2022-2023年度 名师 《科学探究》导学案_第1页
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文档简介

1、PAGE4科学探究【预学目标】1、了解科学探究的过程，了解科学探究的基本过程和一般方法；2、理解提出问题对科学探究的意义，掌握科学探究的基本方法和技能,初步培养分析问题、解决问题的能力；3、培养热爱科学的情感。【教材导读】一、科学家是如何进行探究的1、阅读教材P2829内容你从爱德华-琴纳在天花和牛痘的科学探究张得到什么启发2、读完天花和牛痘的探究过程以后归纳填空1、琴纳医生发现和提出的问题是：2、琴纳医生建立的猜想和假设是：3、琴纳医生制定的探究计划是：4、琴纳医生收集到的事实和证据是：5、琴纳医生的检验和评价（结论）是：6、琴纳医生最后的合作与交流是：琴纳向全世界公布了自己的研究成果，人类

2、从此获得了抵御天花的有效办法种牛痘归纳出科学家进行探究时的基本步骤：1、2、3、4、5、6、二、我们一起来探究1、怎样根据人脚印的长度来判断人的身高见教材P28调查号姓名性别脚印长度身高1234结论脚印越长，身高越高。并且能够对罪犯的性别、年龄、身高、走路姿势作出分析并画像。2、黑盒里面有什么自然界中有许许多多有趣的问题值得我们去发现，去探究，你能提出几个问题来进行研究1、2、3、4、5、【例题精讲】让我们一起来解决吧！例1、小明准备骑自行车外出时发现车胎瘪了。他感到很奇怪，昨天还是好好的，是什么地方出了问题呢？他应用自己对自行车了解的常识和经验想到，也许是车胎破了，也许是气嘴的螺丝松了，或者

3、是气嘴里的小橡皮管坏了究竟上述哪一种可能是正确的呢小明开始寻找证据。他仔细查看了外胎，没有发现有破的痕迹，他又查看了气嘴的螺丝，也没有发现松动。后来他把螺冒卸下，取出气门芯，发现小橡皮管也是好的。他给车胎打气，仔细查看和倾听，一会儿车胎又瘪了，他想，也许是内胎的某个地方出现了一个小小的孔。后来，他请修车的师傅把内胎取出，把充气的内胎放到水中，只见气泡从内胎表面的某处不停地往上冒没，小明非常高兴，自行车胎漏气的原因终于找到了。分析上述过程，回答下列问题：1）小明探究的问题是什么？2）其中哪些假设在检验中被否定哪一假设在检验中被肯定？3）小明最后得出的结论是什么？【尝试练习】1下列不属于科学探究的一般方法的过程是A、根据问题提出假设B收集证据，检验假设是否正确C、根据收集的证据，得出结论D先找合适的工具2、你感冒到医院里看病时，通常医生问你是否头疼、咳嗽、鼻塞，然后给你测量体温，医生采取这些行动的直接目的是为了A、检验与评价3、中医给病人看病时讲究“望、闻、问、切”，其主要目的是为了A、提出问题：病人得的是什么病B、建立假设：病人得的可能是病C、获取相关的事实与依据，以证实医生心中对

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