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文档简介
1、2023中考语文模拟测试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1下列关于文化文学常识表述有误的一项是( )A元丰六年、庆历四年、崇祯五年等都是采用年号纪年法。B家君、鄙人、晚生、世先生等词语都表示谦称。C徐照、徐玑、翁卷、赵师秀被称为“永嘉四灵”,因为他们的名或号都有“灵”字。D唐诗、宋词、元曲、明清小说,是不同朝代典型的文学样式。2依次填入
2、下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )在我国古代,人们盛物用的器皿除陶器等之外,还有一种容器,是葫芦。,。,。最早的记载见于诗经,如公刘篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦用葫芦做容器是先民们认识自然、利用自然的结果葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实葫芦成熟后,掏空里面的籽瓤,即可当容器用它大多呈哑铃状,上面小下面大我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久ABCD3下列语法知识判断错误的一项是( )A“他们的日子真难过”中的“他们”在句中做主语。B“我给了他十个铜子的小费”中的“小费”是名词。C“我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是,盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由”这是一个转折复句
3、。D“无缘无故”“自暴自弃”“山穷水尽”“根深蒂固”四个短语结构相同。4下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A蓦然(m) 剽窃(pio) 哺育(b) 莘莘学子(shn)B狡黠(xi) 倒坍(t) 拂晓(f) 汗流浃背(ji)C闷热(mn) 氛围(fn) 戏谑(xu) 叱咤风云(zh)D拮据(j) 悖论(bi) 缄默(jin) 茅塞顿开(si)5下列加点的词语使用有误的一项是( )A经典咏流传将诗词与音乐相融合,古典韵味和现代旋律相得益彰,让传统文化在古今观照中得到传承和发扬。B流浪地球将以人为本、和谐共生的中华优秀传统文化的价值理念表现得栩栩如生。C清水绿岸,鸟语花香。枣城湿地公园的美
4、景让人心旷神怡。D学校不断加强作业教学改革,对于体验式的作业,鼓励孩子们尽可能自己完成,避免家长越俎代庖。6语文活动。在小组探究阅读岳阳楼记时,两位同学对“沙鸥翔集,锦鳞游泳”中,“游泳”的理解有分歧。教材将“翔集”解释为“时而飞翔,时而停歇”,王同学就献疑:后句中的“游泳”是否也应该分开解释。跟黄同学交流,则不然。他认为“游泳”不分开解释才好,就是“游来游去,畅游”的意思。你认为哪位同学说得更有道理?请从句子结构或表意方面说出你的理由。7经典诗文默写。卖炭得钱何所营?_。 (白居易卖炭翁)角声满天秋色里,_。 (李贺雁门大守行)陛下亦宜自谋, _ ,察纳雅言。 (诸葛亮(出师表)安得广厦千万
5、间,_。 (杜甫(茅屋为秋风所破歌)_,愁云惨淡万里凝。 (岑参白重歌送武判官归京)如使人之所欲甚于生,_。 (孟子鱼我所欲也)凄神寒骨,_。 (柳宗元(小石潭记)心中的而点来了,除了你,_。(冰心荷叶 母亲 )_,轻轻摇着归泊的小桨。(何其芳秋天)当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,_。(泰戈尔金色花)8阅读下面的语段,按要求作答。这菩萨皈依拜领,如来又取三个箍儿,递与菩萨道:“此宝唤做紧箍儿,虽是一样三个,但只是用各不同。我有金紧禁的咒语三篇。假若路上撞见神通广大的妖魔。你须是劝他学好,跟那取经人做个徒弟。他若不伏使唤,可将此箍儿与他带在头上,自然见肉生根。各依所用的咒语念一念,眼胀头痛,脑门皆裂
6、,管教他入我门来。”观音将如来给的紧箍儿分别用在孙悟空和黑熊怪身上,还有一个用在了谁身上?悟空的紧箍儿后来去哪了?二、阅读9阅读下面的诗歌,完成下列小题。清平乐晏殊红笺小字,说尽平生意。鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄。斜阳独倚西楼,遥山恰对帘钩。人面不知何处,绿波依旧东流。1下列对词内容理解正确的一项是( )A抒写豪情壮志 B描绘山水美景C叙写离情别意 D表达怀人感伤2下列关于词的赏析不正确的一项是( )A词中寓情于景,以淡景写浓愁。B起句“红笺小字,说尽平生意”语拟平淡,实包蕴无数情事,无限情思。C词的上片写景,下片抒情。D此词以斜阳、遥山、人面、绿水、红笺、帘钩等物象,营造出一个充满离愁别恨
7、的意境,将词人心中蕴藏的情感波澜表现得婉曲细腻,感人肺腑。10阅读下面的文言文,完成下列小题。秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王
8、曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒亦免冠徒跣以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” 1加点词语意思相同的一项是( )A夫专诸之刺王僚也 群臣吏民能面刺寡人之过者 B天下缟素 吴广素爱人C安陵君受地于先王而守之 受任于败军
9、之际 D怀怒未发 野芳发而幽香2用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,只限两处。布 衣 之 怒 亦 免 冠 徒 跣 以 头 抢 地 耳。3用现代汉语翻译文中画横线的句子。而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。以君为长者,故不错意也。4你认为选文中的唐雎是一个怎样的人?11阅读下面的文章,完成下列小题。装个APP,你就“透明”了材料一:下载安装一个手电筒APP,竟然要求获得用户通讯录、位置、录音、短信等数十项与之主要功能无关的手机权限?业内人士指出,当前不少 APP,你一旦装上,就几乎成了透明人,没有任何隐私可言。部分手机APP“越权”获取的用户信息,已成为公民个人信息泄露的主要渠道之一,并由此
10、衍生出规模庞大的“黑灰”产业链。材料二:材料三:吉林省临江市人民法院2月28日公布的一份刑事判决书显示,某团伙在网上购买个人航班信息,向被害人发送诈骗短信,虚构“航班因故障取消请及时联系改签或者退票”的事实,并冒充航空公司的工作人员接听被害人的电话,通过ATM机误导被害人操作,诈骗被害人钱款共计8.2万元。这起案件中部分“个人航班信息”就是通过手机APP泄露出去的。被害人张某用一款手机APP购买了从沈阳到南京的机票后,接到了诈骗短信,拨打电话后才一步步中了骗子的圈套。福建省龙岩市中级人民法院2017年底公布的一份刑事裁定书显示,被害人普某通过某款手机APP买了一件衣服,随后接到两个电话以退款为
11、由,要求普某从手机点开一个网站,输入姓名、手机号码、身份证号码和银行卡号办理退款,否则银行卡会被冻结。本案共造成包含普某在内的被害人经济损失12373元。2017年2月,孟女士报警称,其农业银行卡内50余万元人民币被盗。经警方调查,犯罪嫌疑人事先在网上购买大量身份证、银行卡等信息,通过群发短信的方式将木马病毒植入受害人银行卡绑定的手机。该木马病毒可以拦截手机短信、提取手机通讯录、获取网上银行的手机验证码。骗子由此盗刷受害人银行卡内资金。材料四:律师刘国敏:目前我国涉及个人信息保护的条款散见于多部不同的法律中,这些规定对个人信息的内涵和外延都没有形成统一的标准,应该尽快推动个人信息保护专项立法。
12、同时,可将奖励额度和处罚额度与泄露、倒卖信息总量挂钩,对举报者实行力度较大的奖励,对犯罪分子进行更高程度的经济处罚,以打击不法分子侵犯个人信息行为的嚣张气焰。专家杨启波:网络平台在获取正常信息的过程中,需要给用户发出清晰的授权提醒,对个人敏感信息的储存需要进一步加密处理,保证系统的安全性,避免因为被恶意攻击而泄露。教师赵洁:手机用户自身也应具有一定的隐私保护常识。如下载软件选择正规渠道;谨慎填写个人隐私信息,防止信息被无谓采集。1诈骗分子利用APP实施诈骗时主要有哪些手段?2写出你从材料二中得出的有价值的结论。3下列表述与材料内容相符的一项是( )A手机用户安装 APP 后,其个人相关信息都将
13、会被泄露。B我国对侵犯个人信息不法分子的打击力度没必要继续加大。C手机用户个人信息被不法分子购买,说明这些信息是有价值的。D我国已经有了针对个人信息保护的法律条款,所以不用再专项立法。12阅读下面的选文,完成下列小题。无现金社会还有多远?齐志明来自第三方的数据显示,2016年中国第三方支付总文易额为57.9万亿元,同比增长85.6%,其中,移动支付交易规模为38.6万亿元,约为美国的50倍。在某种程度上,随着移动支付的全速冲刺,中国已经一只脚踏上“无现金社会”的门槛。移动支付为什么风生水起?这是“天时、地利、人和”综合作用的结果。天时,是金球向“无现金”迈进的大趋势。韩国政府计划2020年让硬
14、币从流通渠道消失,丹麦也在去年允许家售商拒绝现金支付,仅接受移动、银行卡支付。人和,是作为基础设施的移动互联网和智能手机在中国快速普及。截至2016年12月,中国网民规模达7.31亿,全年共计新增网民4299万人,其中手机网民达6.95亿,较2015年底增加550万人,手机超越电脑成为第一大上网终端。最重要的当属“地利”。目前中国人民银行发放了267张支付牌照。2010年以来,中国第三方支付市场交易规模保持在50%以上的年均增速,经过7年发展,中国移动支付已经成为全球的领跑者。相较于传统现金流通,无现金流通的优势也很明显。节省金融业的劳动力、节约社会资源、减少疾病传播、减少抢劫现金犯罪、杜绝假
15、币坑人等。无现金社会优势甚多,但并不意味着没有问题。首先是用户教育问题。电子支付的便捷性并非对所有人都适用,特别是没有联网的地区、不会使用的老人等。即便是基本可以“无现金”的丹麦,也存在很大问题。丹麦很多乡村地区的退休老人不会使用银行卡,更无法使用电子支付,他们希望政府放慢建设无现金社会的步伐。其次是新的安全问题。电子支付确实能解决传统现金支付存在的现金遗失、被抢盗等问题,但又面临两大新挑战,包括技术漏洞和恶意诈骗。黑客攻击和技术诈骗已经让电子金融的流通和支付遭受很多损失,并催生了无数电子诈骗案。最后是可能遭遇系统崩盘而无法进行金融流通和支付。在灾害发生时,光纤和终端设施遭到破坏;电子支付就会
16、陷于瘫痪。同样,黑客政击也会让网络瘫痪,从而让消费和支付无法进行。从信息技术安全和灾难管理的角度来看,在支付领域也很难只实行一种没有备份的电子系统,很难在生活和金融领域全部取消钞票。1阅读全文,概括无现金支付的优点。2第段画线句子除了运用做比较的说明方法外,还运用了什么说明方法?有何作用?3第段在文全文结构上有何作用?请做简要分析。4联系生活实际,谈谈无现金支付存在哪些缺点?13阅读回忆我的父亲,完成小题回忆我的父亲李开复对儿时的我来说,父亲是个严肃而遥远的人。在印象中,父亲言语不多,也不爱逗孩子们笑。所以,在我们的感觉中,母亲的爱像太阳,温暖、无私而透明,父亲的爱则像月亮,冷静、理性而朦胧。
17、虽然来台湾多年,但是父亲一直不变的,是那满口的乡音。因此,我们的家庭有一个奇怪的现象,就是孩子们跟爸爸讲四川话,跟妈妈和兄弟姐妹讲普通话。所以,一直到现在,我依然可以讲出很多四川话。听到川音,还觉得分外熟悉亲切。我曾经一度以为父亲并不爱我。他很少表达他的感受,当我逐渐成年的时候,发现他也有他的“爱的语言”。比如他经常趁出门散步的时候,叫我一起出门上学,这样,我们就可以一起走一小段路,这几乎是我们唯一的独处时间。现在想想,父亲总是把这种爱隐藏在沉默的行动里,以至于太阳的光芒总是使月亮的光辉失色。但是父亲总是说到做到,对孩子们的承诺从未食言。有一次,父亲突发奇想给我出了一道他自认为非常难的数学题,
18、他觉得我肯定答不出来,说如果我做出来,他马上把他的派克金笔送给我。我还清楚地记得那是一道摆火柴的数学题,需要用六根火柴摆出四个同样大的三角形,没想到年幼的我三下五除二,不到两分钟就摆好了。父亲“喜出望外”,立即把派克金笔交到我的手里,要知道,那时候,派克金笔是连大人也少有的贵重物品。父亲虽然沉默寡言,但是内心一直藏着对中国的大爱,这是我后来才了解到的,他当年为官一场,却又厌恶官场作风,到台湾之后,一直致力于写作。父亲最宠爱五姐。他过世以后,五姐非常悲痛,专门写文章追忆他。她说,“爸爸来台湾,祖母留在大陆,是他一生最大的遗憾。”从小,爸爸教她的第一首诗是“清明时节雨纷纷”。小时候过年的对联,爸爸
19、就写“时时勤秣马,年年望还乡”。父亲的中国情结像一条无声的溪流,注入了我的价值观。不知不觉中,当我的人生需要做一些选择时,这些理念影响了我。而这些都是我成年以后逐渐理解的。在父亲的书房里,父亲一直珍藏着钱穆先生赠送给他的书法,上面的字苍劲而从容:有容德乃大,无求品自高。我知道,这是父亲一生的写照。1文段回忆了与父亲有关的哪几件事?2从文中我们可以看出,作者给我们展示了一位怎样的父亲?3联系文中多次提到“父亲沉默寡言”,说说文中画线句中“太阳的光芒总是使月亮的光辉失色。”与前文哪句话相照应?4结尾提到钱穆先生的书法,有什么作用?5古往今来,人们歌颂母亲的诗句很多,如“慈母手中线,游子身上衣”,可
20、是歌颂父爱的却很少。请你依据本文表现出的伟大而厚重的父爱,在例句后面写两个连贯的歌颂父爱的句子。例:父爱如大海,让我领略了它的浩瀚与深邃;三、语言表述14请仔细观察这幅漫画,描述其内容并揭示寓意,100字左右。不同步四、写作15作文人只有摆脱依赖,才能成长为自己所希望的模样。不少中学生一方面追求自主独立,另一方面又不能摆脱对大人的依赖。你有这样的经历或体会吗?请从“独立”与“依赖”的角度,自拟题目,写一篇文章。要求:(1)除诗歌外,文体自选。(2)不少于500字。(3)不得透露个人信息。2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、积累与运用1、B【答案解析】B“世先生”是对有世交的平辈的尊
21、称;故选B。2、D【答案解析】本题中前文提到葫芦,接着介绍葫芦是一种果实,介绍葫芦的形状,介绍葫芦可当容器,介绍葫芦种植的历史,介绍葫芦最早出现诗经里,总结赞扬先民们的智慧。排列顺序为。故选D。3、A【答案解析】测试卷分析:A.“他们的日子真难过”中的主语是“日子”,“他们”是做“日子”的定语。故答案为A。4、A【答案解析】B选项“倒坍”的“坍”读“tn”;C选项“氛围”的“氛”读“fn”;D选项“茅塞顿开”的“塞”应读“s”。5、B【答案解析】“栩栩如生”指艺术形象非常逼真,如同活的一样,不合语境。故B错误。6、从表意看,为了表现万物自由欢畅的样子,灵活多样的方式更有表现力。从语法结构、表达
22、效果上肯定王同学的发现。如果答出简明扼要,肯定黄同学的观点也行。【答案解析】考查学生的分析探究能力。首先选择一位同学的观点,然后阐述其理由,理由要能支持自己的观点,且理由充分,表述合理通畅即可。游泳:或浮或沉。游:贴着水面游。泳,潜入水里游。翔集:时而飞翔,时而停歇。从表意看,有鸥鸟在自由翱翔,鱼儿在欢快游荡,作者以极为简练的笔墨,表现万物自由欢畅的样子,描摹出一幅湖光春色图,读之如在眼前。灵活多样的方式更有表现力。7、 身上衣裳口中食 塞上燕脂凝夜紫 以咨诹善道 大庇天下寒士俱欢颜 瀚海阑干百丈冰 则凡可以得生者何不用也 悄怆幽邃 谁是我在无遮拦天空下的绿荫 芦篷上满载着白霜 我便要突然地再
23、落到地上来【答案解析】测试卷分析:古诗文名句默写测试卷的题型主要是填写题,复习古诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句;其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚古诗文名句中的每个字,默写古诗文名句不能写错别字。此题要注意“咨诹”“庇”“瀚”“芦”等字的书写。8、红孩儿;紧箍儿在悟空取经成功后消失了。【答案解析】本题考查学生对名著阅读的积累能力。做此类题,需要用心读推荐的名著,对其作品中的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握,要善于总结并熟记于心。本题中,需要对西游记相关内容了然于胸,回答即可。金箍咒,小说西游记中如来佛祖交给观世音菩萨三件法宝之一金箍咒、紧箍咒和禁箍
24、咒。要她“收伏神通广大的妖魔”保护唐僧西行取经。观音菩萨后来用金箍咒变做五个收伏了红孩儿。成佛之后,孙悟空第一个要求就是把金箍儿拿掉。西游记一百回:“行者对唐僧说:师父,如今我已经跟你一样成了佛,难不成还要戴着金箍儿,你还念什么金箍儿咒咒我?乘早脱了砸成渣渣,切莫再用它害人。唐僧就说:取经的时候是为了防止你尥蹶子,现在已经成佛了,自然就去掉了,你摸摸看头上还有么?行者举手一摸,果然没有了”。二、阅读9、1D2C【答案解析】1本题考查对诗歌内容的理解感知。结合具体诗句来理解诗歌的内容,体会诗人表达的思想情感,特别注意一些具体意象的描写,往往能深刻体现作者的思想情感。在这首诗歌中我们注意“红笺小字
25、”、“鸿雁”、“斜阳”等意象,这些都传递出诗人漂泊在外,思念亲人内心感伤的情怀,这样就可以选出D项。2本题考查对古代诗歌的理解赏析能力。读懂诗歌是赏析的关键,注意诗人通过内容传递出的情感。这首诗歌我们体会到的是怀人感伤的情感,词作的上片更多的是抒情,而下片更多的是针对景物的描写。所以,C项错误是比较明显的。点睛:古代诗词的理解赏析,首先要做到把握诗歌内容,同时结合写作背景,理解诗歌体会诗人的思想情感。注意诗词中一些重点意象的内涵,注意一些重点诗句传递出的思想情感,这样才能全面的感知赏析。10、1C2布衣之怒亦免冠徒跣以头抢地耳。3(1)可是安陵国凭借五十里的土地幸存下来的原因,只是因为有先生啊
26、。(2)我把安陵君看作忠厚的长者,所以不打他的主意。4唐雎是一个有胆有识、机智勇敢、临危不惧、爱国忠君的谋臣。(意思对即可)【答案解析】1测试卷分析:此题考查理解常见文言实词含义的能力。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词类活用词等。此题较为简单,弄明白句意的基础上回答即可。A.刺杀/指责。B.白色的丝织品,这里指穿丧服/一向,平时。C.接受。D.发作/开放。故选C。2测试卷分析:文言断句的题目,要注意一些常见的标志性虚词、结构的对称、人称的转换,还要注意一个事件不要强行断开,不然句子就会支离破碎。相反,如果是两个事件,句子再短也要断开。此题较容易,注意标志性的副词“亦”,注意“免
27、冠徒跣”和“以头抢地”两个动作的连贯性。所以该句正确的断句应为:布衣之怒亦免冠徒跣以头抢地耳。3测试卷分析:本题考查的是文言语句的翻译。翻译句子时,要注意重点词语一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。本题要注意“以”“存”“徒”“错意”的意思,还要注意“以为”应该翻译为“把看作”或“把当作”。点睛:翻译文言句子,首先,要理解整篇文章的文意,弄清句子前后的语境,做到句不离篇。其次,要注意句中的关键字词,要翻译准确,不可遗漏。第三,尽量直译,不便直译就要意译,注意特殊句式、通假字、词类的活用、古今异义等问题。第四,句子要通顺,语气要连贯,结构要完整,注意句子中省略内容,在不影响句子原意的前提下,可增加
28、少量字词来疏通句子。4测试卷分析:本题考查学生对文章中人物形象的鉴赏能力。鉴赏人物形象主要从两个方面来考查:一方面是分析概括人物的性格、品质;另一方面是分析概括人物的志趣、才干。此题可以从“有胆有识、机智勇敢、临危不惧、爱国忠君”四个角度鉴赏人物形象,注意需要结合文章内容进行回答。参考译文:秦王派人对安陵君(安陵国的国君)说:“我打算要用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君一定要答应我!”安陵君说:“大王给以恩惠,用大的地盘交换我们小的地盘,实在是善事;即使这样,但我从先王那里接受了封地,愿意始终守卫它,不敢交换!”秦王知道后(很)不高兴。因此安陵君就派遣唐雎出使到秦国。秦王对唐雎说:“我用方圆五
29、百里的土地交换安陵,安陵君却不听从我,为什么?况且秦国使韩国魏国灭亡,但安陵却凭借方圆五十里的土地幸存下来的原因,就是因为我把安陵君看作忠厚的长者,所以不打他的主意。现在我用安陵十倍的土地,让安陵君扩大自己的领土,但是他违背我的意愿,这不是看不起我吗?”唐雎回答说:“不,并不是这样的。安陵君从先王那里继承了封地所以守护它,即使(是)方圆千里的土地(也)不敢交换,更何况只是这仅仅的五百里的土地呢?”秦王勃然大怒,对唐雎说:“先生也曾听说过天子发怒的情景吗?”唐雎回答说:“我未曾听说过。”秦王说:“天子发怒(的时候),会倒下数百万人的尸体,鲜血流淌数千里。”唐雎说:“大王曾经听说过百姓发怒吗?”秦
30、王说:“百姓发怒,也不过就是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了。”唐雎说:“这是平庸无能的人发怒,不是有才能有胆识的人发怒。专诸刺杀吴王僚的时候,彗星的尾巴扫过月亮;聂政刺杀韩傀的时候,一道白光直冲上太阳;要离刺杀庆忌的时候,苍鹰扑在宫殿上。他们三个人,都是平民中有才能有胆识的人,心里的愤怒还没发作出来,上天就降示了吉凶的征兆。(现在专诸、聂政、要离)连同我,将成为四个人了。假若有胆识有能力的人(被逼得)一定要发怒,那么就让两个人的尸体倒下,五步之内淌满鲜血,天下百姓(将要)穿丧服,现在就是这个时候。”说完,拔剑出鞘立起。秦王变了脸色,直身而跪,向唐雎道歉说:“先生请坐!怎么会到这种(地步)!
31、我明白了:韩国、魏国灭亡,但安陵却凭借方圆五十里的地方幸存下来,就是因为有先生您在啊!”11、1示例:向手机用户发送诈骗短信,让机主拨打诈骗电话;向手机用户拨打诈骗电话,要求机主点开网站并输入姓名、身份证号码和银行卡卡号等;通过群发短信方式将木马等病毒植入银行卡绑定的手机以获取网上银行的手机验证码,由此盗刷受害人银行卡内资金等。2示例:安装某些APP后,手机用户的个人信息将会被泄露;手机用户的个人信息,具有一定的营销价值;因为安装APP,导致个人信息被泄露的手机用户数量很大等。3C【答案解析】1本题考查学生提取并概括文章信息的能力。解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度
32、、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。根据材料给出的几个案例可以看出,诈骗分子利用APP实施诈骗时,会向手机用户发送诈骗短信,让机主拨打诈骗电话;会向手机用户拨打诈骗电话,要求机主点开网站并输入个人信息等;还会通过群发短信方式将木马等病毒植入银行卡绑定的手机,以获取网上银行的手机验证码,由此盗刷受害人银行卡内资金等。2本题考查学生对材料内容的分析提炼能力。对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将材料内容认真研读,找到材料关注的问题,加以整合,尝试着从中筛选、概括一条最主要的信息。仔细观察分析材料二的漫画,可以看出,安装某些APP后,手机用户的许多个人信息将会被泄露,这些信息具
33、有一定的营销价值。据此分析提炼作答即可。3此题考查学生对材料的理解分析。本题用选择题考查对材料内容的理解和分析,扩大了覆盖面,为阅卷的公正客观提供方便。我们应通过分析、比较、斟酌、排除的形式去选择最有把握的一个。A项表述错误,“都”表述太绝对,不符合实际;B项表述错误,应为“我国对侵犯个人信息不法分子的打击力度有必要继续加大”;D项表述错误,原文是“目前我国涉及个人信息保护的条款散见于多部不同的法律中,这些规定对个人信息的内涵和外延都没有形成统一的标准,应该尽快推动个人信息保护专项立法”。故选C。12、1节省金融业的劳动力、节约社会资源;减少疾病传播;减少抢劫现金犯罪、杜绝假币坑人。2还运用了
34、列数字(据)的说明方法,科学准确地说明了第三方支付总交易额的数量之多,增长之快的特点,使说明更有说服力。3承上启下的作用。本段承接了上文无现金社会,优势甚多的介绍,引出下文无现金支付问题的介绍。4示例:无法针对所有地区和所有人;技术漏洞和恶意诈骗使商家和个人遭受损失;可能遭遇系统崩盘而无法进行金融流通和支付。【答案解析】1此题考查的是从文中搜集信息的能力。对于无现金支付的优点在文章第段中进行了说明“节省金融业的劳动力、节约社会资源、减少疾病传播、减少抢劫现金犯罪、杜绝假币坑人等。”据此概括作答。2此题考查说明方法及其作用。说明文中常用的说明方法有:列数字、举例子、作比较、打比方、分类别、作诠释
35、、下定义、摹状貌等。可采用的答题模式是:说明方法+表达效果(具体准确,生动形象)+说明的内容(被说明事物的特点)。“来自第三方的数据显示,2016年中国第三方支付总文易额为57.9万亿元,同比增长85.6%,其中,移动支付交易规模为38.6万亿元,约为美国的50倍。”这里除了运用作比较的说明方法外,还运用了列数字的说明方法,具体准确地说明了第三方支付总交易额的数量之多,增长之快的特点3此题考查的是文章段落的作用。“无现金社会优势甚多,但并不意味着没有问题。”此句首先总结了上文对无现金支付的优势的说明,同时引出下文对其中存在的问题的说明,所以是承上启下的作用。据此作答。4此题考查的是对文章内容的
36、理解。从文中-段可以搜集到“电子支付的便捷性并非对所有人都适用,特别是没有联网的地区、不会使用的老人等”,“电子支付确实能解决传统现金支付存在的现金遗失、被抢盗等问题,但又面临两大新挑战,包括技术漏洞和恶意诈骗”,“可能遭遇系统崩盘而无法进行金融流通和支付”。据此概括作答。13、1 父亲满口乡音;父亲有自己“爱的语言”;父亲信守承诺;父亲有很多的中国情结。 2 作者为我们展示了一位严肃、冷静、沉默寡言却深爱子女、热爱祖国的父亲形象。 3 与第一段中“在我们的感觉中,母亲的爱像太阳,温暖、无私而透明,父亲的爱则像月亮,冷静、理性而朦胧。”相照应。 4 进一步突出表现父亲形象高大,品行高洁。 5
37、示例:父爱如阳光,让我沐浴了它的温暖与恩泽;父爱如春风,让我享受了它的温暖与细腻;父爱如春雨,让我品味了它的甘甜与圣洁。 【答案解析】1考查对文章故事情节的概括。情节概括题。通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,以什么人做了什么事有什么结果来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。组织语言时,最好以“父亲”为陈述的主体。按先后顺序概述出与“父亲”做的几件事情。抓住“父亲一直不变的,是那满口的乡音。”“他也有他的爱的语言”;“父亲总是说到做到,对孩子们的承诺从未食言。”“父亲虽然沉默寡言,但是内心一直藏着对中国的大爱。”加以概括即可。2本题考查学生把
38、握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。如:父亲的爱则像月亮,冷静、理性而朦胧;父亲总是说到做到,对孩子们的承诺从未食言;他经常趁出门散步的时候,叫我一起出门上学,这样,我们就可以一起走一小段路,这几乎是我们唯一的独处时间;内心一直藏着对中国的大爱。等,可以看出这是一位理性、冷静、沉默寡言却深爱子女、热爱祖国的父亲。3考查对文章前后照应的理解。根据此句中提到的词语“太阳”“月亮”只有在第一段中提到了,“母亲的爱像太阳,温暖、无私而透明,父亲的爱则像月亮,冷静、理性而
39、朦胧。”即是答案。4考查句子的作用。钱穆先生的书法“有容德乃大,无求品自高”点明这是父亲一生的写照。从侧面突出概括父亲的形象:品行高洁。5考查语言表达与应用。解答时,首先分析结构找到仿点,确定例句格式,研究例句运用的修辞手法,看清主题要求,仿写句子要在内容上与例句一致即可。父爱如春雨,让我品味了它的甘甜与圣洁。三、语言表述14、示例:画面里是一个身体被分割为两截的人:他的上半身身体肥壮、西装笔挺,趾高气扬地打着电话,远远走在前面,衣服上写着“生活水平”四个字;后面是正在艰难追赶的下半身,破破烂烂的裤子上写着“道德标准”四个字。寓意:漫画揭示了在当今社会,有的人生活水平提高了,但自身的道德修养不
40、能同步的现象。【答案解析】漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。漫画歌颂真善美,抨击假丑恶,是针砭时弊的锐利思想武器。著名漫画理论家方成说:“漫画也是一种语言形式,漫画就是画思想。”漫画就是在简单的构图中承载着深刻的思想内涵。漫画多从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征、寓意等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评(多以讽刺为主)或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意)。漫画常见的种类有:讽刺漫画、新闻漫画、歌颂漫画、抒情漫画、哲理漫画、寓言漫画、幽默漫画等。漫画题是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题。首先描述漫画内容,按照一定的顺序,寓意讽刺某种社会现象。四、写作15、参考例文依赖与独立生活处处有依赖也有独立,面对生活中的种种困难,这两种选择会让你拥有不一样的人生。接下来我就讲述一下这两种选择不同的人生吧!秋高气爽,火红的高粱,飘香的麦子。在这美景的另一边却是一片翠绿的森林,是天堂,是游
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