毕业论文开题报告的格式

1、毕业论文开题报告的格式毕业论文开题报告的格式1、封面： 字体：楷体 GB_2312 字号：加粗小二2、开题报告正文： 字体：宋体 字号：小四3、参考文献格式：字体：楷体 GB_2312 字号：小四4、参考文献要求：(1) 参考文献应列出30篇以上，英文参考文献不少于5篇，不含一般性教材。(2) 按论文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号(中文参考文献在前，英文参考文献在后)，将序号置于方括号内，并视具体情况将序号作为上角标，或作为论文的组成部分。如：“李对此作了研究，数学模型见文献2。”(3)参考文献中每条项目应齐全。文献中的作者不超过三位时全部列出;超过三位时只列前三位，后面加“等”

2、字或“et.al”;作者姓名之间用逗号分开。5、参考文献示例：连续出版物(期刊)序号 作者，文章题目，刊物名称，出版年份，期号，起止页码如：1陈晓、 江东，股权多元化、公司业绩与行业竞争性，经济研究，2000， 第8期，第22-23页(以下类同)专著序号 作者，书名，版本(第1版不标注)，出版地，出版者，出版年份，起止页码论文集序号 作者，论文题目，论文集名，出版地，出版者，出版年份，起止页码学位论文序号作者，论文题目，【学位论文】(英文用【Dissertation】)，保存地，保存单位，年份专利文献序号专利所有者，专利题名，专利国别，专利号， 发布日期技术标准序号标准代号，标准名称，出版地，

3、出版者，出版年报纸文章序号作者，文章名称，报纸名，出版日期(版次)电子文献序号作者，电子文献题目，文献网址或出处，发表或更新日期/引用日期(任选)自我撕裂的青春摘 要：裂舌是一部在日本引起巨大反响的作品，尽管“身体改造”这一特殊现象在我国并不普遍，但是其所呈现出的异质性、狂欢性同样引起了读者的广泛关注。尽管裂舌选择的题材非常特殊，但是其与日本传统文化是一脉相承的。我们对于裂舌的理解，不能够脱离日本文化这一特殊的语境。同时，我们可以从中看到现代日本年轻人对于自我建构的方式以及自我认同的差异。关键词：身体改造 裂舌 身体 自我 源氏物语裂舌是一部在日本引起巨大反响的作品，其作者金原瞳生于1983年

4、，按我们的话来说就是一个“80后”，然而她出人意料地选择了“身体改造”这个另类，甚至有点骇人听闻的题材，作为她的第一部小说，该小说获得了两项大奖，并且一举成为最炙手可热的作品。本文试图从四个方面对其进行深入剖析，从而让读者能够更好地理解这部作品。一、从源氏物语到裂舌这个世上并不存在无源之水，或是无根之木。裂舌之所以能够获得巨大的成功，并不仅仅是因为其惊世骇俗的题材，而是因为这部作品承袭了日本自源氏物语以来的文学传统，因此在另类话题的背后，充满了一种古典之美。裂舌中充满了对于生的虚无，充满了对于爱的虚无，也充满了对于死的虚无，而这些也是贯穿源氏物语的重要主题。在日本人的传统观念中生命是一件随时都

5、可能逝去的东西，对于有的人而言，可能希望以某种辉煌的方式死去;对于某些人而言，怎么死去都是无所谓的事情。既然生死都是无所谓的事情，那么爱，更是无所谓的事情。纵观源氏公子的一生，与其说他在追求爱，不如说在追求欲。而裂舌中的男女也是如此，他们并不是因爱而性，而是因性而性，尽管RUYI对AMA产生了某种类似于爱的东西，但也因为AMA的突然死去，而戛然终止，因此，从整部作品来看，没有产生出一种真正意义上的爱。而源氏物语也是如此，当爱即将产生之时，要么离别，要么死亡。总之生、死、爱对于传统日本文化而言都是虚无的。尽管裂舌讲的是现代年轻人的故事，但是这些年轻人都是在日本传统文化的影响下成长起来的。即便他们

6、在表现上极端异于传统日本文化形象，但是就其骨子里而言，他们还是日本人。他们也只能用传统的方式去表达自己的喜怒哀乐。二、身体改造与自我改造题目：大学生社会支持、人际信任与孤独感的关系研究。学院：教育与心理科学学院专业：应用心理学班级：心理*班学生：林*学号：*指导教师：闫*一、选题背景与意义1.国内外研究现状近些年来，国内外学者逐渐开始关注大学生孤独感这一领域。在大学生孤独感的性别差异方面，目前的研究结果并不一致。唐民等人的研究表明，男生的孤独感水平高于女生。李传银采用UCLA量表的调查结果相反，发现女生的孤独感高于男生。国外Borys和Perlman的研究得到男女大学生的孤独感不存在显着的性别

7、差异这样的结果。在城乡差异方面，蒋艳菊等人的研究表明，生源地对于大学生孤独感体验的影响在总分上并不显着，但是在人际孤独这一因素上非常显着：农村生源的大学生体验到更重的人际孤独感。在专业差异方面，邓丽芳、王瑞和郑日昌的研究发现理工类大学生体验到更多的爱情孤独及社交孤独。在孤独感与网络的关系方面，刘加艳的研究发现网络使用卷入度越高，孤独感越强。但是，Shaw等人认为网络使用能够降低孤独感，孤独者可以利用网络来建立良好的支持系统。张晓琴等人对84名经常使用网络的大学生进行测试，研究结果证实了网络服务对网络孤独的直接作用。在孤独感与人格的关系方面，邹赐岚的研究表明孤独感与神经质和精神质呈显着的正相关，

8、而与外向性呈显着的负相关。目前，对于大学生孤独感研究存在以下问题：一是，定性研究不够深入；二是，对孤独感在人口统计学变量上差异的研究结果尚存有分歧；三是，在影响因素的探讨上对生物、文化因素缺乏分析和研究。2.选题的目的及意义随着我国高等教育进入大众化阶段，在校大学生的规模和数量不断增加，他们将担负国家建设和民族复兴的重任，对国家未来的发展起着举足轻重的作用。其心理健康水平的高低直接关系到他们能否成为合格的社会主义建设者和接班人，因此大学生的心理健康问题受到社会的广泛关注。而在大学时期个体心理和人格发展最主要的任务就是克服孤独感并建立起亲密的人际关系，因此在大学生心理健康中最应该受到社会关注的心

9、理要素是孤独感。孤独感是从人际交往中产生的，而人际信任是进行人际交往的基础和前提，同时孤独感的产生也是缺少社会支持的结果，因此人际信任和领悟社会支持与孤独感三者之间的联系比较紧密。但将这三者联系起来进行的研究较少，本次将对这三者间的关系进行深入探究，以便发现人际信任和领悟社会支持对孤独感影响程度和预测作用，为构筑适应新时期大学生心理特点的、与健康生活方式相结合的理论和运作体系提供参考和理论基础，有利于帮助大学生建立积极的人际交往观念，提高其心理健康水平。二、研究内容与目标1、研究内容本研究一方面拟揭示大学生社会支持、人际信任与孤独感的现状，另一方面拟深入探讨大学生社会支持、人际信任与孤独感的关

10、系。2、研究假设（1）人际信任与孤独感之间存在显着负相关；（2）领悟社会支持与孤独感之间存在显着负相关；（3）人际信任与领悟社会支持之间存在显着正相关；（4）领悟社会支持在人际信任与孤独感关系中存在一定的中介效应。三、研究方法与手段采用描述性统计分析、t检验、非参数检验、方差分析、相关分析和回归分析等方法来分析数据。四、参考文献程虹娟，方晓义，蔺秀云。（2005）大学生社会支持的调查研究。中国临床心理学杂志，13（3）：304-306.蒋艳菊，李艺敏，李新旺。（2005）大学生孤独感结构特点的初步研究。心理科学，28（3）：690-693.寇宇。（2007）大学生焦虑与领悟社会支持关系的研究。

11、河西学院学报，23（6）：98-101.田可新，唐茂芹，吴昊，李雪静，王秀梅。（2005）大学生人际信任与心理健康的相关研究。中国行为医学科学，14（7）：657-659.徐含笑。（2007）大学生领悟社会支持对人际交往中孤独感的影响。黑龙江教育学院学报，26（10）基本说明开题报告的基本内容及其顺序：论文的目的与意义;国内外研究概况;论文拟研究解决的主要问题;论文拟撰写的主要内容(提纲);论文计划进度;其它。内容撰写开题报告的内容一般包括：题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设

12、备、协作单位及分工、人员配置)等。1、题目是毕业论文中心思想的高度概括，要求:准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来，反映出研究的深度和广度，反映出研究的性质，反映出实验研究的基本要求处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。简洁。要用尽可能少的文字表达，一般不得超过20个汉字。2、立论依据开题报告中要考虑： 选题目的与意义，即回答为什么要研究，交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要由存在的问题导出研究的实际意义，然后再谈理论及学术价值，要求具体、客观，且具有针对性，注重资料分析基础，注重时代、地区或单位发展的需要，切忌空洞无物的口号。 国内外研究现状，即文献综述，要以查阅文

13、献为前提，所查阅的文献应与研究问题相关，但又不能过于局限。与问题无关则流散无穷;过于局限又违背了学科交叉、渗透原则，使视野狭隘，思维窒息。所谓综述的综即综合，综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;述更多的并不是叙述，而是评述与述评，即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究，善于发现问题，突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点;要摒弃偏见，不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象，除观点外，还可以是材料与方法等。此外，文献综述所引用的主要参考文献应予著录，一方面可以反映作者立论的真实依据，另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。3、研究方案开题报告中要考虑：研究的过程。整个

14、研究在时间及顺序上的安排，要分阶段进行，对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定，阶段之间不能间断，以保证研究进程的连续性。拟解决的关键问题。对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断，并采取可行的解决方法和措施。条件分析突出仪器设备等物质条件的优势。明确协作单位及分工，分工要合理，明确各自的工作及职责，同时又要注意全体人员的密切合作。提倡成立导师组，导师组成员的选择要充分考虑课题研究的实际需要，要以知识结构的互补为依据。报告研究1、研究方法我们首先要弄清的是哪些是我们科研中科学的研究方法，在的中小学教研中，运用比较广泛的是文献法、调查法、实验法、行动研究法、访谈法等;我们在介绍自己的论文方法时，不是对方法概念的解释，而是要介绍你如何使用的研究方法，比如问卷调查法，你就要阐述清楚你的问卷是自制的呢?还是沿用的前人的呢?我们在研究用，不要罗列一大堆的研究方法，主要提炼一两种研究方法，侧重研究就可以了。2、研究价值就这个部分，不能空而大或罗列许多我们根本解决不了的，比如有的老师说他的研究有利于提高某某地区的教育质量等等，别人一看提高这个词就不相信，最多是改善。教育质量的不是一项科研就可提