描写万圣节的六年级

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 描写万圣节的六年级万圣节前夜（英语：Halloween，为AllHallowsEve的缩写），简称万圣夜，万圣节（AllHallowsDay）的前一天，即每年的10月31日。今天为大家精心准备了描写万圣节的六年级作文，希望对大家有所帮助!描写万圣节的六年级作文 今天是万圣节，我们上画画课的地方会举办一些好玩儿的.活动。 我早早就起了床，吃完饭，用很快的速度完成了作业，然后就和爸爸一起出门了。 在路上，爸爸对我说：不好意思！今天爸爸要和爷爷一起出去有事。我对爸爸说：不行！来不及了！你允许好我要和我去加入活动的！我和爸爸争执了一会儿，爸爸说：唉！那就把你先送过

2、去吧！不过我不能陪你了，你自己可以吗？我愉快得说：可以，我自己能照料自己！ 到了上画画课的地方，我看到了好多我的小伙伴，心里愉快极了，今天的第一项活动是套圈游戏，一开始我怎么也套不中，后来我逐渐的把握了技巧，百发百中，一共套中4个礼物，可是套圈共5个，还有一个在凳子上，我把结果一个也套了，惋惜没有套中。这项游戏我得到了贴片奖励，只需集齐5个贴片就能加入抽奖并换到礼物。其次项活动是在手背画星星，于是我就画了一个很美丽的小星星，老师给我奖励了一个星星贴片。第三项活动是做灯笼包，我做得是南瓜造型的小包，还在上面画上了眼睛和嘴巴，看起来十分有意思，我做完了之后，老师表扬我做的很好，又给我奖励了一个星星

3、贴片。第四项活动是吹蜡烛，这个活动十分简单，但是必需在吹蜡烛之前说一个拼音P打头的词语，我一口气说了好几个，美丽、葡萄、苹果、瀑布等等，很快我就吹完了，老师又奖励我了一个贴片。第五项活动是玩体感游戏，我们玩的是切水果，哈哈，我太喜欢玩这个游戏了，我一连完成了好几个连切，终止的时候，老师又给我奖励了一个贴片，我终究集齐了5个贴片，集齐5个贴片就可以抽奖，我一下抽了一个二等奖，赠美术课时一节和一个棒棒糖，我很开心。 今天我和小伙伴们一起度过了开心美好的一天！ 描写万圣节的六年级作文 10月31日就是万圣节，那时候我是二年级的学生。我们班的全体男生都静静地问：万圣节万圣节会有鬼吗?班上的全体女生洪亮

4、地答道：当然有啦! 上课了，校长来了，班长说：起立，问好。其他同学兴奋地说：校长好。校长微笑着说：同学们好，我是来宣布一件事的，就是今天晚上你们要快速换好睡衣，由于今天是万圣节，会不会有鬼不就知道了吗?同学们整齐地说：知道啦。 白天很快就过去了，到了晚上，我们女生快速地换好衣服了，男生也换好了。先睡觉。生活老师大声说，同学们，今天晚上无论出现什么怪物，都不要怕，都是假的，老师要下班了，不要玩得太晚晚哦。 就当同学们快睡着的时候，突然宿舍变得阴森可怕，还传来呼呼的叫声。男生吓得魂飞魄散，我们女生只听见男生在不停地尖叫，都跑到女生宿舍来找勇气了。女生很感兴趣地就走出走廊，男生都跑到我们女生的后面。

5、一只脸上苍白双手很长的僵尸向我们女生扑来，女生一点都不畏惧，可怜的僵尸还被我们班的女生打了几下，慌乱间，僵尸把鼻子都撞得流了血，太好笑了! 可怕的僵尸，再也不敢来女生宿舍了。女生又开心地去老师那里讨糖。老师准备了六十多颗糖，我们男女生一起围着糖果，不停地抢着。校长也给我们准备了好吃的糖，我们一边拿着，一边说：感谢!虽然我们的口袋都装不下这么多糖了，但是心里愉快极了。 这真是一个难忘的万圣节呀! 描写万圣节的六年级作文 今天就是10月31日的万圣节了，我们要去小桔灯身穿可怕的衣服、面具。帽子等。去完成一些神秘活动。一想到这我真是又开心又兴奋，我很早就起了床，穿上自己的装备向小桔灯进军。 来到了小

6、桔灯，教室里焕然一新，门上贴着一张穿越火线的游戏玩法，我差点都进不了自己的位子了。 活动开始了，我们要去前台领一张任务卡，我既希奇，又兴奋，拿到了任务卡，得知我们的额任务是两家商店去讨糖。第一家是报亭，其次家的提醒是一首小燕子的歌，我们就去寻觅。 离这儿近的有两家报亭，一家关着门，这很正常，这个时间报亭还关着门呢!可有家开着，我们判断就是这家报亭，于是我们就上前大叫：给糖果，给糖果，不给糖果就捣蛋。没想到这位叔叔那么乖，竟然一下子交出了两包糖果，我们继续寻觅，一个眼睛尖的同学发现一家小燕子鞋行，于是我们就去这儿讨糖，但这家店的老板可没那么乖了，她先让我们拍了个照片，可她还不满足，让我们唱歌，这下子同学们都没声音了，你推我，我推他，都不想要唱歌了，结果没法儿只好怪声怪气的唱起来，讴歌好了，老板娘才拿出一包糖果来，糖果一到我们手里就被清一色了，可美味了。 在回兵的路上，行人都凝视着我们的衣服，有的带着南瓜帽，有的拿着死神钓刀，有的还带着两颗僵尸假牙呢!看着我们这样被有名远扬(应当是臭名远扬吧!)心里可开心了。 到达了小桔灯之后，我们又看了电影，玩了大量游戏，爽到爆了。 时间过得真