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文档简介

1、第20页共20页幼儿园小班三八妇女节活动方案一、活动目标1、欣赏歌曲小乌鸦爱妈妈,进一步培养幼儿酷爱,尊重妈妈的情感。2、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义,发展幼儿感受音乐的能力,激起幼儿在活动中进步对音乐欣赏的爱好。3、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义,发展幼儿感受音乐的能力。二、活动过程(一)发声练习:世上只有妈妈好(二)谈话引题孩子们,你们爱自己的妈妈吗?森林里有一只小乌鸦,也十分爱自己的妈妈,让我们一起来听歌曲小乌鸦爱妈妈。三、完全欣赏歌曲,理解歌曲内容1、完全欣赏第一遍(教师读念)提问:歌曲的题目是什么?你听到了什么?2、完全欣赏第二遍(教师清唱)提问:你最喜欢哪一句?四、结

2、合多媒体课件分段欣赏,理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义,感受音乐的能力教师:“瞧!谁来了?”,出示图片。1、欣赏第一段提问:小乌鸦要往哪里?回家的路上它是怎样样的?它的心情怎样样?谁来学学小乌鸦急急忙忙飞回家的样子!假设你很着急的时候,你会做什么动作?2、欣赏第二段教师:“小乌鸦赶回家干什么呢?”提问:它的妈妈怎样了?小乌鸦心里会觉得怎样?它是怎样照顾妈妈的?你觉得这个时候妈妈会跟小乌鸦说些什么?小乌鸦又会对妈妈说什么?3、欣赏第三段教师:“让我们来听听”提问:你喜欢小乌鸦吗?为什么?幼儿讨论:你们是怎样关心自己的妈妈,爱自己的妈妈?五、迁移生活,进一步培养幼儿酷爱,尊重妈妈的情感今天,老

3、师带来了几张小朋友爱妈妈的照片,看看他们为妈妈做了些什么?六、活动延伸请孩子们回家以后多帮妈妈做一些自己能做的事。幼儿园小班三八妇女节活动方案(二)一、活动名称我给妈妈做发型二、活动目标1、知道三月_日是国际妇女节,是所有妇女的节日。2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型,提高动手能力。3、学会尊敬、关心妈妈、奶奶、外婆向她们表达自己的爱。三、活动准备报纸、固体胶、已画好的妈妈图像四、活动过程(一)活动一:介绍三八妇女节1、教师向幼儿介绍今天是三月_日国际妇女节。2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。3、教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。_月_日是妇女节,是老师、阿

4、姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。4、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。(二)活动二:我给妈妈做发型1、讲讲妈妈的发型。2、教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黄色、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。3、教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型(三)活动三:

5、真情告白1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。教师小结:妈妈帮宝宝做了那么多的事,我们应该学会照顾妈妈,要乖一点,听妈妈的话,学习自己的事情自己做,这样妈妈一定会很开心。幼儿园小班三八妇女节活动方案(三)一、活动目标1、知道三月_日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。二、活动准备1、音乐磁带世上只有妈妈好的音乐2、_个呼啦圈和若干糖果三、活动过程(一)播放音乐世上只有妈妈好世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝1、(师)小朋友知道

6、这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八妇女”节,OK?(二)互动环节心心相印游戏准备:呼啦圈_个游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面

7、,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)(三)我喂妈妈吃糖果师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!幼儿园小班三八妇女节活动方案(四)一、活动目标1、能用对角折的方法表现出郁金香花的基本特征。2、会用油画棒添画茎、叶,鼓励幼儿在画面上添画其他自然物。3、养成耐心、细致

8、的折纸习惯。二、活动准备物质准备:图片,教师示范画,折纸,白纸若干张,棉签、胶水、油画棒。三、活动过程(一)谈话导入,感知郁金香的基本特征1、春天来了,外面到处都是美丽的花朵。看,都有哪些花开了?(出示图片。)2、这是什么花?引导幼儿了解春天里不同的花:黄的迎春花,红的桃花,白的梨花。3、这是什么花?它叫什么名字?它长得怎么样?引导幼儿感知郁金香的基本特征。小结:这种花叫郁金香,它的两片花瓣紧紧的抱在一起,还有一根长长的花茎和两片大大的绿叶子。就像爸爸妈妈抱着小朋友一样,今天是三八妇女节,我们送给妈妈一朵美丽的郁金香,好不好?(二)出示范例折纸郁金香,引导幼儿观察。师:今天老师也带来了郁金香,

9、漂亮吗?(1)我们小朋友看看它是怎样做的?(彩纸折的)(2)花茎、叶是用什么做的,用彩纸还能做出漂亮的郁金香花,你们想学吗?(三)教师讲解示范郁金香的折法。师:用“找好朋友”的短句,引导幼儿进行对角折。大角和大角做朋友(对角折),抹平变成一个三角形,小角和大角也想做朋友,这一次小角找大角做朋友时,小角要离大角远一些。形成一朵美丽的郁金香。四、幼儿操作,教师巡回指导要求:胶水涂在郁金香的反面,贴的时候三个花瓣一定朝上。五、欣赏作品1、贴出幼儿的作品,幼儿共同欣赏。2、讲评(1)谁是你做的郁金香,用什么颜色折的?(2)你最喜欢谁的作品,为什么?幼儿园小班三八妇女节活动方案(五)一、活动目标1、知道

10、三月_日是妇女节,是妈妈的节日。2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。二、活动准备1、歌曲磁带,如我的好妈妈,世上只有妈妈好卖汤圆等。2、通知妈妈参加活动。3、材料准备:音乐磁带、每人一朵小红花,元宵面等。三、活动流程(1)导入活动:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们小班内暖意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:_月_日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。(2)幼儿园园长讲话。(3)教师舞蹈西域风情(4)介绍三八妇女节的来历(5)说祝福的话师:三月,阳光明媚;三月,春暖花开,三月,我们还迎来了一个国际性的节日。小朋友知道三月八号是什么节

11、日嘛?(国际三八妇女节)幼:今天是妈妈的节日,我们要为妈妈来祝贺,妈妈平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。我们今天要为妈妈过一个快乐的节日!请小朋友牵着妈妈的手一起来参加活动。让我们一起为妈妈祝福:“祝妈妈,节日快乐!身体健康”。(6)歌曲世上只有妈妈好孩子的话看似简单,可是这也让我们在座的各位母亲感动不已。各位妈妈你们觉得你们的孩子是不是长大了更加懂事了呢?在教室里我们和孩子们说明天要请妈妈到幼儿园来我们要为妈妈庆祝节日,要求孩子们表演节目,孩子们特别踊跃,唱歌的时候也特别卖力,那小朋友我们就一起把世上只有妈妈好送给我们的好妈妈好吗?(7)游戏占椅子今天的主角是我们的妈妈,孩子们我们请妈妈们

12、一起参与到我们的活动中来好吗?游戏占椅子(8)歌表演我的好妈妈你们的妈妈棒不棒?你们喜欢自己的妈妈吗?妈妈好不好呢?我们把我们学过的歌曲我的好妈妈一起来送给我们的好妈妈,祝妈妈们永远年轻美丽。(9)花儿送给好妈妈、香吻、捶背。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。我们今天要为妈妈过一个快乐的节日!刚才歌曲里怎么唱的,妈妈下班回到家,我们应该怎样做呢?给妈妈倒茶,亲亲妈妈,妈妈每天不仅要上班,回到家还要做饭收拾家务,妈妈辛不辛苦?我们一起来给妈妈锤锤背,抱抱妈妈,再亲亲妈妈好吗?(10)儿歌幼儿园像我家、花儿送给好老师(11)包汤圆母爱是伞

13、,为我们撑起片片晴空母爱是书,教我们读懂爱的真谛母爱是无私的,母亲无悔付出,从不索取回报在这里我们向全天下所有的母亲说一声“你们辛苦了”我们的妈妈都心灵手巧,一双灵巧的手不仅能织出漂亮的毛衣还能做出美味的饭菜,下面就有请我们的妈妈们来展现一下自己的风采,比赛包汤圆音乐(12)结束优美的歌声中,台上台下共同放飞美丽的希望,愿天下所用的母亲拥有健康和美丽,愿每个女性都充满自信与骄傲。我们因为世界而风华,世界因为我们而美丽!在欢歌笑语中我们的活动也接近尾声,最后祝各位家长:身体健康,工作顺利,永远年轻美丽!幼儿园小班三八妇女节活动方案(六)活动目标:1.让幼儿知道_月_日是国际妇女节,是妈妈、阿姨、

14、老师的节日。2.知道邮局是人们收寄信件、包裹、汇款、订报纸的地方,了解邮局工作人员的劳动。3.培养幼儿热爱、尊重劳动妇女,发展幼儿的交往能力。活动准备:1.请每位幼儿事先制作礼物一份(小红花、贺卡、图画等)2.事先与邮局、银行、菜场联系,明确参观要求。活动过程:1.谈话引出主题。小朋友,你们知道今天是什么节日吗?对了,今天不光是你们妈妈的节日,也是全世界所有劳动妇女的节日三八妇女节。小朋友,你们准备了什么礼物?(小红花、贺卡、图画)你们送礼物时,准备说些什么?教给幼儿一些交往的语言:阿姨,今天是你的节日,这是我做的礼物,祝你节日快乐!祝阿姨节日快乐,万事如意!阿姨辛苦了!2.交代外出内容,提出

15、要求:今天我们就一起去邮局给阿姨们送礼物,到了邮局请你们先看看邮局分几个部分?邮局里的阿姨是怎样工作的?她们怎样使工作做的又快又好?然后一边说祝愿的话一边将准备的礼物送给辛勤工作着的阿姨们。除了邮局我们还要去银行、菜场给正在工作着的阿姨们送礼物,看看谁最有礼貌、最守纪律。3.带领幼儿去邮局送礼物,通过提问帮助幼儿认识邮局。这是什么地方?阿姨们在干什么?(分别参观分信、盖章、卖邮票、卖杂志寄包裹、汇款等项目)阿姨们是怎样工作的?集体给邮局的阿姨及其他工作人员送自己制作的礼物并引导幼儿说一句祝福的话,鼓励幼儿大胆与人交往,态度大方自然。4.带领幼儿去银行及菜场,引导他们给工作着的劳动妇女送礼物,会

16、说一两句祝福的话。_组织幼儿回幼儿园。幼儿园小班三八妇女节活动方案(七)有益的学习经验:1.简单了解妇女节的来历,知道其全称、日期和意义。2.加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。活动准备:1.挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。2.请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。活动与指导:1.出示挂历,翻到_月_日,请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日?2.讲解“三八”国际劳动妇女节的来历,让幼儿简单知道,从前人们看不起妇女,即使她们参加劳动、干了很多活,也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平,于是在_年的_月_日,也就是_年前的这个日子,劳动妇女联

17、合起来,举行了一次大规模的_,争取到了公平。从此以后,为了纪念这次有意义的活动,就把_月_日定为国际妇女劳动节。3.讲解什么是劳动妇女,请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。4.请幼儿夸夸自己了解的身边的女性(妈妈、奶奶、老师等),说说她们在工作岗位做出的贡献。5.在教师的倡议下,引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。_组织幼儿到幼儿园各部门,给园长、炊事员、老师送花表示祝贺,感谢她们为小朋友做出的劳动。7.晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。幼儿园小班三八妇

18、女节活动方案(八)认知目标:知道三月_日是妇女节。技能目标:在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。情感目标:通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。活动过程导入:一、介绍三八妇女节1、教师向幼儿介绍今天是三月_日国际妇女节。2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。3、教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。_月_日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。4、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。基本环节:二、我给妈妈做发型1、讲讲妈妈的发型。2、教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的

19、直、有的卷,有的黑色、有的_、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。3、教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。?教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束:三、真情告白1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。幼儿园小班三八妇女节活动方案(九)一、活动背景三八妇女节是世界的传统节日,但是

20、这似乎成了一种形式,孩子们就知道,_月_号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。二、活动目标1、了解三八妇女节的来历。2、了解世界女性的事迹。3、为妈妈庆祝一次节日。4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。三、活动时间:两周四、活动实施1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历的女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是

21、为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话5、落实行动,回家为妈妈过节。6、交流活动感想。幼儿园小班三八妇女节活动方案(十)一、活动时间:_月_日二、活动地点:小班活动室三、活动内容:妈妈的节日四、活动目标:1.知道三月_日是妇女节,是妈妈的节日。2.知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。4、通过开展亲子制作活动,加强家长与子

22、女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。五、活动准备:1.布置活动场地。2、歌曲磁带、光碟,一些歌曲音带,如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。3、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物或一句祝福的话。4、妈妈和孩子一起制作折纸和剪纸所需的材料(小剪刀、胶水、各色彩纸、白纸等)。5.联系好幼儿的妈妈参加活动六、流程:1、班主任致欢迎词:尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行“三八妇女节”亲子半日活动,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们一直以来对我们小一班的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱,感谢你们从百忙之中抽

23、出时间来参加这个活动在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,以后更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。今天,我们一共预备了三个活动,第一个是让每个孩子为妈妈唱一首歌,第二个是孩子为妈妈送上节日礼物或对妈妈的祝福,第三个是妈妈和孩子一起亲子制作。2、播放音乐,按节目单表演节目。3、谈话:引导幼儿说一说要帮助妈妈做一些力所能及的事情。(1)小朋友,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向奶奶、妈妈表达感激之情,要为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈

24、做家务,给奶奶捶捶背,给妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。这些你们能够做到吗?老师相信,我们小班的小朋友都是懂事的孩子,一定会能做到,下面我请小朋友来说一下自己要怎样回报自己的奶奶和妈妈。(2)幼儿逐一用自己的方式表达对妈妈的爱。(也可给妈妈说一句悄悄话)。4、妈妈和孩子一起亲子制作。为了增加家长和孩子之间的感情,同时也可以促进孩子手脑并用,充分活跃思维,调动手指的协调能力,我们请妈妈和孩子一起来要折纸和剪纸的形式完成一副漂亮的图画。在这期间,我们老师已为了这次活动作了充分的准备,在这里我提出几点要求:活动前请家长与孩子协商或分配好各自的任务;活动中要让孩子有动手操作的机会,

25、真正体现亲子合作;活动后,要让孩子学会整理物品,收拾垃圾。下面请家请大家找到自己的操作材料,开始制作。5、展示作品,让幼儿体验与家长共同制作的喜悦与自豪。6、结束语:快乐的时光总是这样短暂,浓浓的亲情总是这样让人留恋,小朋友们,今天你们玩的高兴吗?通过这次亲子活动,我的感触很深。小朋友们表达了对妈妈的爱,又和妈妈一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。祝我们的家长朋友们家庭幸福,永远快乐!谢谢,再见!幼儿园小班三八妇女节活动方案(十一)一、活动名称我给妈妈做发型二、活动目标1、知道三月_日是国际妇女节,是所有妇女的节日。2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型,提高动手能

26、力。3、学会尊敬、关心妈妈、奶奶、外婆向她们表达自己的爱。三、活动准备报纸、固体胶、已画好的妈妈图像四、活动过程(一)活动一:介绍三八妇女节1、教师向幼儿介绍今天是三月_日国际妇女节。2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。3、教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。_月_日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。4、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。(二)活动二:我给妈妈做发型1、讲讲妈妈的发型。2、教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黄色、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。3、教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方

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