江西省上饶市第六中学2023学年物理九年级第一学期期末质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2023学年九上物理期末模拟测试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1如图所示,与电动机工作原理相同的是A电磁继电器B扬声器C电磁感应D动圈式话筒2如图,甲、乙、丙三图的装置完全相同,燃料的质量相同,烧杯内液体的初温与质量也相同,不考虑热量损失,下列说法正确的是( )A对比甲、乙两图,如果燃料2的热值较高,最终图乙液体内能较小B对比乙、丙两图液

2、体最终升高的温度,可以比较两种液体的比热容C对比乙、丙两图,如果液体b最终升温较高,说明燃料1的热值较大D对比甲、丙两图,如果液体b比热容比液体a大,那么要升高相同温度,图甲装置需要时间较短3 “安全用电,珍惜生命”是每个公民应有的意识下列关于用电安全说法中正确的是A更换灯泡时应先断开电源B只要不接触高压带电体就不会触电C发现有人触电时,应尽快用手拉开他D多个大功率用电器同时使用一个插座4如图所示,当闭合开关S,且将滑动变速器的滑片P向左移动时,电磁铁()Ab端是N极,磁性减弱Ba端是N极,磁性增强Ca端是S极,磁性增强Db端是S极,磁性减弱5玻璃棒跟丝绸摩擦后,玻璃棒带上正电是由于( )A丝

3、绸的一些电子转移到玻璃棒上B丝绸的一些质子转移到玻璃棒上C玻璃棒的一些质子转移到丝绸上D玻璃棒的一些电子转移到丝绸上6下列有关电现象的说法中正确的是A验电器的工作原理是同种电荷互相排斥B摩擦起电是利用摩擦的方式创造电荷C电荷的移动形成电流D与丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷7如图电路,闭合开关,小灯泡不发光,电流表和电压表均没有示数,则可能出现的故障是A小灯泡短路B小灯泡断路C滑动变阻器短路D滑动变阻器断路8如图所示的斜面长3m,高1m.小明用200N的力沿斜面方向将重为420N的箱子推到斜面顶端则此过程中( )A有用功是200J,总功是420JB有用功是420J,额外功是200JC总功是600J,

4、效率为70%D有用功是200J,效率为70%9如图所示, 对于图片中所描述的物理过程,下列分析正确的是A图甲,向下压活塞的过程,瓶内气体内能减小B图乙,瓶内气体推动塞子跳起时,通过做功改变气体的内能C图丙,试管内水蒸气推动塞子冲出时,通过热传递改变其内能D图丁,此冲程属于内燃机的压缩冲程,燃气的内能转化为活塞的机械能10下列关于功、内能、热量的描述正确的是( )A物体的内能增大,温度一定升高B热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C机械能为零的物体,内能也一定为零D做功和热传递都能改变物体的内能11生活中当有人在你身边吸烟时,你会闻到烟味,这是因为 ( )A分子很小B分子间有引力C分子间有斥

5、力D分子在不停地做无规则运动12下列事例中属于扩散现象的是()A春天,浓雾滚滚B夏天,荷香幽幽C秋天,落叶阵阵D冬天,雪花飘飘二、填空题13目前有一种油电混合动力汽车,非常经济实用,还能减少废气排放。车上有大容量锂电池,电池电量充足时,使用电动机提供动力;电池电量不足时,使用汽油机提供动力。为了节省成本更高的汽油,锂电池需及时充电,尽量使用电动机驱动汽车。充电时,锂电池相当_选填“用电器”或“电源”;根据你对汽车两前车灯的观察,这两个车灯间是_联的;电动机提供动力时,电池将_转化为电能;干毛巾刚擦完车玻璃,很容易吸附灰尘,这是因为带电体能_;汽油机工作时,用水做冷却剂是因为水的_大。14A、B

6、两根完全一样的导线,长度都是1m。把A剪去一半,剩下的一半跟B相比较,是_的电阻大。15某一旋钮式电阻箱内部结构如图所示,它由九个100、九个10和九个1的电阻组成,当改变旋钮(即图中指针)位置调节电阻值时,相当于改变了电阻箱内部接入电路部分导体的_。该电阻箱可调出的最大阻值为_,从图中可读出此时的阻值为_。16英国著名的科学家_,总结了伽利略等科学家对“力和运动的关系”研究,明确给出“惯性”的定义,详细阐述了“惯性定律”,奠定了经典力学的基础。为了纪念他对物理学的贡献,用他的名字作为物理量_的单位。三、实验题17(8分)同学们在探究“影响电流热效应的因素”实验中晓彤和小雪将在创新实验中自制的

7、“灯泡”中插入温度计,通过测量“灯泡”内空气温度变化情况,就可以比较电流通过“灯丝”产生的热量。(1)将“灯泡”接入电路中,通电一段时间后,发现温度计的示数会上升,在此过程中发生的能量转化是_。(2)晓彤利用如图甲所示的装置探究“电流产生的热量跟电流的关系”,实验步骤如下闭合开关,调节滑动变阻器的滑动触头,使电流表的示数为Il时,记录R1“灯泡内温度计的示数t0;通电30s,记下R1“灯泡”中温度计的示数为t1,断开开关;待R1“灯泡”中温度计示数恢复至t0,闭合开关,改变滑动变阻器滑动触头的位置,使电流表的示数为I2,_,记下R1“灯泡”中温度计的示数为t2,断开开关;待R1“灯泡”中温度计

8、示数恢复至t0,闭合开关,改变滑动变阻器滑动触头的位置,使电流表的示数为I3,通电30s,记下R1“灯泡”中温度计的示数为t3,断开开关;比较_,即可比较每次电流通过“灯丝”产生的热量,进而探究“电流产生的热量跟电流的关系”。(3)小雪利用如图乙所示的装置探究“电流产生的热量跟电阻的关系,获得的实验数据如下表所示。电阻/电流/A通电时间/s温度升高/R1=100.4602R2=58分析表中数据得出的实验结论是_。小雪发现自己的实验结论跟其他同学的不符,在实验器材完好及实验过程无误的情况,请你结合实验装置图分析小雪的结论跟其他同学不符的原因_ 。请你根据分析的原因,帮助小雪提出改进方案_。18(

9、8分)如图所示是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置。(1)实验中,通过观察_来判断电路中是否有感应电流。(2)如果让导线不动,用以下方法改变磁体:A改变磁体的磁极;B换用磁性强度不同的磁体;C让磁体上下移动;D让磁体左右移动;E让磁体前后移动。你在学习过程中做这些探究时,观察到能使电流表指针摆动的是_(选题字母序号)。(3)如果让磁体不动,用以下方法移动直导线ab:A上下平行移动;B水平前后移动;C水平左右移动;D竖直面内转动。你在学习的过程中做这些探究时,观察到能使电流表指针摆动的是_(选题字母序号)。(4)在仪器和电路连接都完好的情况下,某小组的实验现象不太明显请提出一条改进措施:_。

10、19(8分)九年级六班的同学进行“探究水沸腾时温度变化的特点”实验:(1)如图甲所示,组装实验装置时,放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要,应当先调整固定_的位置(选填“铁圈”或“铁夹”);(2)图乙是A组同学在实验某时刻温度计的示数,此时水的温度是_C;(3)下表是在实验中不同时刻的温度记录,A组的小明由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是_C,你这样判断的依据是_;时间/min67891011121314温度/C969798989598989898实验现象水未沸腾水未沸腾水未沸腾水沸腾水沸腾水沸腾水沸腾水沸腾水沸腾水沸腾(4)A、B两组同学选用的实验装置是相同的,

11、但将水加热到沸腾所用的时间却不同,他们绘制的沸腾图像如图丙所示,a、b两种图像不同的原因可能是_(写出一种即可)。四、作图题20(8分)在图中的O里填上适当的电表符号,闭合电键S,使两只灯泡都能发光。 (_)21(8分)请画出入射光线通过透镜后的折射光线(_)五、计算题22(10分)如图所示,薄壁柱形容器A与实心正方体B放置在水平地面上。容器A中装有水,底面积为1.510-2米2,实心正方体B的边长0.1米。现将实心柱体B浸没在容器A中,分别测出正方体B放入前后水对容器底部压强p水、容器对水平地面的压强p容,如下表所示。求:放入前放入后p水(帕)9801470p容(帕)14702450(1)放

12、入正方体前,容器中水的深度h。(2)正方体的质量mB。23(12分)某导体电阻为20,通电1min产生的热量是4800J,求:(1)通过它的电流是多少? (2)导体消耗电功率是多少?2023学年模拟测试卷参考答案(含解析)一、选择题1、B【题目详解】A电磁继电器主要利用了电流的磁效应,与电动机的原理不同,故A符不合题意;B扬声器是利用了通电导体在磁场中受到力的作用的原理,将电信号转化为声信号,与电动机的原理相同,故B符合题意;C该装置没有电源,将机械能转化为电能,所以是利用了电磁感应的原理,与电动机的原理不同,故C符不合题意;D动圈式话筒主要利用了电磁感应的原理,与电动机的原理不同,故D不符合

13、题意故选B.2、D【答案解析】A、对比甲乙两图,液体的初温与质量相同,且燃料的质量相同,若燃料2的热值较高,最终燃料2放出的热量多,则乙图液体吸收的热量多,液体的末温更高,所以图乙液体内能更大,故A错误;B、比较两种液体的比热容大小,要控制热源(加热器)相同,即燃料应相同,而乙、丙两图中燃料不同,放出的热量不相等,不能比较比热容大小,故B错误;C、对比乙、丙两图,燃料不同、液体的种类不同(比热容不同),不能判断液体a、b吸收热量的多少,则不能判断燃料1、2放出热量的多少,所以不能判断热值大小,故C错误;D、对比甲、丙两图,燃料相同,相同时间内放出的热量相同;若液体b比热容比液体a大,则液体b升

14、温慢、液体a升温快,那么要升高相同温度,甲图装置需要时间较短,故D正确。故选:D。3、A【题目详解】A为了安全,更换灯泡时应先断开电源,故A正确;B即使不接触高压带电体也有可能会触电,故B错误;C发现有人触电时,应首先切断电源,才可以用手拉开他,故C错误;D家庭电路中不能多个大功率用电器同时使用一个插座,否则会使电路中的电流过大,引起火灾,故D错误;4、B【题目详解】电流从螺线管的左端流入,右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向a端,a端是N极,b端是S极;将滑动变阻器滑片P向左移动时,连入电路的电阻变小,电流增大,在螺旋管的匝数一定时,电流越大,电磁铁的磁性越强5、D【答案解析】用丝

15、绸摩擦玻璃棒时,玻璃棒失去电子而带正电,丝绸获得电子而带负电,故玻璃棒的一些电子转移到丝绸上。故选D.【答案点睛】有的物体相互摩擦可以使物体带电,结果是相摩擦的两物体带等量的异种电荷6、A【题目详解】A验电器是通过观察金属箔片是否张开角度来检验物体是否带电的,金属箔片张开角度是由于同种电荷相互排斥造成的,故A正确;B摩擦起电实质是电子在物体间发生了转移,不是创造了电荷,故B错误;C电荷的定向移动才会形成电流,故C错误;D与丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子带正电,故D错误7、D【答案解析】由图知,闭合开关,灯泡与滑动变阻器串联;此时灯泡不发光,电流表无示数,说明电路中有断路故障;电压表无示数,说明电压

16、表两端到电源的正负极之间有断路,所以可能是电流表或滑动变阻器或开关断路,故D符合题意。故选:D。8、C【题目详解】小明做的有用功:;小明做的总功:;由可得,; 机械效率:。故选C。9、B【题目详解】A图甲,向下压活塞的过程中,活塞对空气做功,瓶内空气温度升高,瓶内空气内能增大,故A错误;B图乙,瓶内气体推动塞子跳起时,瓶内空气对塞子做功,瓶内空气温度降低,内能减小,通过做功改变瓶内气体的内能,故B正确;C图丙,试管内水蒸气推动塞子冲出时,试管中的水蒸气对塞子做功,试管中水蒸气温度降低,内能减小,这是通过做功改变试管中水蒸气的内能,故C错误;D图丁,可以看到火花塞被点燃,燃气燃烧产生热量对外做功

17、,燃气的内能转化为活塞的机械能,此冲程属于内燃机的做功冲程,故D错误。10、D【答案解析】A物体的内能增大,温度不一定升高,比如说晶体熔化时,吸收热量,内能增大,温度不变,A错误;B热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递,也可以是从内能小的物体向内能大的物体传递,只要这个内能小的物体温度较高,B错误;C一切物体,不论温度高低,都具有内能,机械能为零的物体,内能不为零,C错误;D改变物体内能的方式有做功和热传递,D正确。11、D【答案解析】生活中当有人在你身边吸烟时,你会闻到烟味,这是因为分子在不停地做无规则运动,是扩散现象。故选D。12、B【题目详解】A春天,滚滚浓雾是由于水蒸气液化在灰尘上

18、形成的,不属于分子的运动,也不是扩散现象,故A不符合题意;B夏天,人们能闻到阵阵荷花香,这是由于荷花的香味分子在不停地做无规则运动,扩散到空气之中造成的,故B符合题意;C秋天,落叶阵阵是宏观物体的机械运动,不属于扩散现象,故C不符合题意;D冬天,雪花飘飘是雪花的机械运动,不属于扩散现象,故D不符合题意。故选B。二、填空题13、用电器 并 化学能 吸引轻小物体 比热容大 【题目详解】1充电时,锂电池消耗电能,所以锂电池相当于用电器;2汽车的两前车灯,其中一个损坏时,另一个还能亮,即它们互不影响,因此是并联的;3电动机提供动力时,电池将化学能转化为电能;4由于带电体能吸引轻小物体,所以干毛巾刚擦完

19、车玻璃,很容易吸附灰尘;5用水做冷却剂是因为水的比热容较大,在相同条件下水能吸收更多的热量。14、B【题目详解】把A剪去一半,剩下的一半导线跟B相比,材料、横截面积都相同,但长度减小了,电阻变小,所以小于B的电阻,即B的电阻大。15、长度 999 163 【题目详解】1改变旋钮位置调节电阻值时,相当于改变了电阻箱内部接入电路部分导体的长度;2该电阻箱可调出的最大阻值为9100+910+91=999;3由图可知电阻箱的示数1100+610+31=163。16、牛顿 力 【题目详解】1科学家牛顿在伽利略对力与运动关系的研究基础上,总结前人的研究成果明确给出了惯性的定义。2为了纪念牛顿对物理学的贡献

20、,用他的名字作物力的单位。三、实验题17、电能转化为内能 通电30s t1-t0、t2-t0和t3-t0(t1、t2和t3) 在电流和通电时间相同时,导体电阻越小,产生的热量越多 R1瓶中温度计比R2瓶中插入的浅 将R1瓶中温度计插入至跟R2瓶中相同深度,或将R2瓶中温度计拔出至跟R1瓶中相同深度 【题目详解】(1)1将“灯泡”接入电路中,温度计插在灯泡中的空气中,通电一段时间后,发现温度计的示数会上升,表明空气的温度升高,内能增大,在此过程中发生的能量转化是电能转化为内能;(2)2探究电流产生的热量跟电流的关系,需要控制电阻R1和通电时间相同,因此要求通电时间也是30s;3比较每次电流通过“

21、灯丝”产生的热量,进而探究“电流产生的热量跟电流的关系”,已经控制电阻R1和通电时间相同了,只需要比较三次升高的温度,即t1-t0、t2-t0和t3-t0或t1、t2和t3;(3)4图乙所示的装置中R1和R2串联,电流相同0.4A,通电时间相同60s,电阻是R1中的温度升高2,电阻是R2中的温度升高8,因此得出的实验结论是:在电流和通电时间相同时,导体电阻越小,产生的热量越多;5观察实验装置图,分析小雪的结论跟其他同学不符的原因是:R1瓶中温度计比R2瓶中温度计插入的浅,导致温度计示数偏低;6根据实验装置图中两个温度计插入的深浅不同,为了控制温度计插入的深浅相同,帮助小雪提出改进方案有:将R1

22、瓶中温度计插入至跟R2瓶中相同深度,或将R2瓶中温度计拔出至跟R1瓶中相同深度。18、电流表指针是否偏转 D C 将导体ab换成多匝线圈或换用一个磁性更强的磁体 【题目详解】(1) 1 有电流通过电流表时,电流表指针发生偏转,实验中通过观察指针发生偏转来判断电路中是否有感应电流; (2)2图中蹄形磁铁的磁感线是从上端N极指向下端S极的,导体ab切割磁感线运动时,才在闭合电路中产生感应电流;导体棒不动,让磁体左右移动,导体ab切割磁感线,能产生感应电流,而改变磁极、换用不同强度的磁体、磁体上下或前后移动都不能切割磁感线,因而都不能产生感应电流,故选D;(3)3磁体不动,让导体棒ab在水平面左右移动,此时导体ab做切割磁感线运动,能产生感应电流,而导体上下移动、前后移动、在竖直面内转动都不做切割磁感线运动,因而都不能产生感应电流,故选C;(4)4在仪器和电路连接都完好的情况下,某小组的实验现象不太明显,可能是产生的感应电流太小,改进办法是将导体ab换成多匝线圈或换用一个磁性更强的磁体。19、铁圈 96 95 水在沸腾过程中吸热,温度保持不变 实验时水的质量不同或者实验时酒精灯火焰大小不同 【题目详解】(1)1应先确定烧杯的位置,才能确定温度计的位置,故应该先调节固定放置石棉网的铁圈的位置。(2)2该温度计分度值为1,其示数为96。(3)34

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