6月25日《学习力指导师》练习附有答案

1、6月25日学习力指导师练习复制1奥苏贝尔提出的迁移理论认为（）是影响学习迁移的重要因素。 单选题 *A学习中的共同要素B对学习情境中一切关系的顿悟C对学习活动中共同原理的概括D学生的认知结构(正确答案)2学生在掌握了“角”的概念的基础上学习“直角、锐角、钝角”，可以帮助他们更好地理解这些概念这种现象比较恰当的解释是（） 单选题 *A认知结构中有适当的起固定作用的观念可以利用(正确答案)B原有的起固定作用的观念与新观念具有可辨别性C原有的起固定作用的观念具有稳定性D原有的起固定作用的观念具有清晰性3学生学习了圆周年的计算公式后，要求他们在保护古树的前提下求得一棵古树横截面直径的长度，这是（） 单

2、选题 *A知识的感知B知识的理解C知识的巩固D知识的应用(正确答案)4（）是学习迁移产生的客观必要条件。 单选题 *A学习对象之间的共同要素(正确答案)B学生的智力水平C学习的理解与巩固程度D定势5要促进学生产生更广泛、更一般的迁移，最重要的是（） 单选题 *A加强基础知识的教学B合理安排教材的学习顺序C练习要恰当D让学生学会如何学习(正确答案)6“举一反三”和“触类旁通”所说的是（） 单选题 *A纵向迁移B侧向迁移(正确答案)C特殊迁移D学会学习7小学生学习汉语拼音的同时学习英语，如果不能辨别某些字母的发音区别，则常常出现（） 单选题 *A垂直迁移(正确答案)B一般迁移C正迁移D负迁移8学生

3、掌握了“猫”、“狗”“马”等概念后，再学习“动物”概念，这种学习是（） 单选题 *A上位学习B下位学习(正确答案)C并列结合学习D命题学习9下列哪项属于程序性知识的学习（） 单选题 *A认识定义的符号B熟练运用定义(正确答案)C叙述定义的含义D背诵定义10当孩子做错了题或考试成绩很低时，父母的正确做法是（） 单选题 *A分析鼓励(正确答案)B埋怨责备C置之不理11父母和孩子聊天要遵循合理的交谈原则，其中最主要的一项原则是（） 单选题 *A平等性原则(正确答案)B疏导性原则C启发性原则12义务教育法规定:父母或其他监护人（）送子女和被监护人按时入学，按规定年限接受义务教育。 单选题 *A应该B必

4、须(正确答案)C可以13健康儿童的标准是（） 单选题 *A身体健康B智力正常发展和心理健康(正确答案)C身心健康和良好的社会适应性14家长与孩子产生“代沟”的主要原因是（） 单选题 *A年龄差距B孩子不听家长的话C家长与孩子缺乏沟通和理解(正确答案)15国家庭教育一致性原则是指（） 单选题 *A家庭教育与学校教育、社会教育之间的一致性。B家庭成员的一致CAB(正确答案)16要培育充满自信的下一代，家长应做到（） *A要学会尊重孩子、信任孩子。(正确答案)B要多表扬和激励孩子。(正确答案)C要注意培养孩子的责任心。(正确答案)D要为孩子做出榜样。(正确答案)17正确和恰当的教育动机和期望应是（）

5、 *A是否有利于孩子的健康成长和未来的生存发展，(正确答案)B是否适应时代要求、社会需要;(正确答案)C符合孩子的个性特点，志趣梦想;(正确答案)D符合孩子与家庭所处的实际情况。(正确答案)18家长碰到孩子顶嘴，要注意些什么（） *A冷处理 首先家长要控制情绪，保持冷静。否则孩子的顶撞会愈演愈烈。(正确答案)B讲道理结合具体事例，用简明的语言讲道理，说服他愿意服从父母的要求。(正确答案)C说话要注意从正面说，而不要从反面说。(正确答案)D注意场合父母发火，千万不要当着众人的面，这会使孩子感到脸面过不去而产生逆反心理。(正确答案)19奥苏伯尔认为学生的学习主要是一种有意义的接受学习，这种有意义的接受学习是通过顺应过程实现的。 判断题 *对错(正确答案)20品德发展的真正动力在于儿童自我要求与其