儿园11月份工作方案篇二 一、生活活动： 1、在生活和嬉戏中爱护自己不受损害，也留意不损害他人。 2、在生活和嬉戏中，对数学感爱好。 二、区域活动： 1、图书区有序收放图书 2、数学区在嬉戏过程中对数学感爱好 三、训练活动： 星期一探究数学：动身的路 小河马的 语言：报纸的故事找欢乐 健康：面条不见了交警叔叔辛苦了起床了 英语bearmonkeycartopbikeboat

7、puppetbionkey？onthebike 星期三探究数学：我的座位 语言：手指嬉戏 歌曲：在农场里 英语:涂色练习 星期四探究数学：小河马找座位 国学训练：三字经 科学：是谁画的画哪有镜子灯光从哪里来 Son扩展阅读 幼儿园5月份工作方案 五月的风，清爽宜人;五月的雨浓烈清爽;五月的神采飞扬;五月的芳香，幼儿园如何制定5月工作方案呢？下面是我收集整理关于幼儿园5月份工作方案的资料，盼望大家喜爱。 幼儿园5月份工作方案篇一 五月，劳碌而又丰富多彩，大班幼儿演绎出了五月的精彩，奏响了欢乐童年、放飞幻想的主旋律。对于大班的孩子来说，这个六一特殊有意义，这将是他们幼儿生活的最终一个六一儿童节。因

8、此，我总结出本月的劳碌所在： 一、平安保育上： 我们大班老师从一日活动的每个环节抓起，时刻将幼儿的平安工作放在首位。孩子们的表现更棒，能够按自觉排解洗手、上卫生间，在保育老师的看护下，孩子们没有往日的嬉水、打闹现象，孩子们能按男孩女孩标识入厕;午餐时间，孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭，饭前为了避开孩子们处处乱跑现现象，老师带领孩子一起念吃饭歌及其他一些儿歌，孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间，孩子们能宁静就寝，老师为孩子们预备了睡前小故事。孩子们不仅自觉遵守生活常规，学习、活动常规也有了明显提高。 在幼儿的平安方面，关于幼儿的假期平安问题大班还召开了家长短会，天气火热，家长要做好

9、幼儿防溺水及防血吸虫等平安工作。家园共育，让孩子健康欢乐成长！ 二、训练教学方面： 五月我们进行了地球村、我要飞两个主题的教学活动。培育幼儿乐于与同伴协作嬉戏，增加竞争意识，有初步的支持力和耐力; 引导幼儿勇于克服困难，遵守嬉戏规章，体验胜利的欢乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容，激发幼儿结合阅历创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、月亮感爱好;关心幼儿感受并理解多种风格的音乐作品，鼓舞幼儿运用多种形式进行制造性表现，并体验制造的欢乐。 三、班级活动上： 为了迎接六一的到来，我们为如何让孩子开心度过最终一个幼儿六一节做出了许多努力，从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用，老师都做了具体的策划

10、。大班幼儿表现超赞，不畏辛苦地排练了舞蹈：老师亲、妈妈亲、开场舞欢乐的六一及情景剧：蚂蚁搬豆三个节目。5月31日下午的节目汇演很胜利，孩子们付出辛苦，洒下汗水，最终得到最好的呈现，得到了家长的好评。在迎六一幼儿现在绘画竞赛活动上，我班共有13名幼儿参与竞赛，取得一、二等奖的好成果。 五月图书节，我班还进行了亲子故事竞赛活动，孩子们涌跃报名，讲出一个个精彩、悦耳的故事。活动最终评比出了三名幼儿参与幼儿园的故事大王竞赛。 四、家长工作方面： 五月，家长的功劳不行磨灭，没有家长的理解与支持，我们班级各项工作无法正常开展。在六一活动上，家长毫无怨言地为孩子选择服装、道具，周末时间乐观地带孩子到园排练节

11、目，并且进行相关的道具制作;亲子故事竞赛活动上，家长丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事，鼓舞孩子、熬炼孩子，这一切让我们着实感动。 另外，家长们乐观协作幼儿园做好孩子的假期平安工作，让我班幼儿无平安意外发生，孩子们都能欢乐地度过假期。 幼儿园5月份工作方案篇二 一、本月工作重点： 1.组织幼儿仔细绘画，参加园内迎六一中大班幼儿画展。 2.组织好幼儿进行六一体检。 3.按时出好家长园地栏。 4.班主任与配班老师仔细写好宝宝成长手册，创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题： 主题目标： 引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是很多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意制造。提高幼儿探究事物的爱好

12、，大胆尝试观看事物的方法，激发幼儿的想象力和制造力。 主题目标： 引发幼儿在嬉戏中感知熟悉空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探究、了解一些科学现象的爱好。 三、家长工作： 1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。 2.带孩子外出漫步和游玩，引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠绕的攀缘植物。 下一页更多精彩幼儿园5月份工作方案 3.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、留意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。 4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观看气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。四、环境创设： 1.布置弯弯绕绕天地，搜集、展现各种弯绕的图片

13、、作品等。 2.布置我找到的空气墙饰，展现幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。 3.师幼共同布置六一节日环境。 幼儿园5月份工作方案篇三 数学： 主题：好玩的嬉戏卡 活动一：火车长又长 活动目标： 1、能依据110的挨次找出缺少的数字，能将同类图案的嬉戏卡按由小到大的挨次排列。 2、进展幼儿观看力和留意力。 活动二：比面积 活动目标： 1、能通过数方块的数量比较面积的大小。 2、培育观看比较的力量和思维的敏捷性。 活动三：运沙员 活动目标： 1、通过操作比较等多种方法，比较高度相同，宽度不同的物体的容积大小。 2、培育思维的灵敏性。 活动四：哪种桶装得多 活动目标：通过目测、

14、推理、试验等方法，比较高度相同，宽度不同的物体的容积大小。 语言 主题：夏天趣事多 活动一：夏日海滨 活动目标： 1、学习在集风光前大胆清晰，流畅的谈论见闻。 2、培育与同伴沟通的爱好和宁静倾听的习惯。 活动二：我和袋鼠卡卡 活动目标：学习阅读，用动作表示对故事的理解 2、学习用完整的语句对话。 活动三：问答歌 活动目标： 1、让幼儿了解问答歌的形式并学会问答歌。 2、引导幼儿感受儿歌的诙谐好玩。 3、认读汉字：蜗牛、壁虎、熊猫、袋鼠。 活动四：圆圆歌 活动目标：学习依据结构和阅历续编儿歌，进展幼儿的想象力和制造力。 艺术 主题：走进大自然 活动一：春天里的人 活动目标： 1、观看把握人们在春

15、天里的活动，能抓住人物动态，大胆的表现人物的动态。 活动二：仿编歌曲小雨点 活动目标：。 1、理解和把握歌曲的内容。 2、依据幼儿的想象和生活阅历仿编歌词，并用歌曲唱出来。 主题：真好玩 活动三：创编歌曲玩具的声音 活动目标： 1、体验感受耳朵的功能，能够辨别不同的音。 2、培育幼儿动手操作力量。 健康 主题：真好玩 活动一：找伴侣 活动目标： 1、练习原地自传、闭目向前行走的动作，进展平衡力量。 2、培育英勇、自信镇静的品质。 活动二：渐渐走 活动目标： 1、练习幼儿的平衡力量和专注力，享受安静之美。 活动三：好玩的求 活动目标： 1、练习听信号变速拍球，自抛自接球近距离互抛接球。 2、进展

16、反应力量，目测力量、推断力量、推断力量体验玩球的欢乐。 . 主题：成长可以更精彩 活动一：谁的行为美 活动目标： 1、知道行为美的人才是最美的人。 2、联系实际生活，推断什么是美的行为，什么是不美的行为。 活动二：图书角里的哭声 活动目标： 1、熟悉损坏图书室不良行为，养成爱惜图书的良好习惯。 2、学做爱惜图书的良好行为。 活动三：豆豆种稻子 活动目标： 1、知道我们生活必需的粮食来之不易。 2、激发幼儿珍惜劳动成果的意愿。 科学 主题：动物竞技会 活动一：比尾巴 活动目标： 1、了解松鼠、孔雀、猴子、牛、鱼等动物尾巴的特征及用途，进展观看力量。 活动二：找尾巴 活动目标： 复习巩固对松鼠、孔

17、雀、猴子、牛、鱼等动物尾巴的熟悉，培育幼儿观看的细致性。 主题：惊奇的现象 活动三：摩擦起电 活动目标：初步感知摩擦起电的现象，培育对科学的爱好和自主探究的力量。 幼儿园10月份工作方案 十月风凉，吹落一地枯黄，幼儿园如何制定十月份工作方案呢？下面是我收集整理关于幼儿园10月份工作方案的资料，盼望大家喜爱。 幼儿园10月份工作方案篇一 健康： 主题活动：不挑食 活动二：自助配餐 活动目标：(1)初步知道人们需要吃各类食物，才能养分全面、有利健康。 (2)初步学会合理搭配各种食物，进一步订正挑食、偏食的行为。 (3)培育合作精神和自主力量。 主题活动：人体认知与自我爱护 活动一：饼干的旅行 活动

18、目标：(1)初步熟悉人体主要消化器官的名称和功能，了解食物在人体内的变化过程。 (2)培育良好的饮食习惯和探究人体神秘的爱好。 活动二：光明的眼睛 活动目标：(1)加深对眼睛作用的熟悉，了解眼睛受到损坏给生活带来的影响。 (2)懂得一些爱护视力的基本方法，增加自我爱护意识。 .： 主题活动：欢庆春节 活动三：欢高兴喜过大年 活动目标：(1)知道农历十二月的最终一天是春节中的大年。 (2)通过回忆过大年的喜庆情景和参加为过大年而做的预备活动，体会生活的美妙。 主题活动：我是中国人 活动一：我是中国人 活动目标：(1)知道自己是中国人。 (2)了解中国人的外貌特征，一些代表性的文化，传统美德，萌发

19、做中国人的骄傲感。 活动二：各族人民 活动目标：(1)知道中国是个多民族的国家，了解部分少数民族的主要特征。 (2)初步知道各族人民是一家人，懂得要敬重少数名族。 数学： 主题活动：科技乐园 活动五：几何体分类练习 活动目标：(1)巩固幼儿对几何体的认知，进一步熟识他们的主要特征和主要区分。 (2)能按几何体名称进行分类，提高幼儿动手操作力量。 活动六：几何体分类练习(2) 活动目标：(1)能对应多种条件对几何体进行分类，并用语言正确表述。 (2)进展幼儿思维的灵敏性和精确性。 主题：小老鼠学数学 幼儿园10月份工作方案篇二 一训练内容与要求 1、吸引幼儿参与集体活动，并努力使其在一日活动中保

20、持开心的心情。 2、在日常生活中引导幼儿观看自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不相同的，发觉身体会动的部位。 3、关心幼儿了解生活中会遇到的危急，知道有急事要拨打求助电话，形成初步的自我爱护意识，懂得爱护身体的重要性，有病时能英勇接受医生的治疗。 4、关心幼儿懂得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情。 5、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的爱好，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。 6、鼓舞幼儿观看和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探究感爱好。 7、在日常生活中引导幼儿连续学习给物体进行分类并发觉其中的趣味，关心幼儿把握比较物体长短

21、的方法。 8、关心幼儿在操作和生活活动中熟悉数字6和7，理解7以内数的实际意义。 9、激发幼儿随音乐表演的爱好，在欢乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。 10、培育幼儿对美术活动的爱好，引导其学习用线条、颜色表现自己的生活，通过折纸手工等活动熬炼动手力量。 11、组织幼儿开展丰富的体育活动，带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑，学习钻的方法和技能。 二日常活动渗透 1、设计布置各种危急品的标志，提示幼儿留意，关心幼儿熟悉和记忆。 2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情，并愿意关心同伴。 3、支配值日生，摆放、整理班级玩具和物品，感受劳动的欢乐。 4、嬉戏活动结束后提示幼儿分类整理、整理。

22、 5、幼儿午睡时提示其实行正确的睡眠姿态，并自己穿脱衣服。 6、引导幼儿发觉点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品，培育幼儿的数学思维。 7、引导幼儿发觉生活中常见的物体的长短差异，并能用准确的语言表达自己的熟悉。 三家园共育 1、设计布置各种危急品的标志，提示幼儿留意，关心幼儿熟悉和记忆。 2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情，并愿意关心同伴。 3、支配值日生，摆放、整理班级玩具和物品，感受劳动的欢乐。 4、嬉戏活动结束后提示幼儿分类整理、整理。 5、幼儿午睡时提示其实行正确的睡眠姿态，并自己穿脱衣服。 6、引导幼儿发觉点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品，培育幼儿的数学思

23、维。 7、引导幼儿发觉生活中常见的物体的长短差异，并能用准确的语言表达自己的熟悉。 幼儿园10月份工作方案篇三 在紧急与劳碌之中，又一个学期过去了，回顾整个学期，我们班老师都能仔细遵守本园的规章制度，喜爱幼儿，喜爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期，我班幼儿的生活自理力量明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的进展。家长工作开展得较顺当，家长乐观支持各协作，在家园共育下，幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐进展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有肯定的生活自理力量，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特殊是在绘画、音乐、英语等方面，我班幼儿较感爱好。在一般话表达力量方面也明显有

24、进步，个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况。 一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康成长 一学期来，我班能做好每天晨检和午检工作，每天亲密观看幼儿的健康状况，并做好记录，乐观开展各项户外活动，提高幼儿身体的反抗力量，增加幼儿的体质。同时加强对幼儿自理力量的培育，使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮番当值日生的形式，教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿把握更多的卫生学问，我与本班老师一起，坚持保证每周一节健康训练活动，使幼儿把握更多的平安学问，如上楼下楼不推不挤、不在公路上玩耍。还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点，训练幼儿一些

25、玩水的平安学问。 二、仔细按方案开展班务工作，保证完成训练教学任务 1、加强常规训练，建立良好的班级常规习 幼儿的一天生活都是学习，训练教学也贯穿于幼儿一天的生活中，幼儿一天生活是否能有序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，作为班主任，我注意加强常规训练，把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求，并不断地提示、督促幼儿按要求去做，同时还要求本班老师实行全都的要求去组织幼儿一天的生活，在本班老师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好，形成了良好的班纪班风。 2、仔细按方案组织活动，保证教学质量。 在教学上，我能仔细制定各项教学方

26、案，并按方案预备教玩具，仔细实施方案，做到以嬉戏为主，想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得开心而充实。在教学方法上，我更多地采纳直观教学、启发式教学，引导幼儿多看、多想、多说、多动手，调动幼儿的多种感观参加活动，从而调动幼儿的参加乐观性。因此，我班幼儿对学习的爱好越来越浓，活动中爱动脑筋，乐观发言，思维特殊活跃，智力水平明显提高。 3、注意加强个别训练，做好培优转差工作。我班的幼儿特殊活泼好动，其中有个别幼儿动过了头，常有打同伴、不守纪律、不守规章的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个别训练。 4、乐观参与教研活动，提高教研力量。本学期，我园进行了月末展现，老师之间相互学习，汲

27、取好的阅历，通过童话剧的形式，让孩子门对英语更加感爱好。 三、亲密联系家长，努力做好家园同步训练工作 在家长工作方面，我们坚持做到热忱接待家长，主动与家长联系，通过多种途径开展家长工作。由于春季各种传染病电热的到来，我园实行了家长送幼儿入园时不能入园措施，因此，老师与家长直接接触的机会削减，我们便抓住晚接的时间，多与家长勾通，还经常通过电话进行联系。本学期，我们进行了一次家长会，一次家长学校上课，向家长们传授了一些育儿理论及学问，并结合我班实际状况，向家长宣扬幼儿园的训练教学内容、方法。每次活动我都能有方案、有组织地进行，在我与本班老师的发动下，家长特别重视，参加的乐观性高，每次出勤率都在90

28、%以上。通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解老师、了解自己孩子在园的学习、生活，进而更支持、协作我们的工作，达到家园同步训练的目的。 本学期，在老师的共同努力下，我班的班务工作得以顺当完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地连续团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长。 幼儿园7月份工作方案 七月，太阳像火炉一样烧到正旺的时候，幼儿园制定了怎样的工作方案？下面是我收集整理关于幼儿园七月份工作方案的资料，盼望大家喜爱。 幼儿园七月份工作方案篇一 一、召开六一儿童节的庆祝活动 小伴侣在当天为家长表演精彩的节目，并为幼儿预

29、备了小礼品，使幼儿度过一个开心而难忘的节日 二、连续开展主题活动自我爱护 主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等训练形式对幼儿进行多方面的平安训练与救助学问，有意识地培育幼儿自我爱护的力量。 三、为大组幼儿开展我要上学校主题活动 进行各项入学前的预备活动，例如：削铅笔、包书皮、熟悉钱币、自制课程表、模拟面试、参观学校、购买文具等，进行填写毕业册以及照毕业照。并依据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。 四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作 随着气温的上升，合理支配幼儿的一日生活活动，督促幼儿多饮水，准时为幼儿擦洗，保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件洁净的小背心，让幼儿舒适地进入睡眠。为了预防疾病的发生，勤通风勤消毒桌子及室内环境，做好各项消毒工作，预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水，尽量削减幼儿被蚊虫叮咬现象。 五、老师进行户外玩具的制作。 幼儿园七月份工作方案篇二 一，连续做好保教工作，让孩子们过一个既充实又欢乐的暑期，并确保孩子的平安与健康(留意强调多给孩子喝水，尤其是年龄小的孩子); 二，准时检查老师们的教学