2022届甘肃省高台十校联考最后语文试题含解析及点睛_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考语文模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、积累与运用1下列有关名著的说法,正确的一项是( )A美国记者埃德加斯诺在红星照耀中国一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指国民革命军北伐。B骆驼祥子中,祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子另嫁他人等一次次打击之后,彻底丧失了生活的梦想,由原来那个老实、坚韧、健壮的祥子变

2、成了狡猾、麻木、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。C散文集朝花夕拾中表现封建教育对儿童天性压制的文章是从百草园到三味书屋和五猖会;借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是无常:揭示一些徒有虚名、草菅人命的“名医”的文章是父亲的病;展现自己走出故乡,希望通过外出求学寻找到救国救民真理这一过程的文章是有琐记和藤野先生。D在儒林外史中,严监生是以一个巧取豪夺、横行乡里的奸诈、卑鄙小人的形象出现的、围绕这点,作者记叙了好几件事情,其中描写最为生动传神的是云片糕事件。2下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 ( )A张老师眼睛一瞪,教室里立刻万籁俱寂,谁也不说话,等着

3、听他的批评。B你不要再故弄玄虚了,快把实情告诉我吧。C似乎人类在自然科学上一遇到“起源”的问题就一筹莫展,宇宙起源、生命起源、思维起源都是人类碰到的几个最大的难题。D红楼梦是一部脍炙人口的长篇小说,深受广大读者的喜爱。3下列对名著有关内容的表述不正确的一项是( )A因淘气而失学的保尔被母亲送到车站餐厅做工,他吃苦耐劳,但还是因为忘记关水龙头,而被老板开除。保尔的哥哥为他在发电厂找到了一份工作。B武松第一次巧遇宋江是在柴进家里,两人都是因为有官司在身而投奔柴大官人。武松还差点打了宋江。第二次偶遇是在孔太公庄上,二人此时都是朝廷通缉重犯。宋江劝武松和他一起去投靠花荣。C宝象国的公主被黄袍怪掳去做了

4、夫人,国王收到女儿求救的信后向唐僧师徒求援。猪八戒和沙僧不敌黄袍怪,结果沙僧和唐僧被捉去妖洞,唐僧被变成老虎。白龙马求猪八戒去花果山请回孙悟空。D长妈妈给我讲了长毛的故事,让厌烦长妈妈的我对她有了第一次空前的敬意;得知她害谋害了我的隐鼠,让我对她的敬意完全消失;后又因为阿长为我买来山海经,让我再次感觉她有伟大的神力,对她发生了新的敬意。4对下面宋词理解不正确的一项是( )菩萨蛮宋谢逸暄风迟日春光闹,葡萄水绿摇轻棹。两岸草烟低,青山啼子规。归来愁未寝,黛浅眉痕沁。花影转廊腰,红添酒面潮。A“暄风”,即春风。“迟日”,即春日。与诗经中的“春日迟迟”和杜诗中的“迟日江山丽”一样,写出了春光融融的情景

5、,能给读者以春暖日长的感受。B“春光闹”化用宋祁的名句“红杏枝头春意闹”,运用拟人,虽是概括的描写,却能引起姹紫嫣红开遍的联想。C上阕写游春所见所闻,由“暄风迟日”到“青山啼子规”,可见时间由白天到了晚上,开启下阙的“归来愁未寝”。D“归来愁未寝。黛浅眉痕沁”写出主人公回来后无心整妆,写主人公眉间浅浅的黛色,既意味着残妆未整,又暗示着无心扫眉。5下列各句中,表达得体的一句是( )A我非常渴望投身到这项惠及众多山区孩子的活动中,为山区孩子也能搭上信息时代的列车贡献自己的宝贵力量。B九年级家长会上,家长代表王丽女士的讲话抛砖引玉,希望各位家长就“如何做好家校配合”这一专题踊跃发言。C班主任王老师因

6、病请假半年,教物理的陈老师说:“一个班不能没有班主任,我愿意屈就班主任一职。”D王晓川同学到敬老院看望孤寡老人李奶奶,说道:“奶奶,您老身子真硬朗,今年高寿?”6 “三秦中学”正在开展以“继承传统文化,弘扬中华经典”为主题的综合性学习活动,你作为活动成员之一,请你参加如下活动。(活动一:知时节,写诗句)请将下面描写“清明”的诗句,正确、工整、规范地抄写在下面田字格里。清明时节雨纷纷(活动二;传国学,幅经典)习近平总书记引用诗经“周虽旧邦,其命维新”:周易“天行健,君子以自强不息”;商汤盘铭“荀目新,日日新,又日新”等中华优秀传统文化的改革创新理念,说明自强不息、与时俱进、勇于改革创新是中华民族

7、的历史文化传统。可见继承国学对于中学生的必要性。初三某班学生晓明一直不喜欢学习古诗文,觉得古诗文很难学,同时也感觉它用处不大。请你结合上述材料劝告他转变认识,给他说几句鼓励的话。_(活动三:邀名师,播经典)学校将邀请康震老师来校担任“经典诗文咏流传”大赛的评委,活动时间为2019年4月26日上午9:00。请你以该校的名义拟写一份邀请函。_7根据提示填空东风不与周郎便,_。(杜牧赤壁)(2)_,江春入旧年。(王湾次北固山下) _,却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北) 山回路转不见君,_。(岑参白雪歌送武判官归京)面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有“_,_”的心态。(用岳阳楼记中的原句答)

8、多彩的初中生活即将结束,此时此刻最难割舍的就是同学情,请从你学过的古诗中任选两句表达此刻的心情:_,_。8名著阅读。_一进了号,见两块板摆得整整齐齐;不觉眼晴里一阵酸酸的,长叹一声,一头撞在号板上,直僵僵的不醒人事。只因这一死,有分教:累年蹬蹬,忽然际会风云;终岁凄凉,竟得高悬月旦。(节选自儒林外史第二回)(1)这段文字的主人公是_,在书中和他经历最相似的人物是_。(2)关于此人的经历,有人说是喜剧,有人说是悲剧,请结合你的阅读,谈谈你的看法。_二、阅读9阅读下面诗歌,完成后面小题雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君

9、黄金台上意,提携玉龙为君死。1下列对诗的理解和分析不恰当确的一项是( )A“雁门太守行”是古乐府曲名,“行”是古诗体裁,本诗借用它做诗题写当时战事。李贺与李白、李商隐合称为“唐代三李”。B“黑云压城城欲摧”的“压”字把敌军来势凶猛,交战双方力量悬殊,守军将士处境艰难等,淋漓尽致地表现出来。C“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”,先后从视觉和听觉两方面铺写阴寒惨烈的战地气氛。D这首诗“黑”“金”“紫”“红”等色彩浓丽的词语表现紧张悲壮的战斗场面,构思新奇,想象丰富。2请简要分析“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”在全诗的作用。10 (甲)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣

10、,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣、吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。(节选自邹忌讽齐王纳谏)(乙)秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专

11、诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。(节选自唐雎不辱使命)注:休祲:凶兆和吉兆。跣(xin):赤足。缟(go)素:白色的丝织品,这里指穿丧服。1解释下列加点字词臣之妻私臣 私:_ 王之蔽甚矣 蔽:_时时而间进 间:_ 今日是也 是:_2将下列句子翻译成现代汉语。能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。3下列说法不正确的一项是( )A(甲)(乙)两文中,邹忌和唐雎都不畏强权,坚持真理,是古代臣子忠君爱国

12、的代表。B(甲)(乙)两文中,邹忌婉言进谏,唐雎化险为夷,他们的机智善辩告诉我们说话要看对象,讲究方式。C(甲)文运用设喻的方法,以事喻理,以小喻大,形象生动。D(乙)文最引人注目的是人物的对白,步步紧逼,针锋相对,扣人心弦。4请结合原文简要分析齐威王与秦王的形象?5邹忌成功地劝谏齐威王,原因是什么呢?他巧妙的讽谏艺术表现在哪里?11阅读文章,回答问题。碳纤维复合材料2018年11月6日,两年一度的珠海航展上,中俄合作研制的280座远程宽体客机CR929,以1:1的展示样机首次亮相国际航展。在这款最新一代的大型飞机上,复合材料的使用比例有望超过50%。同样,在去年5月5日首飞的C919大客机上

13、,使用的复合材料占到飞机结构重量的12%。这里的复合材料,主要就是碳纤维复合材料。碳纤维是火箭、卫星、导弹、战斗机和舰船等尖端武器装备必不可少的战略基础材料。它不存在腐蚀生锈的问题。由于使用碳纤维材料可以大幅降低结构重量,因而可显著提高燃料效率。采用碳纤维与塑料制成的复合材料制造的卫星、火箭等宇宙飞行器,噪音小,质量小,动力消耗少,可节约大量燃料。碳纤维还是让大型民用飞机、汽车、高速列车等现代交通工具实现“轻量化”的完美材料。航空应用中对碳纤维的需求正在不断增多,新一代大型民用客机空客A380和波音787使用了约为50%的碳纤维复合材料。这使飞机机体的结构重量减轻了20%,比同类飞机可节省20

14、%的燃油,从而大幅降低了运行成本、减少二氧化碳排放。碳纤维作为汽车材料,最大的优点是质量轻、强度大。它的重量仅相当于钢材的20%到30%,硬度却是钢材的10倍以上。所以汽车制造采用碳纤维材料可以使汽车的轻量化取得突破性进展,并带来节省能源的社会效益。随着航空航天、汽车轻量化、风电、轨道交通等行业领域对碳纤维的需求爆发,碳纤维工业应用开始进入规模化生产。业内预测,预计到2020年,全球碳纤维需求量将超过16万吨,到2025年,将超过33万吨。面对如此巨大而重要的市场,国内企业既要通过掌握关键技术来实现碳纤维的稳定批量生产和大规模工程化应用,同时也要瞄准国产新一代碳纤维及其复合材料及早研发和布局,

15、2016年2月15日,中国突破日本管制封锁研制出高性能碳纤维。2018年2月,中国完全自主研发出第一条百吨级T1000碳纤维生产线,这标志着我国已经牢牢站稳全球高端碳纤维市场的一席之地。1阅读选文第段和第段,回答问题。(1)选文第段加点词“有望”能删去?请说出理由。(2)选文第段画线句运用了哪些说明方法?有何作用?2随着科学技术的发展,请你设想一下生活中将会有哪些碳纤维复合材料的产品。12 你要做什么呢王安忆在我学琴的时候,一个唱歌的朋友带我去见一个拉琴的朋友。路上,他告诉我,那朋友琴拉得很漂亮,因为成分不好,屡次上调不成,投考文工团也终因政审不合格而不成。真倒霉啊!我叹息。此时,我亦在农村,

16、亦在投考文工团。成分尚说得过去,问题则是业务能否及格了。我懵里懵懂地跟着唱歌的朋友拐进一条弄堂,走上一弯木楼梯,来到他家。他引我们走进一间亭子间,让我拉琴给他听。他很认真地看着我拉琴,听我拉完一支曲子,给我讲了些什么。讲的什么我全忘了。后来,他拉给我看,拉得很认真,拉完一支曲子,又给我讲了些什么。讲的什么,我也全忘了。最后,他帮助我处理了两支曲子,以应付招考。他讲了许多,我都记不得了。“每天练四个小时才好。”他对我说这个,我记得的,他正伏在桌上帮我修改谱子。我不响。停了一会,我说:“我并不喜欢拉琴。”“那么,你喜欢做什么呢?”他回过头来看了我一眼,微笑着说,“你要做什么呢?”我不响。过后,我们

17、告别了,走下了木楼梯。那样的年龄,莫名其妙地有着一肚子莫名其妙的情感,找不到出口,也是难受的事。于是,便写一些见不得人的诗,写一只娃娃,写隔壁的男孩子一切都写尽写完了,却还要写。实在没什么可写的了,忽然想起了那个人的那一句话:“你要做什么呢!”很多日子过去了,很多悲欢成了往事。终于考上了文工团,自己明白不是拉琴的料,又不知自己究竟是做什么的料。无聊的时候,东想西想,偶尔会想起这个人,他微笑着对我说:“你要做什么呢?”后来,不知不觉地写起小说,被叫做“作家”。深感终于找到了与之合适的事情,终于有些事情可以做做。每日早起晚睡,煞有介事地写来写去,写完许多白纸和墨水。忙得很欢,心中不再有空处去乱拽情

18、感来排解了。倒是充实。然而,眼看着偌多的劳动者为社会创造切实可见的物质财富,科学家实践着新的技木革命,运动员赢得锃亮的金牌,让全世界抬头仰望五星红旗升起看到自己忙来忙去为了一张白纸,真觉得空洞得可以,不着天又不着地。忽又茫然起来,想洗手不干。胡思乱想起来,有时候又会想起那位萍水相逢的朋友,他微笑着转过头对我说:“你要做什么呢?”是呀,我要做什么呢?一个人总必须要做点什么,否则就更加空洞了。也只有这样了。只有这样做下去,既然一个人总要做点什么。不做什么,会平添烦恼。无事生非嘛!多少悲欢变成往事,往事又过去。淡了的淡了,忘了的忘了,不愿想的就不去想,不愿忘的就写下采。可是有一种东西是你没想而又没忘

19、的,它像是被记忆的筛子误留下的一颗小小的微粒,躲在记忆的角落。我再记不起那是一条什么马路,一弯什么样的楼梯,一间什么样的亭子间。我不知道他叫什么名字,在哪里工作,现在怎样,还好吗?我只记得他对我说过这样一句话:“你要做什么呢?”是啊。我要做什么呢?我总要做点什么吧! (选自广州日报2017年6月1日,有删改)1“你要做什么呢”在文章中反复出现,请从结构上分析其作用。2阅读第段中画横线的句子,按要求回答问题。 那样的年龄,莫名其妙地有着一肚子莫名其妙的情感,找不到出口,也是难受的事。于是,使写一些见不得人的诗,写一只娃娃,写隔壁的男孩子(1)“莫名其妙”在一个句子中出现两次,请分析妙处。 (2)

20、“写一些见不得人的诗”,如何理解“见不得人”?3文中再写到拉琴的朋友教给我的些技巧,我都“忘了”“记不得了”,这样写有什么用意?4关于写小说这件事,文章两段有看似矛盾的描述,请结合加点词语谈谈作者产生不同感受的原因。5“你要做什么呢?”作者不断问自己,也在问每一个读者,结合文章和自己的生活,说说你从中悟到了什么?13 年画:中国人特有的民间艺术 年画,是我国特有的一种绘画体裁,也是民间喜闻乐见的艺术形式。它大多在新年时 张贴,用于装饰环境,含有祝福新年喜庆吉祥之意。在中国,一提起过年,几乎每个人心中 都会出现一幅色泽鲜艳、喜气洋洋的年画,期中承载了太多中国人关于年的美好记忆。历史上,民间对年画

21、有着多种称呼:宋朝叫“纸画”,明朝叫 “画帖”,清朝叫“画 片”,直到清朝道光年间,文人李光庭在文章中写到“扫舍之后,便贴年画,稚子之戏耳”,年画才由此定名。 各地对年画的称谓也各式各样,北京叫“画片”、“卫画”,苏州叫“画张”,浙江 叫“花纸”,福建叫“神符”,四川叫“斗方”不一而足。今天,各地对年画逐渐约定俗成地简称为“年画”。年画体裁(或形式)有门画(独幅和对开)四屏条和横竖的单开独幅等。传统年画以 木刻水印为主,追求拙朴的风格与热闹的气氛,因而画的线条单纯、色彩鲜明。年画内容有金鸡、春牛、胖娃娃、神话传说与历史故事等,表达人们祈望丰收的心情和对幸福生活的 chng jng,具有浓郁的民

22、族特色与乡土气息。年画多数作为门画张贴之用,夹杂着“神 袛护宅”的观念,如“神荼郁垒”“天官”“秦琼敬德“等。 年画最早是以门神的形式出现的,其起源可以上溯到汉代甚至秦代,然而年画的真正 形式是在宋代。目前能见到的最早的一幅木版年画是南宋刻印的隋朝窈窕呈倾国之芳容。 宋代年画的主要题材有门神、门画、灶王、钟馗、桃 符、春牌等,一年一换,百姓希望通过这种方式辟邪除灾,迎祥纳福。明代人们对驱魔逐鬼 的门神的信仰渐渐淡化,而以盼望五谷丰收、百福临门、子孙昌盛、长生不老的思想为主。 因而,寓意吉庆祥瑞的年画也得以发展。清代中期,年画尤为盛行。民国初年,开始出现阴 阳合历的月份牌年画。建国后,年画在传统

23、的基础上推陈出新,更为人民群众所喜爱。 千百年来,年画不仅是年节五彩缤纷的点缀,也是一种看图识字式的大众读物,还是 文化流通、道德教育、审美传播、信仰传承的载体与工具;年画又是一部地域文化的辞典,从中可以找到各个地域鲜明的文化个性。这些个性因素,不仅从题材内容,而且从各个年画 产地习惯的体裁、用色、线条及版式里,都能一眼识别出来。可以说,年画这种百科全书式的民间艺术,蕴含着丰富的中国民间文化内涵。 近年来,传统年画似有逐渐淡出我们视野的趋势,但其承载的中国人特有的文化内涵 不会消失,即便它不再彰显,也仍然会融入我们的血液里、灵魂中1根据拼音写汉字。chng jng( )2文章第 段具体介绍了年

24、画的 、特点、 和 。3下列文字最适合放回文中的第几段?为什么?请具体说明理由。据史料记载和考证,我们熟知的三大年画之乡天津杨柳青、山东潍坊杨家埠、苏州 桃花坞的年画均为明代开始兴起。4依据文章内容,下列理解正确的一项是A作为一种民间艺术形式,年画都是作为门画在中国人过年时张贴的。B我国最早的一幅木版年画是南宋刻印的隋朝窈窕呈倾国之芳容。C我国年画起源于汉代,正式形成于宋代,发展于明代,盛行于清代。D各地年画都有鲜明的文化个性,但都表达了人们对生活的美好愿望。5近年来,在人们的共同努力下,传统年画又焕发出了新的生机。像下图这样的新型年画,正越来越受年轻人喜爱。它既是年画,又是漆画;既有年画的传

25、统风格,又有漆画的金属质 感。请结合文章内容和图片说明,具体分析右图是怎样体现年画传统风格的? (图片说明)这幅年画的主要色调是红色,画 面正中是一口铜火锅,人们围在锅边载歌载舞,把丰收的麦穗源源不断地投入锅中。三、语言表述14仿照画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一片土地;_,_.四、写作15阅读下面文字,按要求作文。清楚规定每一分钟该做什么。当被问及为何要将刷牙、上厕所这样的琐事也安排进时词表时,他表示,因为早上起床后的这段时间最容易磨蹭,这是“为了提醒自己不要拖延”。上述材

26、料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇600至800字的文章。题目自报,立意自定。除诗联外,文体自选。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。参考答案一、积累与运用1、C【解析】A项错误,文中的“大迁移”是指长征。B项错误,小福子上吊自杀。C项正确。D项错误,人物应该是严贡生。2、A【解析】A中“万籁俱寂”指自然界,这里使用对象不符,不合语境。【点睛】汉语中的成语很丰富,内涵丰富,有些成语是容易被错用的,所以平时学习要注意查实成语的意义,多接触成语,多了解成语,正确使用成语。3、C【解析】C项有误,原著故事情节为:悟空三打白骨精后,被师父贬回花果山。一日,

27、八戒去化斋,走了很久也找不到吃的,就在路边瞌睡,唐僧不放心就让沙僧去找八戒,唐僧自己慢慢往前走,结果误入波月洞,被黄袍怪拿住。多亏黄袍怪的夫人相救;原来黄袍怪的夫人是宝象国的百花羞公主,被黄袍怪摄到洞府做压寨夫人,她托唐僧给父亲带信,叫父亲设法搭救她,唐僧到了宝象国把经过和宝象国国王说明,国王一筹莫展,苦无降妖之人,唐僧推荐八戒和沙僧。他们两个不是黄袍怪的对手,双双败下阵来,黄袍怪恼羞成怒使奸计将唐僧变成老虎,无奈八戒上花果山,智激美猴王,悟空下山,唐僧才得脱难。4、C【解析】此题考查的是对诗句的理解。C:“青山啼子规”应是白天游玩时的所闻。故选C。5、D【解析】本道题考查学生对语言得体的判断

28、。语言表达得体,主要是指使语言体现语境和语体的要求。所谓“语境”包括说话的对象(称谓、语气),场合(时间、地点、氛围),目的(说什么、怎么说)以及说话人自己的身份。D项表达得体,其他各项语言表达不得体的地方在于:A:“宝贵”应改为“微薄”。B:“抛砖引玉”是谦辞,应在形容自己说话时使用。C:“屈就”表达不得体。6、【活动一:知时节,写诗句】清明时节雨纷纷【活动二:传国学,诵经典】示例一:晓明同学,阅读古诗文,你会感受到中华优秀传统文化的魅力,同时还可以从中获取自强上进的力量、提升个人文化素养。学习古诗文是一个从难到易、循序渐进的过程,“书读百遍,其义自见”只要坚持会有收获。示例二:小明同学,刚

29、开始学习古诗文的时候,是有一些难度,不要急,要坚持学,正所谓“书读百遍,其义自见”。当你走进古诗文中,领略了它的风采时,你就会发现中华民族优秀传统文化的魅力,同时还能够提高个人文化素养,丰富个人内涵。 【活动三邀名师,播经典】示例:邀请函尊敬的康老师:您好!我校准备开展“经典诗文咏流传”赛事活动,特邀请您于4月26日上午900来我校担任大赛评委,敬请您莅临指导!此致敬礼三秦中学2019年4月15日 【解析】(1)要求学生在平时养成认真书写的习惯,抄写汉字,要做到:准确,即不要抄错字;规范,即笔划要清楚;端正,即要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适,在格中的位置要正确;整洁,即不要涂改。(

30、2)语言表达题,根据说话对象“初三某班学生晓明”。首先注意称呼语。然后注意结合材料“中华优秀传统文化的改革创新理念,说明自强不息、与时俱进、勇于改革创新是中华民族的历史文化传统。可见继承国学对于中学生的必要性”劝说,委婉的指出其不当之处,然后给他指出合理的方法学习。(3)要求学生掌握邀请函的一般结构,由标题、称谓、正文、落款组成。称谓:邀请函的称谓使用“统称”,并在统称前加敬语。正文:邀请函的正文是指活动主办方正式告知被邀请方举办礼仪活动的缘由、目的、事项及要求,写明礼仪活动的日程安排、时间、地点,并对被邀请方发出得体、诚挚的邀请。正文结尾一般要写常用的邀请惯用语。如“敬请光临”、“欢迎光临”

31、。落款:落款要写明礼仪活动主办单位的全称和成文日期。7、 (1)铜雀春深锁二乔 (2)海日生残夜 (3)何当共剪西窗烛 (4)雪上空留马行处 (5)不以物喜, 不以己悲。 (6)示例:海内存知己, 天涯若比邻。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 但愿人长久,千里共婵娟。【解析】本题考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力。传统的记忆型默写题。要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子即可。“铜雀”“残夜”“剪”是此题中的易错字,作答时要注意字形。古诗文名句的书写,要想得满分,关键在于平

32、时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。【点睛】古诗文默写题主要有以下几种类型:直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要注意背完整,记清楚,写正确,理解透彻,对照教材原文,一字一句,不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。另外要对古诗文中的名句要注意分类积累。8、 (1)周进 范进 (2)周进先屡试不中,但后来高中的经历,看似先悲后喜的喜剧一场,但是从儒林外史的主题来看,作者正是通过周进和范进这样的“腐儒”的人物望造,讽刺热衷功名的人,作者通过周进

33、的故事写出了科举时代的社会环境,写出读书人陷入科举迫害无法自拔的悲剧。 【解析】(1)儒林外史第二回描写了一个屡试不中一个年过花甲,屡试不第,受尽曲辱,精神失常的周进到省城参观贡院时的情景。周进一进了号,见两块号板摆的齐齐整整,不觉眼里一阵酸酸的。”这句话着实写活了周进的的内心活动,写出了周进苦读几十年书却毫无用武之地的痛苦。周进、范进这两个人物,他们是作者在第二、三回中分别着力塑造的两个年纪老大而没有考中科举的可怜虫,这是两个腐儒的典型。(2)周进原本是个教书先生,对科举考试极为热衷,可惜到了花甲之年,却连个秀才都没考中。有一回,他和姐夫来到省城开科取士的考场贡院,触景生情,伤心欲绝,竟一头

34、撞到木板上,晕了过去。醒来以后,他满心悲怆无法排解,索性嚎啕大哭,满地打滚。这一幕被几个商人见到了,他们出于怜悯,凑钱帮这个可怜的老头儿捐了个监生。周进欣喜不已,向他们叩头谢恩。后来,借着监生的身份,他居然中了举人,接着又中了进士,到广东为官。小说真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽。实则是一场喜剧外衣下的一场悲剧。二、阅读9、1C2尾联是说,为报答国君筑高台设重金广招天下人才的诚意,将士们手握玉龙宝剑发天下誓言愿为国血战到底。这里引用(燕昭王置千金于黄金台上以招贤才的)典故,表现将士们誓死报效国家的决心。【解析】1试题分析:C项

35、“先后从视觉和听觉两方面铺写”对这首诗的相关表述不恰当。应该是从听觉到视觉。故选C。2试题分析:考查诗句的作用。首先要弄懂诗句的大意。“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”:为了报答国君的赏赐和厚爱,手操宝剑甘愿为国血战到死。黄金台是战国时燕昭王在易水东南修筑的,传说他曾把大量黄金放在台上,表示不惜以重金招揽天下士。诗人引用这个故事,表现了将士们愿意用生命报效国家的思想感情。读懂典故,有助于对诗意的理解。10、1 偏爱 被蒙蔽 偶尔 这样 2能够在公共场所公开指责、议论过失,被我听到的人,得下等奖赏。平民发怒,也不过脱掉帽子,光着脚,用头撞地罢了。3A4齐威王:心胸宽广、虚心纳谏、广开言路,兴利除

36、弊。秦王:飞扬跋扈、前倨后恭、色厉内荏5答案一:他站在威王的角度,设身处地地替威王着想,指出他受国人蒙蔽这一事实,让他心服口服地明白广开言路的必要性。答案二:他没有直接谈国事。而是先谈家事,指出妻、妾、客歪曲事实的原因是私、畏、有求,因此,自己受了蒙蔽。然后以家事来类比国事:宫妇左右私王,朝廷之臣畏王,四境之内有求于王,从而得出一个冰冷的结论:王之弊甚矣。这个推理有着强大的逻辑力量,完全合情合理,让人心服口服,富有艺术性和启发性。邹忌这种推理方式叫做类比推理;论证方法叫做设喻论证。【解析】1先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用

37、法的变化,根据语境判断字词义。此题都是古今异义词,如“私”:偏爱。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。2本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“谤讥”:公开指责、议论。“市朝”:公共场所。“下”:下等。“布衣”平民。“徒跣”:光着脚。“抢”:撞。3A说法不正确。说邹忌“不畏强权,坚持真理”不妥。课文通过邹忌借用自己家庭亲友间的事情和切身感受,讽劝齐王纳谏除蔽的故事,从而说明国君必

38、须广泛采纳各方面的批评建议,兴利除蔽,才可以兴国的道理。4把握好文言文的人物精神品质,概括人物的性格的特点,我们可以分析具体事件,因为事件可以反映人物的品格;分析各种描写,因为通过描写可以表现人物的性格特征。如甲文从“乃下令:群臣、吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏等句分析,可见齐威王是一个心胸宽广、虚心纳谏、广开言路,兴利除弊的名君。而秦王从“天子之怒,伏尸百万,流血千里”“秦王色挠”等句分析,可以看出秦王是一个飞扬跋扈、前倨后恭、色厉内荏的人。5考查对文章内容的理解。具体考查邹忌成功地劝谏齐威王的原因及其讽谏艺术。两问可结合在一起答。邹忌

39、见威王后,并没有单刀直入地向威王进谏,而是先讲自己的切身体会,用类比推理、推己及人的方式讲出“王之蔽甚矣”。他先叙述了妻、妾、客蒙蔽自己的原因,然后从自己的生活小事推而至于治国大事,说明齐王处于最有权势的地位,因而所受的蒙蔽也最深。这里,没有对威王的直接批评,而是以事设喻,启发诱导齐威王看到自己受蒙蔽的严重性,从而使他懂得广开言路,虚心纳谏的重要性。他以自己的亲身经历为依据,推己及人。“王之蔽甚矣”一句,点明了进谏的主旨,犹如当头棒喝,一针见血,使其猛醒,具有强烈的表达效果。他为什么敢下这样的结论呢?一是邹忌曾任齐相,是国家的重臣,言不在私而益于公,所以他无所顾忌;二是以小见大,由自己的受蒙蔽

40、推想到国君的受蒙蔽,这种现身说法的方式具有较强的说服力。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。(一)译文:在这种情况下,邹忌上朝拜见齐威王,说:“我知道自己确实比不上徐公美。可是我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,(所以)他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里

41、的疆土,一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣,没有一个不偏爱大王的,朝中的大臣没有一个不惧怕大王的,全国范围内的百姓没有一个不有事想求助于大王。由此看来,大王您受到的蒙蔽太严重了!”齐威王说:“你说的很好!”于是就下了命令:“大小的官吏,大臣和百姓们,能够当面批评我的过错的人,给予上等奖赏;上书直言规劝我的人,给予中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失,并传到我耳朵里的人,给予下等奖赏。” 命令刚下达,许多大臣都来进献谏言,宫门和庭院像集市一样热闹;几个月以后,还不时地有人偶尔进谏;满一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国朝拜齐威王

42、。这就是身居朝廷,不必用兵就战胜了敌国。(二)译文: 秦王勃然大怒,对唐雎说:“先生也曾听说过天子发怒的情景吗?”唐雎回答说:“我未曾听说过。”秦王说:“天子发怒(的时候),会倒下数百万人的尸体,鲜血流淌数千里。”唐雎说:“大王曾经听说过百姓发怒吗?”秦王说:“百姓发怒,也不过就是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了。”唐雎说:“这是平庸无能的人发怒,不是有才能有胆识的人发怒。专诸刺杀吴王僚的时候,彗星的尾巴扫过月亮;聂政刺杀韩傀的时候,一道白光直冲上太阳;要离刺杀庆忌的时候,苍鹰扑在宫殿上。他们三个人,都是平民中有才能有胆识的人,心里的愤怒还没发作出来,上天就降示了吉凶的征兆。(现在专诸、聂政

43、、要离)连同我,将成为四个人了。假若有胆识有能力的人(被逼得)一定要发怒,那么就让两个人的尸体倒下,五步之内淌满鲜血,天下百姓(将要)穿丧服,现在就是这个时候。”说完,拔剑出鞘立起。11、1(1)不能删去,“有望”是有希望的意思,说明“在这款最新一代的大型飞机上,复合材料的使用比例”未来有希望超过“50%”,该词体现了说明文语言的准确性和科学性。(2)列数字、作比较,具体准确地说明了碳纤维作为汽车材料,最大的优点是质量轻、强度大。2碳纤维复合材料制成的羽毛球拍、登山器械等体育休闲用品;汽车、地铁等交通工具;以及碳纤维复合材料制成的衣服、家具等日常用品。【解析】1(1)本题考查对说明文语言的准确

44、性、科学性和严密性特点的把握能力,往往考查一些限制性词语,如“有可能”“大概”“主要”“有望”等词语,这些词语一般不能删除,如果删除就会改变句意,体现不出说明文语言的准确性、科学性和严密性了。答题时,先说明词语的意思及作用,再说明用了该词所在句子的意思,然后说明删去后该句意思的改变,最后强调这个词体现了语言的准确性。本句中的“有望”表示有希望,起限制作用,句意是:“在这款最新一代的大型飞机上,复合材料的使用比例”未来有希望超过“50%”,如果删去,就变成“一定会超过”50%,说法太绝对,与事实不符。最后一定不要忘了强调:这个词体现了说明文语言的准确性,科学性,严密性。(2)本题考查说明方法及其

45、作用的分析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、打比方、列数字、作比较等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。划线句子中“20%”“30%”“10倍”说明运用了列数字的说明方法;同时划线句子还将碳纤维的重量同钢材的重量进行比较,因此又运用了作比较的说明方法。都是为了说明碳纤维的特点,即上一句“碳纤维作为汽车材料,最大的优点是质量轻、强度大”。答题模式:运用了的说明方法,具体准确(生动形象或突出)地说明了(事物)的特征。2本题考查发散思维。要结合文本和现实生活回答。根据文章介绍的碳纤维复合材料的

46、特点,设想其在生活中的应用。如利用“质量轻、强度大”“可以大幅降低结构重量”的特点,可以制成衣服、家具等日常用品;利用“碳纤维还是让大型民用飞机、汽车、高速列车等现代交通工具实现轻量化的完美材料”的特点,可以制成汽车、地铁等交通工具;利用“质量轻、强度大” “它不存在腐蚀生锈的问题”“硬度却是钢材的10倍以上”的特点,制成羽毛球拍、登山器械等体育休闲用品。12、1(1)呼应标题(点题);(2)线索分明,脉络清晰;(3)回环往复,层层推进。2(1) 莫名其妙,没有人能说出它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人难以理解。前者强调原因复杂,后者强调情感复杂,两次重复,表达了迷惘的青春期难以排遗又无法

47、言说的复杂情感。 (2) 此处的“见不得人”是不能让人看见或知道的意思,表明自己当时的写作很幼稚,羞于让人看。3(1)用“忘了”“记不得了”和“只记得”形成对比;(2)突出“你要做什么呢”这句话在我心中的分量以及对我的影响。4觉得充实,是因为终于找到了与之合适的事情,终于有些事情可以做做,心中不再有空处。觉得空洞,是因为跟那些创造财富做出大贡献的人相比,自己的写作似乎看不到明显的价值,于是产生自我怀疑。所以两处并不矛盾。5(1)人应该有所作为,为社会做出应有的贡献,不能无所事事;(2)根据个人的兴趣和爱好,选择合适的职业;(3)人生应该有清晰的目标,并为目标而努力;(4)不管处在顺境和逆境中,

48、都要乐观面对生活,做出一番事情来。(言之有理即可)【解析】1试题分析:理解语句在结构上的作用。文章中的重点语句在结构上的作用往往有:总领下文;承上启下(过渡);对上文内容总结;前后呼应或首尾照应的作用;点题;文章的叙事线索;结构文章等。答题格式:这个句子的意思是,在文中起到了的作用。(内容+作用)。“你要做什么呢”是本文的线索,并与标题呼应。2试题分析:考查对词语的赏析。对于词语的赏析,要在把握文章内容的基础上,结合上下文和具体的语句分析作答。采用答题格式是:先解释词语的意思,再结合语句分析表达的内容,最后写其表达效果。本题作答要结合具体的语句进行分析,注意要做到“词不离句,句不离段”。“莫名

49、其妙”,表示事情很奇怪,使人难以理解。两次重复,表达了迷惘的青春期难以排遗又无法言说的复杂情感。“见不得人”是不能让人看见或知道的意思,表明自己当时的写作很幼稚,不好意思让人看。 3试题分析:考查对表现手法作用的分析。对比手法是文章中常用的一种写作手法,通常是把XX与XX进行鲜明地对比,突出人物(事物)的特点,表达了作者的情感。本题把“忘了”“记不得了”和“只记得”形成对比,从而突出“你要做什么呢”这句话在我心中的分量及影响。 4试题分析:考查对文章内容的理解。在认真阅读文章内容的基础上,结合语境分析觉得“充实”和“空洞”的原因即可。这类问题,一般都是思考问题的角度不同造成的。据此理解分析作答

50、。5试题分析:本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读。这类试题实际是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。在答题时可以用“我认为”这样的标志性语言,言简意赅地表明自己的观点,再用“比如”“例如”之类的词语结合文本内容和生活实际叙写理由,做到观点鲜明,条理清楚,论说有力。答案不唯一,符合题意即可。13、1憧憬2称呼变化 历史发展 文化内涵3第段。该段运用举例子的说明方法,以三大年画之乡均为明代兴起为例,具体准确地 说明了寓意吉庆祥瑞的年画在明代得以发展,与第段说明年画历史发展的相关内容吻合。4D5示例:这幅年画的主色调以红色为主,色彩鲜明喜庆,线条单纯流畅,描绘了人们围在红彤彤的炉火边载

51、歌载舞、欢庆丰收的场面,寄寓了人们对幸福生活的美好愿望,这些都符合传统年画的风格。【解析】1“憧憬”为音节词语,都是左右结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。2考查对文章要点信息的概括提取。如第2段的“历史上,民间对年画有着多种称呼”是写称呼变化。第5段的“年画最早是以门神的形式出现的,其起源可以上溯到汉代甚至秦代,然而年画的真正形式是在宋代”是写历史发展。第6段的“年画不仅是年节五彩缤纷的点缀,也是一种看图识字式的大众读物,还是 文化流通、道德教育、审美传播、信仰传承的载体与工具”是写文化内涵。3首先要读懂题干所给句子的意思,然后通读原文,看看与原文那一段落的内容相合,可将题干所给句子代入语段中,分析与上下文的内容是否连贯。中心内容是否相符。如可放入第段。题干所给语句说明的是寓意吉庆祥瑞的年画在明代得以发展,正好与第段说明年画“历史发展”内容一致。4D理解正确。A原句“它大多在新年时张贴”。所以“年画都是作为门画在中国人过年时张贴的”说法绝对。B原句为“目前能见到的最早的一幅木版年画是南宋刻印的隋朝窈窕呈倾国之芳容”,注意原句有“目前能见到的”几个字。C原文是“其起源可

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