江苏省沭阳县潼阳中学2023学年高考适应性考试历史试卷含解析

1、2023高考历史模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1下列是历史课本剧屋大维中的台词，其中符合历史逻辑的是A上帝帮助我战胜敌人B自由民都是罗马的公民C我是共和国的缔造者D我是元老院的首席元老2梁启超对谭嗣同的精神阐释着重于两方面：早期的谭嗣同传若力阐发其舍生收义、拯救中众生的献身精神、博大胸怀及烈士形象；1

2、920年的清代学术概论则主要弘扬谭氏“冲决网罗”、批判纲常名教、排斥尊古观念的“思想彗星形象。出现这一变化主要是由于A马克思主义的广泛传播B新文化运动的影响与洗礼C第一次世界大战的刺激D民族资产阶级的发展壮大3表所列内容为中国某朝代具有的一些特征。据此推断该朝代是A汉朝B唐朝C宋朝D元朝4同文馆、天津水师学堂等在招生时，报考者寥寥，在毕业后还需要给予科甲出身，李鸿章甚至不得不奏请新式学堂学生一体参加乡试。此现象反映了A新式学堂教学目标虚高，不能满足社会需要B新式学堂教学质量不高，毕业学生素质较低C中国社会经济发展缓慢，对新式人才需求少D科举影响大，近代教育需依附传统教育生存5古代雅典法律规定：

3、凡不信神或教授有关宇宙的理论者，都将遭到起诉。普罗塔戈拉提倡“人是万物的尺度，是存在者存在的尺度，也是不存在者不存在的尺度”，结果他的著作遭雅典人查封，他本人也因其学说而被判了死刑，只因侥幸才得以逃走。这反映了，古代雅典A明显缺乏人文精神B公民个人自由受到限制C实行思想专制统治D法律体系达到完备程度6革命党人陈天华说：“国家譬如一只船，皇帝是一个舵工，官府是船上的水手，百姓是出资本的东家倘若舵工水手不能办事，东家一定要把这些舵工水手换了，另用一班人，才是道理。”这一言论体现的观念是A天赋人权B主权在民C君民共主D民贵君轻71870年代，当法国皇家科学院举办年度艺术展览时，一帮被批评家们冠以“印

4、象主义派”的年轻艺术家的作品被拒之门外。这主要在于该类作品A强调刻画英雄人物B创作风格悖于传统C注重表现社会现实D表现手法夸张抽象817-18世纪发生在欧洲的启蒙运动和19世纪发生在中国的维新运动都是宣杨民权民主的思想解放运动，但两者的社会影响差别很大,其主要原因是A资本主义发展的程度不同B宣扬民权民主思想的方式和途径不同C倡导者思想的丰富程度和成熟程度不同D运动领导者的学识水平和宣传力度不同91938年初，中国共产党创建了晋察冀抗日根据地。下列表述正确的是，它A是八路军正面战场的战区之一B壮大了新四军的力量C是抗战时期中共中央所在地D是敌后战场的组成部分1016世纪的西班牙流浪汉小说小癞子勾

5、画出了性格迥异的人物形象：贪婪恶毒的瞎子、狠心吝啬的神父、破落卑微的贵族等。主人公拉萨洛出生卑微，却努力摆脱贫困和饥饿的状态。这部作品A抒发了浪漫情怀B突出了人文精神C讽刺了工业文明D表达了理想幻灭11下表是2006-2008年发达国家和发展中国家经济增长率（%） ，可以说明A发达国家经济增速放缓国力衰退B世界经济增长呈现出多元化局面C美国不再是世界第一大经济实体D发达与发展中国家经济差距缩小12与“庄园经济城市复兴资本主义萌芽资本主义进一步发展”相对应的西欧政治体制是（）A封建等级制等级君主制君主立宪制君主专制B等级君主制封建等级制君主专制君主立宪制C封建等级制等级君主制君主专制君主立宪制D

6、等级君主制封建等级制君主立宪制君主专制二、非选择题（2小题，共52分）13（32分）阅读材料，完成下列要求。材料 宋代与唐代相比，商人地位有了实质的提高。他们市籍被完全废除，同是国家“编户齐民”；服饰也不再有所限制，衣白还是衣紫任由其自由选择；商人子弟中“奇才异行者”可以堂而皇之地经由科举做官，亦可通过捐纳或财贿达到入仕的目的。唐宋以来，人们的观念发生了很大的变化，人们不再为传统的贱商观念所束缚，纷纷以经营商业而获利，唐代是“尽去作商贾”，而宋代则是“全民皆商”，这也从侧面反映了商业在人们心目中的地位提升，而商人也不再为人们所鄙视。摘编自何莉唐宋商人社会地位变化研究（1）根据材料并结合所学知识

7、，概括宋代商人社会地位提高的表现。（2）根据材料并结合所学知识，简析宋代商人社会地位得以提高的原因。14（20分）（20世纪的战争与和平）材料 巴黎和会和平解决国际争端有三个特点对世界历史来说是十分重要的。以非暴力方法解决争端的世界范围的国际合作组织，在世界历史上居有突出的地位。欧洲地图被大幅度修改，如波兰复国、南斯拉夫形成。第22条把从同盟国手中获得的殖民地居民看作是“在现代世界的紧张形势下还不能自己站立的民族”，因此，这一条款规定：“这些民族的监护应该委托给那些先进民族”摘编自斯塔夫里阿诺斯世界通史（1）根据材料概括巴黎和会“和平解决国际争端”的三个特点。（2）结合所学知识说明巴黎和会的历

8、史作用，并指出凡尔赛体系不能长久的主要原因参考答案（含详细解析）一选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、D【答案解析】屋大维是罗马帝国元首，自称“首席元老”，故D正确；屋大维通过军事战争战胜敌人，A错误；自由民里的外邦人没有公民资格，B错误；屋大维是罗马帝国的缔造者，C错误。【答案点睛】解答本题的关键信息是“屋大维中的台词”，结合所学屋大维的主要事迹分析解答。2、B【答案解析】材料体现的是梁启超对谭嗣同精神阐释分别在不同时期侧重于具有献身精神的烈士形象及反抗封建的精神，结合材料关键信息“1920年”和当时的时代背景可知，这主要和新

9、文化运动促进思想解放有关，B正确；马克思主义主要是强调的是暴力革命，A排除；一战于1918年11月就已经结束，C排除；D不属于主要原因，排除。故选B。3、C【答案解析】可从题中材料关键句进行理解判断，如“国家官僚队伍迅速扩大”（冗官）、“文人阶层膨胀”（重文）、“分割职权使军事将领们失去了主动性”（分割军权），即可判断该朝代为宋朝。4、D【答案解析】根据“需要给予科甲出身，李鸿章甚至不得不奏请新式学堂学生一体参加乡试”等关键信息可知，科举影响大，故选D；题干中不能看出新式学堂教育目标虚高，而且新式学堂较注重实用，不能满足社会需要的说法有误，排除A；新式学堂教学质量和学生素质高低，题干没有涉及，

10、排除B；“对新式人才需求少”不符合当时中国社会事实，排除C。【答案点睛】抓住关键信息“需要给予科甲出身不得不奏请新式学堂学生一体参加乡试”分析解答。5、B【答案解析】根据材料可知，普罗塔戈拉因提出“人是万物的尺度”否定神灵而被判处死刑，说明当时的雅典公民个人自由受到限制，B选项符合题意。材料与人文精神的缺乏无关，A选项排除。雅典实行思想专制的说法不符合史实，雅典民主政治是思想自由的保障，C选项排除。材料与法律体系完备无关，D选项排除。6、B【答案解析】注意题干“百姓”是“东家”，可知只有“主权在民”才符合题意，故选B。7、B【答案解析】材料显示，这类作品为印象派画作。印象派画家借助当时光学领域

11、的新成就，醉心于光和色的研究，反抗保守陈腐的主题思想.遭到时人的批评和拒绝，B正确；A项与印象画派作品不符，排除；C项为现实主义美术的特点，排除；D项为现代主义美术的特点，排除。8、A【答案解析】根据所学知识，1718世纪的欧洲，资本主义有了较快发展，因此出现声势浩大的启蒙运动；而19世纪末的中国，资本主义发展不充分，因此也没有使思想得到深刻的解放。故答案为A项。其他三项不是主要原因，排除B、C、D项。9、D【答案解析】据所学可知1937年秋中国共产党在陕北洛川召开会议，制定了动员全民族一切力量，争取抗战胜利的人民战争路线，即全面抗战路线。在这次会议指导下，1938年中共创建了晋察冀抗日根据地

12、，把敌人的后方变成抗日的前线，故D正确；据所学可知，正面战场是对国民党战场的称呼，A错误；据所学可知晋察冀抗日根据地是八路军一一五师开辟的，且新四军的主力在南方，晋察冀抗日根据地在北方，B错误；据所学可知，抗战时期中共中央所在地是陕北的延安，C错误。10、B【答案解析】16世纪的欧洲正值文艺复兴时期，小癞子不同的人物形象和状态反映了人文精神，B正确；作品更接近现实主义，排除A；这一时期工业文明尚未兴起，排除C；作品反映的是希望，而非幻灭，排除D。11、B【答案解析】2006-2008年间，发达国家经济增长率呈现下降趋势，美国下降幅度高于平均水平；发展中国家经济增长率整体有所下降，但中国和拉美地

13、区呈现上升趋势，印度有所下降，这说明发展中国家间经济增长速度出现了分化，由此可见，世界经济增长呈现多元化局面，故B正确；表中所示发达国家经济增速放缓，但仍然是正增长，不能说明发达国家国力衰退，故A错误；表中没有美国不再是世界第一大经济实体的信息，故C错误；表中信息反映的是发达国家和发展中国国家经济增长率，无法得出发达国家与发展中国家经济差距缩小的结论，D错误。12、C【答案解析】建立在欧洲庄园经济基础之上的是封建等级制,随着城市的复兴，欧洲等级君主制取代了封建等级制。14、15世纪随着商品经济发展，欧洲出现资本主义萌芽，这一时期欧洲的政治体制是君主专制，随着资本主义的进一步发展，欧洲确立起来君

14、主立宪制，根据以上分析可知，C正确；A、B、D排除。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）表现：成为“编户齐民”；政府不再限制商人服饰；允许商人子弟人仕；全民经商出现。（2）原因：商品经济的发展；宋代以前商人社会地位不断提高的促进；政府抑商政策松弛的推动；商人势力的发展及其队伍的扩大；社会观念的转变。【答案解析】（1）表现：根据材料“他们市籍被完全废除，同是国家编户齐民”可知，宋代商人成为“编户齐民”；根据材料“服饰也不再有所限制，衣白还是衣紫任由其自由选择”可知，政府不再限制商人服饰；根据材料“商人子弟中奇才异行者可以堂而皇之地经由科举做官”可知，允许商人子弟人仕；根据材料“宋代则是全

15、民皆商”可知，全民经商出现。（2）原因：根据所学知识可知，宋代商品经济的发展；根据材料“宋代与唐代相比，商人地位有了实质的提高”可知，宋代以前商人社会地位不断提高的促进；根据所学知识可知，宋代政府抑商政策松弛的推动；根据所学知识可知，宋代商人势力的发展及其队伍的扩大有助于商人社会地位提升；根据材料“唐宋以来，人们的观念发生了很大的变化，人们不再为传统的贱商观念所束缚，纷纷以经营商业而获利”可知，社会观念的转变。14、（1）特点：建立国际联盟维护和平；按照民族自决的原则划分领土；对战败国殖民地采取“委任统治”形式。（2）历史作用：调整了帝国主义在欧洲的矛盾；有利于国际局势的暂时稳定；在一定程度上实现了民族自决的原则。原因：是