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文档简介

1、大班亲子玩耍集 图形宝宝找朋友预备:瓶子假设干,各种颜色和外形的几何图形假设干。先在同一瓶子的瓶身和瓶盖上贴上一模一样的两个几何图形,再把瓶身和瓶盖分别放在两个筐里。玩法:妈妈任凭拿起一个瓶身,指着上面贴的几何图形问孩子:“这是什么颜色?什么图形?”等孩子说对后,妈妈说:“请你在放瓶盖的筐里找出一个和它一模一样的图形宝宝,把瓶盖拧上去,让它们配对做好朋友。”孩子自己找出相应的瓶盖后,把瓶盖拧好。每完成一个,妈妈都要赐予确定和表扬。 视孩子把握的状况,适当增加颜色和图形的种类。瓶子宝宝排队预备:大小不一、高矮不同的瓶子假设干。用红、黄、蓝、绿等即时贴将瓶身贴住,变成各种颜色的瓶子,将这些瓶子分成

2、两份,妈妈一份,孩子一份。玩法:妈妈对孩子说:“今日,瓶子宝宝要去春游,我们请它们排着队走,你可以依据 自己的意愿给它们排队,但要说出是按什么规律来排的。”妈妈和孩子一起排瓶子,排 黄、绿间隔来排的,我是按从细到粗来排的等等。孩子把握肯定规律排序后,家长可适当增加难度,让孩子觉察大人排序中蕴含的规律, 然后请孩子依据这种规律接着排下去。黄豆宝宝回家515l51玩法:妈妈说:“天黑了,黄豆宝宝要回家了,这些瓶子就是黄豆宝宝的家,瓶身上有 说完,妈妈和孩子各自拿一个瓶身,数数上面有几个圆点,放入一样数量的黄豆。妈妈和孩子相互检查,假设黄豆宝宝的数量不对,引导孩子进展调整,直至全放对为止。最终,妈妈

3、请孩子为黄豆宝宝的家关门,找出贴着相应数字的瓶盖并拧好。为了增加活动兴趣,妈妈可有意放错,引导孩子检查订正,孩子会觉得自己很了不起。510宝,还可以送蚕豆宝宝、花生宝宝等回家,给孩子以颖感。打保龄球10110玩法:妈妈先和孩子一起把雪碧瓶一一放在圆圈上。妈妈问:“我们把瓶子摆成了一个什么外形?”孩子答复正确后,请他拿好皮球,在距瓶子肯定距离的地方,眼看前方抛球或滚球。等孩子击中目标以后,妈妈拍手表示庆贺,并请孩子数数击倒了几个瓶子, 还可前后比较,说说哪一次球击倒的多,哪一次球击倒的少。玩耍中,家长可引导孩子学习记录,算算一共击倒了多少个瓶子;也可以和孩子竞赛, 最终算总数,比一比谁多谁少。猜

4、爸爸妈妈岁加深亲子依恋之情,培育孩子宠爱自已父母的情感。预备: 小椅把,蒙眼巾条。幼儿人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。留意: :猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 :猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示嘉奖。留神陷井岁培育幼儿与妈妈一起共同动手动脑,细心地合作。预备: 空奶瓶个,火柴棍假设干。玩法: 发给每个参赛家庭空奶瓶个、火柴假设干。竞赛开头孩子与妈妈一起将柴最多的那家为胜。规章: 火柴掉进瓶里一根就被淘汰。大西瓜、小西瓜岁目标: 增进亲子情感沟通,培育对学习的兴趣。训练反响的灵敏性。家长说:“小西瓜“,孩子就做“大西

5、瓜“手挚。错者淘汰,最终未被淘汰者为胜。每二次玩耍开头后,互换角色进展。留意: :此玩耍也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。“二人三足跑“岁目标: 学习两人相互协作用三条腿跑步,增进亲子情感的沟通。玩法: 在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈妈为爸爸和孩子解开带子。规章: 爸爸双手必需背后,妈妈必需将带子系紧。小鸡出壳一、玩耍对象:2.5-3 岁幼儿及其父母。二、玩耍目的:培育孩子动作的机敏性、细心和自信念。三、玩耍材料:大张的废报纸假设干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。撕破了,就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。钓瓶子56 岁培育幼儿动作的准确性,协调协作力量

6、。纯洁水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子竞赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。传达室动作岁目标: 体会亲子共同玩耍时的公平,和谐的愉悦。过程: 作,看能传多久动作不断。留意: 初玩时可将所传动作做几遍才换。毛毛虫46为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。参与对象: 101020玩法:一、活动身体:重点脚及小腿按摩。二、吹气球:母父子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。三、水中踩气球:1父子竞赛,看谁仍得远。2父子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?四、放松身体:用毛巾擦小腿,母父子相互沟通。建议: 为幼儿预备好更换的裤子。活

7、动二:摘果子利用资源:大树参与对象:个中班家庭目标:1、练习向上跳动的动作。2、通过练习进展幼儿的制造性和动作的协调性。20玩法:二、摘果子:1、看一看树上有什么果子?2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。3、母父子子一起摘果子。在规定时间内竞赛哪个家庭摘得最多。亲子玩耍赛道长度为 15 米玩耍一:赶小猪10 个家庭参与,两大一小父母两人和一名幼儿4 4 个。玩耍玩法:1、参与人员按班级分四组,幼儿在起点,手持球拍稳住皮球,孩子父母则10 米处的终点。2、听口令后,幼儿用羽毛球拍赶球到对面的家特长,然后家长背靠背顶球回来,把球就给对面幼儿,依次类推,最终先返回的一组为胜。玩耍规章:1、幼儿赶

8、“小猪”时不能用手抱着球跑。2、家长接到球后必需背靠背把球夹回来。15 个家庭参与一大一小道具:8 个布袋、手花15 名家长、15 名幼儿,各分成四列纵队对面站好家长与幼儿对面站每组的第一、其次位家长手拿布袋,当玩耍开头时,第一位家长套上布袋向前跳其次位家长预备跳到对面孩子处,从布袋里出来,拉着孩子跑回家长队列把手环套在其次位家长手腕 处,玩耍连续,哪一组先把孩子接完为胜。玩耍规章:每一位家长必需等前面的家长回来套上手环后才可向前跳。玩耍三:亲子玩耍“跳绳竞赛”参与人数:每组 14 个家庭一大一小4 个10 米外的对面站好,小孩先手持跳绳。,并把绳子交给家长后马上排到家长队伍的后面,接过绳子的

9、家长再以前进跳的方法往回跳,把绳子交给下一位孩子后马上排到队伍后面,接到绳子的小朋友以同上的方法跳过去,依此类推,直到最终一位家长跳回起点为止。3、最先返回的一组为胜。则再从起点重开头。玩耍四:亲子玩耍“风火轮接力赛”参与人数:每组 14 个家庭参与一大一小预备道具:风火轮10 米外的对面站好,小孩先脚套风火轮。2、听口令后,每组第一个小朋友快速晃动风火轮跑到对面家特长,把风火轮交给后一个家长后马上排到家长队伍的后面,被拍手的家被拍打手的孩子再同样的方法跑回去,依此类推,直到最终一位家长跑回起点为止。3、最先返回的一组为胜。玩耍规章:1、玩耍进展时必需把风火轮晃动起来才能跑到对面。2、不能拿着

10、风火轮跑过去,如有违规,则再从起点重开头。玩耍五:亲子玩耍“传球竞赛”参与人数:每组 15 个家庭一大一小208 个玩法:1、每班选手如图按一路纵队一大一小间隔站好。2、 听口令第一个幼儿从场地一端的筐中拿起球快速传给其次个家长,家长接球后从胯下将球传给后面的幼儿,如此一个接一个传下去,最终一个接到球的人将球放入筐中。3、 最先传完十个球入筐的队为胜。规章:1、能移动脚步,必需站在原地传。幼儿可原地稍作挪动,但不行前后移动2、传球途中不能掉地上,假设掉落,须从原地捡起开头。3、可一个接一个传,不必等到球入筐再传,但前一人必需将球交到下一人手中,不得放在地上。4、个接球的人必需将球稳妥地放入筐中,假设球掉地,须捡回放好方算合格。5、 以上规章如未能遵守视为犯规,裁判应作记录。玩耍六:亲子玩耍“接妈妈呼拉圈接力赛”14 个家庭一大一小4 个、参与人员按班级分四组,每组家长和孩子分成甲、乙两小队,分8 米外的对面站好,小孩先身套呼拉圈。2、听口令后,每组第一个小朋友快速晃动呼拉圈走

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