2022-2023年度 名师 《屈原列传》同步练习

1、 13 -屈原列传同步练习一、文学常识：屈原，名，字，时期我国伟大的主义诗人，代表作为抒情长诗主要作品有、等汉代把它们合编成楚辞二、字音练习：给括号前的字注音属（）草稿惨怛（）帝喾（）靡不毕见（）濯（）淖（）蝉蜕（）滋垢（）浊秽（）皭（）然泥（）而不滓（）既绌（）商於（）既咎（）眷（）顾被（）发渔父（）憔（）悴（）哺（）育啜（）泣罹（）难（）三、通假字：解释句中通假字1、离骚者，犹离忧也2、人穷则反本3、靡不毕见4、其称文小而其指极大5、自疏濯淖污泥之中6、屈平既绌7、齐与楚从亲8、亡走赵，赵不内9、被发行吟泽畔10、厚币委质事楚四、古今异义1、颜色憔悴2、形容枯槁3、然皆祖屈原之从容辞令4、

2、明年，秦割汉中地与楚以和五、解释加点的词：1、娴于辞令2、争宠而心害其能3、屈平属草稿4、平伐其功5、王怒而疏屈平6、屈平疾王听之不聪也7、可谓穷矣8、其文约其辞微9、惠王患之10、大兴师伐秦11、臣请往如楚12、奈何绝秦欢13、屈平既嫉之14、人君无愚、智15、王怒而迁之16、楚有宋玉、景差之徒17、皆祖屈原之从容辞令六、解释加点词的词类活用：1、谗：因谗之曰2、听：屈平疾王听之不聪也3、邪曲：邪曲之害公也方正：方正之不容也4、明：明道德之广崇5、蝉：蝉蜕于浊秽6、虎狼：秦，虎狼之国，不可信7、祖：然皆祖屈原之从容辞令8、日：其后楚日以削七、判断文言句式：1、屈原者，名平，楚之同姓也2、明于

3、治乱，娴于辞令3、信而见疑，忠而被谤4、秦，虎狼之国，不可信5、莫不欲求忠以自为，举贤以自佐6、故内惑于郑袖，外欺于张仪7、兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑8、数十年，竟为秦所灭9、此不知人之祸也10、“离骚”者，犹离忧也11、内惑于郑袖，外欺于张仪12、求人可使报秦者13、是以见放八、一词多义：（一）实词：1、闻：博闻强志，明于治乱，无何，宰以卓异闻况草野之无闻者乎顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰2、志：推此志也，虽与日月争光可也博闻强志，明于治乱其志洁，其行廉其存君兴国而欲反复之，一篇之中三致志焉既出，得其船，便扶向路，处处志之3、疏：王怒而疏屈平以金笼进上，细疏其能窗外疏梅筛月影，

4、依稀掩影谏太宗十思疏梅以疏为美其于计之疏也十三经注疏4、害争宠而心害其能为陶谦所害除国之大害不能害人5、许而赵不许，曲在赵时人莫之许也先生不知何许人也塞上长城空自许6、属亡国破家相随属属予作文以记之司命之所属屈平属草稿未定有宁越徐尚之属7、离“离骚”者，犹离忧也约从离衡如有离违，宜别图之多情自古伤离别8、迁王怒而迁之再迁为太史令予左迁九江郡司马齐人未尝赂秦，终继五国迁灭9、与与之斗卮酒世又不与能死节者比何哉与秦而不助五国也蹇叔之子与师（二）虚词：为1、以为“非我莫能为”也2、何故怀瑾握瑜，而自令见放为3、竟为秦所灭4、化而为鸟，其名为鹏5、庖丁为文惠君解牛6、为其不可得而法7、闻秦王善为秦声8

5、、我为赵将9、为刎颈之交以1、竭忠尽智，以事其君2、以一仪当汉中地，臣请往如楚3、以其弟子兰为令尹4、以啮人，无御之者5、卒以此见怀王之终不悟也6、怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖7、其后楚日以削8、传以示美人9、皆以美于徐公10、夫夷以近，则游者众乃1、乃令张仪佯云秦2、怀王乃悉发国中兵3、设九宾于廷，臣乃敢上璧4、今君乃亡赵走燕5、若事之不济，此乃天也6、夫我乃行之，反而求之，不得吾心7、而陋者乃以斧斤考击而求之8、问今是何世，乃不知有汉9、家祭无忘告乃翁焉1、愿得张仪而甘心焉2、一篇之中三致志焉3、姜氏欲之，焉辟害4、而惴惴焉摩玩不已5、世与我而相违，复驾言兮焉求6、夫五人之死，去今之墓

6、而葬焉7、三人行，则必有我师焉8、积土成山，风雨兴焉九、名句默写：1、长太息以掩涕兮，2、亦余心之所善兮，3路漫漫其修远兮，4、信而见疑，能无怨乎？5、举世，是以见放6、明道德之广崇，靡不毕见其文约，其行廉，举类迩而见义远其志洁，；其行廉，蝉蜕于浊秽，不获世之滋垢，7、屈原至于江滨，被发行吟泽畔，十、难句翻译1、博闻强记，明于治乱，娴于辞令2、信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？3、其存君兴国而欲反复之，一篇之中三致志焉4、兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑5、举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放拓展延伸工人善琴万历末1，詹懋举者守颍州2偶召木工詹适弹琴，工立户外，矫首画指，若议其善否

7、耳呼问之曰：“颇善此乎”曰：“然”使之弹，工即鼓前曲一过，甚妙詹大惊异，诘所自，工曰：“家在西郭外，往见一老人贸薪入城，担头常囊此，因请观之闻其弹，心复悦之，遂受学耳詹予以金，不受，曰：“某，贱工也，受工之直而已”又曰：“公琴皆下材，工有琴，即老人所贻，今以献公”果良琴也詹乃从竟学，一时琴师莫能及王士禛池北偶谈注释（1）万历：明朝神宗朱翊钧的年号（2）守颍州：任颍州的太守1解释文中加点的词（1）适弹琴适：（2）矫首矫：（3）善否否：（4）贸薪贸：（5）囊此囊：（6）受工之直直：（7）老人所贻贻：2将下列句子翻译成白话文（1）颇善此乎译文：（2）詹乃从竟学，一时琴师莫能及译文：（3）工即鼓前曲一

8、过译文：3这位木工令太守“惊异”之处有：（1）；（2）；（3）；（4）翻译：万历年间，詹懋举任颍州的太守有次召用木工詹正在弹琴，木工站在窗外，抬头画指，好像在评价好坏叫来问他：“你很擅长弹琴吗”木工答说“是”让他弹，木工就演奏了一遍刚才詹懋举弹的曲子，弹得很好詹很惊讶，问从哪学来的木工回答说：“家在西郊外，见一老人进城卖柴，总把琴装在口袋里挂在担头，于是请让看看听他弹奏，心里很高兴，于是向他学琴”詹给他钱，他不要，说：“我，贫贱的木工，只要做工的酬劳”又说：“您的琴是下品，我有琴，是老人赠的，现在献给您”果然是把好琴詹懋举于是跟着木工学琴，学完以后，当时的琴师没有一个能比得上他参考答案一：平，

9、原，战国，浪漫，离骚，天问，招魂，九歌，哀郢等二：略三：1罹2返3现4旨5浊6黜7纵8纳9披10贽四：1脸色；色彩2形体容貌；对人或事物加以描绘3说话得体，善于应酬；不慌不忙，镇定自若的样子4第二年；今年的下一年五：1、熟悉2、嫉妒3、写作4、夸耀5、疏远6、恨，痛心7、处境艰难8、简约含蓄9、担心10、发动11、到12、断绝13、恨14、无论15、放逐，流放16、这类人17、效法六：1、名词作动词2、动词作名词3、形容词活用作名词4、形容词作动词5、名词作状语6、名词作状语7、名词作动词8、名词作状语七：1、判断句2、状语后置句3、被动句4、判断句5、否定句6、被动句7、被动句8、被动句9、

10、判断句10、判断句11、被动句12、定语后置句13、被动句八：实词1、见闻、闻名、名声、听到2、志向、记忆、志向、心意、标记3、疏远、用奏折陈述、稀疏、给皇帝的奏议4、嫉妒、杀害、祸害害处、损害伤害5、答应允许、赞许赞同、处所地方、称赞应许6、连接、嘱托、隶属归属、写作、类7、遭遇、使离散、背离违背、离开8、流放、升职、贬官、变更变动9、给、和、结交亲驸、参加虚词：为1、做2、句末语气词，表示反问3、被4、成为5、替、给6、因为7、弹奏8、做9、成为以1、2、用3、任用4、如果5、因为6、因为7、而，修饰关系8、而，顺承关系9、认为10、而，表并列关系乃1、于是2、竟然3、这才4、却5、是6、是7、竟然8、竟