六一儿童节游园活动方案小学(7篇)

1、第23页共23页六一儿童节游园活动方案小学一、活动目的为庆祝“六一”国际儿童节，使全体小学生过一个充实而又有意义的自己节日，学校特举行“庆六一”游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力，从而推进学生的全面发展。二、活动时间安排活动时间:_月_日(星期一)上午8:3010:301、8:00前各班级及活动点做好准备，负责老师到位。2、8:30学生开始游园。3、10:30游园活动结束。三、活动地点各班教室及功能室四、活动准备1、_月_日前各班将本班的游园项目名称及规则发送至大队部邮箱，_月_日前大队部把游园项目及规则上传至校园网德育工作处，各班主任利用班会课向

2、学生讲解游戏规则及注意事项。2、各游戏负责人在_月_日下午放学后布置好场地及做好各项准备，应在班级门前、活动场地显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等海报。(海报请用透明胶粘贴，勿用双面胶)五、活动形式1、游园活动分_年级(低年级组，本部校区)和_年级(高年级组，后里校区)。各班级班主任在_月_日中午到少先队_老师(本部校区)和_老师(后里校区)处领取学生游园记录单。2、学生以循环形式参与活动，在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上每个节目只准参与_次。3、各游戏负责人必须精心布置好自己的活动场地，组织好游园的活动节目。六、活动要求1、本部校区总_个项目，后里校区

3、总_个项目，请提醒孩子每个项目参加过后，在活动记录单相应位置及时盖章，全部项目都盖章后，到活动领奖处兑换奖品。(活动兑奖处:后里校区:一楼学生阅览室;本部校区_号教学楼大厅)2、游园场地在各室的，由各室负责人在黑板上写上“快乐游园，放飞梦想”及活动名称，并适当装饰。3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动安全、活动规则，活动地点，活动时间，布置学生就游园的内容提前做好准备。活动中，要自觉维持各班级及操场卫生。4、参加游园活动时，学生要自觉遵守活动秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，严重扰乱者，负责教师可取消其游园资格。六一儿童节游园活动方案小学（二）一、活动目的:为庆祝“六一”国际儿童节，让队

4、员们度过一个充实而又有意义的节日，我校特举行“庆六一”游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力，促进自己全面个性健康的成长。二、活动安排:1.活动时间为_月_日(星期五)下午14:40-16:30。2.14:30前各班级活动点做好准备，学生及负责老师到位。3.14:40-15:30各班正副班主任组织学生在教室自行开展活动，例如玩游戏、表演等。4.15:30学生开始游园，16:30左右游园结束。5.结束后各班打扫好班级和包干区卫生。三、活动地点各班课室和操场四、活动准备(一)_月_日前大队部把各班负责的游园项目及规则发至校园网。(二)各班级在_月_日下午1

5、4:30前布置好场地及做好各项准备，(包括道具)应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。(各班有_元的经费用于布置课室及准备道具)1、教室内摆设:教室要进行布置，充分利用好拉花、气球、彩带等，尽量装扮出节日的气氛。各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地桌椅不放到室外前后门进出口处留好方便通道。2、黑板上进行简单布置。有关欢庆的几个标题大字。第二行小字:班活动。黑板边角简单花边装点，尽可能布置主题宣传画。3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)。书写规范，充满童趣，让游园同学一目了然游戏名称与规则。五、活动形式1.游园活动分_年级和_年级两个段，两个年级段不交叉

6、游园。2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，禁止弄虚作假。3.学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上每个项目只参与一次。4.为防止活动开始时拥挤，特规定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操场游园。5.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动，各班主任安排好四个学生作为工作人员轮流协助老师做好工作，负责本游园活动的进行、学生参加游园次序的安排。6.各班工作人员可凭工作人员牌优先参加活动。六、人员安排1.各游园项目点由本班正副班主任负责。2.各楼层负责领导及老师:一

7、楼:_二楼:_四楼:_3.拍照和录像:_。七、活动内容安排1.二楼游园项目:一(1)班瞎子打鼓:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓_米的地方走，并转_个圈，击中者得奖。准备道具:小鼓一个，红布一条。(可分两组)负责教师:_一(2)班踏转前行:参赛者分两人进行，主持人准备四块木块，参赛者一只脚踩在一块木块上，然后反过来拿背后的一块木块，放在自己面前前行，依次下去，在规定的_米里，同时出发，谁先到达终点，谁就得奖。准备道具:四块木块，在课室量好_米的距离，划好起点线和终点线。负责教师:_一(3)班贴鼻子:在黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转3圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上

8、，贴中者得奖。准备道具:在课室后面的黑板画一头像，剪一活动鼻子，粘上磁铁。(可分两组)负责教师:_一(4)班水中夹珠:在一个大盆子里装满水，再盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，夹起5颗得奖。准备道具:一个装满水的盆子，较多的玻璃珠，筷子若干对，计时器一个。(可多人同时进行)负责教师:_一(5)班弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱，三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字型，参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球给参赛者，参赛者将手中的球往地上扔，弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内，一个以上即得奖。准备道具:三个乒乓球，三个小纸箱，一张桌子。负责教师:_一(6)班抢椅子:主持人准备

9、_把椅子，椅子要围成一个圈，每次参加的人数是三人，参赛者围着椅子跑，主持人以鼓声为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，没抢到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到最后坐到椅子的为胜。准备道具:小鼓一个，椅子两把。(椅子须比较牢固)负责教师:_五(5)班吹蜡烛:在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛，一口气吹灭的即可得奖。准备道具:蜡烛，打火机。负责教师:_五(1)班比比谁的眼力好:主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶子约_米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，有三次机会，有一次筷子掉进瓶里即可获奖。准备道具:筷子三根，啤酒瓶若干

10、个。负责教师:_2.三楼游园项目:二(1)班比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗颜色不一样的珠子，其中红色的三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸手到袋子里抓一次，每次只抓5颗珠子，多抓不算，若其中有两颗红珠子得奖。准备道具:一个不透明的袋子，12颗颜色不一的珠子(其中有3颗是红色的)。负责教师:_六一儿童节游园活动方案小学（三）一、活动目的:为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。二、活动时间:_年_月_日三

11、、活动地点:学校操场四、活动的准备及安排:组织者认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。五、活动的要求:1、开好第一节游园安全、活动主题班会。2、以班级为单位，做到人人参与。3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍，保证参与的公平性及广泛性。4、大队委值日干部做好巡查工作，做好值日登记。六、“六一”游园活动节目方案1、游戏项目:踩气球活动规则:两人三足踩气球，每两组进行比赛，先踩完的为胜，获奖品两份。2、游戏项目:猜谜语活动规则:每人可以若干条，每猜中一条获奖品一份。3、游戏项目:妙接谚语或歇后语活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句，让参赛者来接，对的即得

12、奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。4、游戏项目:比比谁的记忆好(背古诗)活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗，让同学根据提示背出相应的诗句，回答正确即得奖品，反之没有奖品。七、奖品另设。八、未尽事宜，另行通知。六一儿童节游园活动方案小学（四）一、活动准备:1.游戏准备:各游戏内容的相关材料(如弹珠、海洋球、围裙等)。(责任人:各班班级教师)2.奖品准备:由老师、家长共同准备活动小奖品和礼品。(责任人:各班班级老师)3.其他:游园通行证、发放邀请函及游戏规则。(责任人:_)4.环境布置:各班布置富有欢庆气氛的环境(如气球装饰等);张贴游戏名称及活动规则

13、;张贴宣传标语。(责任人:各班教师)5.宣传工作:通过在本园的网络、联系板、校信通向每个幼儿的家长发送通知书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。另外老师们发动家长义工帮助维持游戏活动中的纪律与一些准备工作。二、活动具体安排:1.8:00-8:30晨间接待，教师播放音乐，让幼儿感受节日的快乐。2.8:40-9:10(1)班主任致辞。(2)教师对游园游戏活动进行介绍并讲解游戏玩法和规则:A.每个班级有一个游戏，具体请参照各班张贴的游戏方案;B.每个家庭领取一份游园通行证，可自行选择参加游戏的顺序。每个游戏参与时要将相应的通行证交于游戏负责人。同样的游戏不可重复参加。(3)

14、讲解活动注意事项。(4)发放游园通行证。3.9:20-10:20游园活动游戏4.10:20-10:30发放游园活动小礼品5.10:30幼儿与家长离园三、游园活动游戏内容:1.水中夹珠准备:弹珠若干个，筷子4双，调羹_个，小盆_个玩法:四个家庭同时进行，请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里，规定时间内夹得最多的家庭为胜。游戏规则:家长和孩子都不能用手拿球。2.快乐兜兜准备:围裙4件、海洋球若干个玩法:_个家庭同时进行，一位家长系好围裙，手拉围裙两角准备，幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球)，比谁投中的多。3.我是小小领路人准备:雪碧瓶等若干，给瓶子灌好谁，间隔着摆成两条，眼罩若干

15、游戏规则:爸爸或者妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或者妈妈的手绕着瓶子走s路线，走到终点用时最短者为胜。注意事项:过程中家长的眼睛一定需要蒙好。过程中有瓶子倒，家长必须在原点等候三秒钟出发。四、人员安排:1.活动方案总负责人:_2.游戏负责人:水中夹珠-_、_;快乐兜兜-_、_;水中夹球-_、_;3.维持会场秩序人员:各班家长义工(5.30下午召集家长义工针对活动进行讲解和分工)4.场地安排:水中夹珠-小1班;快乐兜兜-小2班;我是小小领路人-小3班;5.会场安全员:门卫师傅6.拍照及通讯报道:通讯组安排人员五、活动要求:1.各节目规则由本班级教师打

16、印并粘贴在家园共育专栏上。2.校园外部环境布置园办组负责安排布置，室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(游戏材料、奖品、环境布置等检查，责任人:年级组长)。3.幼儿持游园活动通行证在指定地点、时间内容参与活动，游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。4.活动前老师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。5.参加活动幼儿及家长要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。6.5._日发校信通提醒幼儿活动当日统一穿夏服(黄色)，家长不要穿高跟鞋。六一儿童节游园活动方案小学（五）为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使

17、之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。德育处特制定本次游园活动。通过活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。一、活动时间_月_日(周五):8:00班主任组织学生进行游园前的安全，纪律教育。8:10-8:30学生入队，排好队列。升旗仪式。学校领导(校长)讲话，宣布游园活动正式开始。8:30-8:40游园活动各项目活动负责人到达指定位置，整理好游园所用道具等。8:40-10:00进行游园活动。10:00-11:00拔河比赛。11:00-11:30给学生发放礼品，教导主任讲话，宣布活动结束。二、游戏场地正常情况:各班

18、教室操场三、活动形式游园活动四、分工安排1、比比谁的眼力好:学前班教室，负责人:_2、滚乒乓球:一年级教室，负责人:_3、快乐呼拉圈:二年级教室，负责人:_4、比比谁的运气好:三年级教室，负责人:_5、掌上明珠:四年级教室，负责人:_6、海狮顶球:五年级教室，负责人:_7、正话反说:六年级教室，负责人:_8、一反常态:操场，负责人:_9、联想ABC:操场，负责人:_10、拔河比赛:操场，负责人:全体教师11、摄影:_五、参加及奖励办法1、每位同学都可以参加每一项活动。2、每个游戏场点的都设立奖品，由负责人当场发奖。3、在游园活动中，由于活动较多，请各班学生注意游戏顺序、秩序，注意安全。六、活动

19、场地1、比比谁的眼力好负责人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人有_次机会。2、滚乒乓球在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚乒乓球，滚进四个为赢。3、快乐呼拉圈在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。4、比比谁的运气好负责人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透

20、明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子(多抓不算)，若其中由三颗红色珠子，则中奖;反之，没有中奖。5、掌上明珠负责人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。6、海狮顶球_个同学比赛，每个同学额头上放一个乒乓球，不用手，乒乓球在额头上保持时间最久的获胜。7、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏，负责人要事先准备好一些词语。负责人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者捂住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推

21、，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。8、一反常态规则:上场的队员听负责人的号令，作出与号令相反的动作!9、联想ABC负责人事先把一些单词或字母做成签，由参赛者抽签选择，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个就得奖。如:主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。10、拔河比赛规则:一二年级为一组，三四年级一组，五六年级一组，高年级比低年级少_人。六一儿童节游园活动方案小学（六）一、活动目的通过学生的个性表演和以少先队员的品德培养为出发点，以游戏、盖章和换礼品为形式的游园活动，使队员得到锻炼，在游戏中培养队员的合作能力、与人的交往能力和培养良好

22、的道德品质。二、活动内容内容安排筹备工作安排台上部分1、14：1014：15李校长讲话表彰朝天之星4、14：3014：45奥运趣味小游戏5、14：4514：50辅导员讲话2、_月15、_日朝天之星拍照，准备图片资料；3、_月_日交朝天之星资料并向全校展示；4、_月_日_日，朝天之星风采展览，全校学生学习事迹；5、_月_日在朝天小学庆祝会上表彰。台下部分14：5016：501、各年级游戏点2、暨南国际语言村欢乐迎奥运，开心贴福娃游戏点3、肯德基游戏点4、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动5、佳润地产爱心亲子游戏点6、游园活动以奥运趣味游戏为主题年级为单位进行游戏活动，年级分工：设计

23、游戏活动的内容与规则、活动名称、活动介绍、现场布置和活动准备，组织好队员参加游戏活动，教育队员遵守游戏规则及游园纪律。7、各年级配备活动资金。8、游戏活动申报时间：_月_日前上交：临时文件大队部游园活动10、少先队援建灾区学校义卖课室庆六一中队活动派六一礼物，学生间互相分享如何庆祝六一(内容各中队自定)三、活动地点：朝天小学操场四、活动时间：五、服装要求：不需穿校服，但必须配戴红领巾，穿上节日盛装(自己最喜爱的漂亮的衣服)六、参加人员：全体少先队员、校级家长委员会成员、年级家长委员会成员、以及各班_名家长嘉宾。七、活动程序全体听口令：立正向前看齐向前看全体肃立一、出队旗敬礼礼毕，唱队歌。二、主

24、持宣布：放飞奥运梦想，共筑爱心家园庆祝六一奥运趣味游园活动现在开始三、朝天之星颁奖、拍照四、下面请李校长讲话，掌声欢迎！五、奥运趣味小游戏六、大队辅导员讲话。七、呼号八、退队旗敬礼礼毕九、各中队以年级为单位，在操场进行游园活动1、各年级学生在本班进行游戏活动2、家长嘉宾与学生在各游戏摊点进行亲子游戏活动3、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动4、佳润地产爱心亲子游戏点5、肯德基游戏点活动6、暨南国际语言村游戏点主持宣布：放飞奥运梦想，共筑爱心家园庆祝六一奥运趣味游园活动结束八、游园活动具体工作安排：一)、暨南国际语言村欢乐迎奥运，开心贴福娃游戏点1.外教(glenn)才艺表演之歌曲

25、对唱，掀起活动的高潮，其歌曲为学生熟悉的歌曲，可老师在台上带动台下三年级的学生一起唱歌曲完之后一分钟的励志英语2.游戏活动为贴福娃主持人：glennmatt活动准备：福娃的图片奖品书签纱布游戏规则：1)老师把不完整的福娃贴在黑板上，然后由两至三个学生参与2)两个学生蒙上眼睛，拿着福娃的帽子或眼睛在原地转圈3)另一个学生用英语提示，如直走(go)上(up)下(down)左(left)右(right)4)在英语的提示下，蒙着眼睛的学生把福娃的帽子或眼睛贴到正确的位置，在规定的时间最先完成的学生取胜5)取胜的学生将获得有glennmatt签名的书签二)、各班游戏活动要求：1、游园以奥运体育运动为主题

26、设计游戏，每个班的游戏名称尽量用奥运比赛项目而且不能相同，、2、要做游戏招牌(2张卡纸装饰，具体要求下午见校园网大队部图示)届时粘帖在课桌上，可以再加装饰。3、每班邀请10位以上的家长参加游园活动，参加亲子游园活动三)、肯德基游戏点四)、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动六一儿童节游园活动方案小学（七）一、活动主题：多彩乐园欢乐童年二、活动目的：“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生

27、在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。三、活动时间时间安排：_月_日下午12：003：1512：0012：30各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。12：302：30游艺活动。2：15校门迎接领导。2:152:25学校领导陪同区领导看学生活动。2：30赠送仪式介绍与会领导，敬献红领巾。领导致辞。领导赠送礼物。校舞蹈队、合唱队表演。宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。3：00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。四、活动内容：1.各中队准备一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：

28、各位班主任;2.体育组准备三个室外游艺活动，地点：操场;3.美术组准备猜谜的游艺活动，(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点：塑胶场地4.红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券)，负责人：张颖。5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人：付福琴。五、活动办法1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷)，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师，及时更新该活动的“光荣榜”。2.获得游艺券的方法：除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动获得免费玩的机会，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。3.每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目不要重复，学校将对参与率的节目评奖。4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名，才可参加游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费。六、活动准备1.各活