四川省达州市方斗中学2023年高三生物月考试题含解析

1、四川省达州市方斗中学2023年高三生物月考试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列与教材实验相关的说法，正确的是A. 为加速健那绿染液对线粒体染色，可用适宜浓度的盐酸处理细胞B. 淀粉酶与淀粉常温下混合后，快速置于预设温度环境中可减小实验误差C. 观察DNA、RNA在细胞中分布时，水解后需用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片D. 花生子叶薄片用苏丹染液染色后，肉眼可直接观察到橙黄色颗粒参考答案：C健那绿染液对线粒体染色需要保持细胞的活性，不能用盐酸处理，A错误。探究温度对淀粉酶活性的影响时，为减小实验误差，需先把淀粉酶与淀粉

2、分别在预设温度下保温一段时间后再混合，B错误。观察DNA、RNA在细胞中分布时，水解后需用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片，以去除盐酸，防止对实验结果的干扰，C正确。花生子叶薄片用苏丹染液染色后，需要用到显微镜才能观察到橘黄色颗粒，D错误。2. 孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3:1的分离比必须同时满足的条件是（ ）。观察的子代样本数目足够多 F1形成的两种配子数目相等且生活力相同雌、雄配子结合的机会相等 F2不同基因型的个体存活率相等等位基因间的显隐性关系是完全的A. B. C. D. 参考答案：D【分析】孟德尔一对相对性状的杂交试验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是：F1形成的配子数目

3、相等且生活力相同，雌、雄配子结合的机会相等；F2不同的基因型的个体的存活率相等；等位基因间的显隐性关系是完全的；观察的子代样本数目足够多。【详解】观察的子代样本数目要足够多，这样可以避免偶然性，正确；F1形成的配子数目相等且生活力相同，这是实现3：1的分离比要满足的条件，正确；雌、雄配子结合的机会相等，这是实现3：1的分离比要满足的条件，正确；F2不同基因型的个体存活率要相等，否则会影响子代表现型之比，正确；等位基因间的显隐性关系是完全的，否则会影响子代表现型之比，正确。综上分析，D符合题意，ABC不符合题意，故选D。【点睛】本题考查孟德尔遗传实验，要求考生识记孟德尔遗传实验过程及实验现象，能

4、准确判断各选项是否是实现3：1的分离比必须同时满足的条件。考生还可以借助此题归纳孟德尔一对相对性状的杂交试验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件。3. 下列现象中，与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是人类的47，XYY综合征个体的形成线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落三倍体西瓜植株高度不育一对等位基因杂合子的自交后代出现31的性状分离比受精卵分裂时个别细胞染色体异常分离，可形成人类的21三体综合征个体A. B. C. D. 参考答案：C人类的47，XYY综合征个体的形成应是父方减数第二次分裂时Y染色体未正常分离, 与减数分裂同源染色体联会行为无关，不符合题意；线粒体

5、DNA属于细胞质DNA，不会发生联会行为，不符合题意；三倍体西瓜植株高度不育的原因是减数第一次分裂时同源染色体联会紊乱, 与减数分裂同源染色体联会行为有关，符合题意；含有一对等位基因杂合子减数分裂时由于同源染色体的联会、分离，导致等位基因分离，产生两种数量相等的配子，雌雄配子随机结合，导致自交后代出现31的性状分离比，符合题意；受精卵分裂属于有丝分裂，不发生同源染色体联会，不符合题意。C正确。4. 蛙的胚胎发育各时期中，具有三个胚层的是（ ） A幼体 B囊胚 C原肠胚 D受精卵参考答案：C5. 在显微镜下观察某植物根尖细胞有丝分裂时，其正确的操作方法是 ( )A应该从该植物根尖分生区获取部分细

6、胞制作临时装片进行观察B应先把获取的材料放在质量分数为10-15的盐酸溶液中解离C为便于观察细胞中染色体的变化可用吡罗红(派洛宁)进行染色D观察该植物细胞有丝分裂各时期变化只需观察一个活细胞即可参考答案：B考查实验操作方法的知识。应该取生长健壮的根尖制成临时装片观察。为便于观察细胞中染色体的变化可用龙胆紫溶液(或醋酸洋红溶液)进行染色。观察该植物细胞有丝分裂各时期变化，首先找出分裂中期的细胞，再找前期、后期、末期的细胞，注意观察各时期细胞内染色体形态、发布的特点。最后观察分裂间期的细胞。6. 关于群落结构和群落演替的叙述，错误的是A. 群落水平结构与种群分布、土壤湿度、光照强度及生物自身特点有

7、关B. 同一时间栽培，长势相同的人工马尾松群落不存在垂直结构的分层现象C. 自然群落一般是向物种多样化的方向演替，而且种间关系越来越复杂D. 沙丘造林、退耕还湖等人类活动可改变群落演替的方向和速率参考答案：B7. 有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（ ） A细胞板在细胞有丝分裂末期形成 B同源染色体配对通常发生在分裂前期 C在分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞 D在分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒参考答案：C8. 如图是某二倍体植物的细胞分裂示意图(部分染色体),图中字母表示染色体上的基因,下列相关说法中正确的是A.该细胞内存在2个染色体组B.该植株的基因型可能为AaBbC.该图是观察

8、细胞内染色体形态、数目的最佳时期D.图中基因A、a所在染色体可能在联会时发生了交叉互换参考答案：B由图可知,同一极中的染色体有2个染色体组,所以该细胞含有4个染色体组,A项错误。观察细胞内染色体形态、数目的最佳时期为有丝分裂中期,而图示细胞处于有丝分裂后期,故C项错误。该细胞进行的是有丝分裂,故基因A和a所在的染色体不发生联会,D项错误。【备注】本题以细胞分裂图像为考点,意在考查考生对细胞分裂过程、生物变异等知识的理解。9. 为探究新鲜肝脏研磨液中的过氧化氢酶是否适合于研究温度对酶活性影响的实验，有人做了相关实验，结果如下两图所示。相关叙述正确的是( )A由于实验设置了10、37、90三个不同

9、温度，故只需使用3支试管B从图中看出37时酶的催化效率最大，故为最适温度C由图看出可以用过氧化氢酶来研究温度对酶活性影响D图中曲线不再上升的原因是过氧化氢已被完全分解参考答案：【知识点】C1 酶、ATP及代谢类型【答案解析】D解析：该实验设置了10、37、90三个不同温度，且每个温度都分酶存在与酶不存在两种情况，所以需使用6支试管，A错误；从图中看出实验设置的三个温度中，37时酶的催化效率最大，但由于温度梯度太大，不能说明37是最适温度，B错误；由图可以看出温度影响过氧化氢的分解速率，会干扰实验结果，所以不能用过氧化氢酶来研究温度对酶活性影响，C错误；图中曲线不再上升的原因是已经达到化学反应的

10、平衡点，即过氧化氢已被完全分解，D正确。10. 下图表示某湖泊中鲫鱼种群增长速率的变化情况，下列相关叙述不合理的是A. t3时该湖泊中鲫鱼种群的密度大约是t2时的一半B. 与a点相比，b点时更适合对该鲫鱼种群进行捕捞C. 出生率、死亡率、迁入率、迁出率都是直接影响种群数量变化的因素D. t1t3时间段内，鲫鱼种群数量在不断增加参考答案：A【分析】本题考查种群数量的变化。题图为种群数量的“S”型曲线对应的种群增长速率的变化。A点对应与K/2之前某点的增长速率，t2时刻对应的种群增长速率最大此时种群数量为K/2，根据时间关系可知b点对应与K/2之后某点的增长速率，此时种群数量依然是增长状态，出生率

11、大于死亡率。t3时刻种群增长速率为0，此时出生率与死亡率达到相等的状态，种群数量达到了环境的最大容纳量。影响种群数量变化的直接因素有出生率、死亡率、迁入率和迁出率，年龄组成是通过出生率和死亡率来影响种群数量的，性别比例通过影响出生率来影响种群数量。【详解】A、t3时该湖泊中鲫鱼种群的密度达到了K值， t2时种群增长速率最大，一般认为此时种群数量为K/2，故t3时该湖泊中鲫鱼种群的密度大约是t2时的2倍，A错误；B、a点与b点时虽然种群的增长速率相同，但b点比a点对应的种群数量要大，所以b点比a点更适合对该鲫鱼种群进行捕捞，B正确；C、据分析可知出生率、死亡率、迁入率、迁出率都是直接影响种群数量

12、变化的因素，C正确；D、 t1t3时间段内，尽管种群增长速率在下降但是鲫鱼种群数量在不断增加，D正确。故选A。11. 下列关于生态系统稳定性的叙述，不正确的是A. 负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础B. 生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于抵抗力稳定性C. “野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统具有恢复力稳定性D. 热带雨林营养结构复杂，其恢复力稳定性弱参考答案：B生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性呈负相关，负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础，A正确；生态系统“遭到破坏、恢复原状”，属于恢复力稳定性，B错误；“野火烧不尽，春风吹又生”，体现了草原生态系统恢复力稳定性较强，C正确；

13、热带雨林生态系统抵抗力稳定性较强，但是一旦遭到严重的破坏后，很难恢复，所以恢复力稳定性较弱，D正确。12. 下列四项表示用3H亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白，追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白质颗粒在细胞内分布情况和运输过程。其中正确的是参考答案：C13. 下列有关动物种群特征的叙述，正确的是A. 性别比例不是所有种群都具有的特征B. 根据种群密度可以预测种群数量的变化趋势C. 自然增长率主要由性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定D. 动物数量达到K值时，种群的年龄组成为衰退型参考答案：A种群性比例是指种群内两性个体数量的相对比例，有的生物如雌雄同株的植物没有性别之分，故性别比例不是所有种群都

14、具有的特征，A正确；根据种群的年龄组成可以预测种群数量的变化趋势，B错误；自然增长率主要由出生率、死亡率决定的，C错误；动物数量达到K值时，种群的数量会相对稳定，其年龄组成为稳定型，D错误。【点睛】本题考查有关动物种群的基本特征，意在考察考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析和综合等方法，对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断的能力。14. 下列说法完全正确的项数是：将某精原细胞全部DNA的每条单链用15N标记后转入含14N的 培养基中培养，若进行减数分裂形成四个精子细胞，则所有细胞均含有15N 受精卵中的遗传 物质一半来自父方，一半来自母方 用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，将

15、收获的种子 种植并自交，后代约有1/16为纯合体 细菌分裂生殖时，导致子代之间差异的可能原因是基因 突变和染色体变异：A一项 B二项 C三项 D四项 （ ）参考答案：A15. 将耐碱性的单细胞藻类，放入盛有一定体积和浓度的碳酸氢钠溶液中培养 （如甲图所示）光照充足，每隔5分钟收集一次甲数据绘制出乙图曲线1，则乙图曲线2是指改变甲图中何种条件后气体量的变化（）ABCD或参考答案：A【考点】3L：影响光合作用速率的环境因素【分析】分析题图：曲线2与曲线1相比，生成的气体量改变，即化学反应的平衡点已经改变，这说明底物的量发生改变，而影响酶促反应速率的因素（如温度、pH、底物浓度和酶浓度）发生改变只能

16、影响酶促反应速率，不能改变化学反应的平衡点【解答】解：碳酸氢钠能为藻类光合作用提供原料（二氧化碳），改变碳酸氢钠溶液的量会导致藻类光合作用速率发生改变，进而改变气体的产生量，因而可能会出现曲线2，正确；碳酸氢钠能维持溶液中二氧化碳的量相对稳定，由于藻类能通过光合作用产生氧气，也能通过呼吸作用消耗氧气，图中产生的气体是两者的差值，因此改变藻类的量，会改气体的产生量具体来说由于减少藻类的量时，二氧化碳浓度就相对较高，光合作用产生氧气较多，最终气体量虚线应该高于实线；增加藻类的量时，最初几分钟光合作用产生氧气较多，最初几分钟气体量虚线应该高于实线，不可能出现曲线2，错误；温度能影响酶的活性，改变温度

17、能改变酶活性，进而改变化学反应速率，但不改变化学反应的平衡点，错误故选：A【点评】本题结合曲线图实验装置图，考查光合作用和呼吸作用的相关知识，要求考生明确该实验的因变量，明确曲线2的化学反应平衡点已经改变，紧扣该点答题16. 下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是 （） A甲硫氨酸的R基是CH2CH2SCH3，则它的分子式是C5H11O2NS B组成蛋白质的氨基酸的一个氨基和一个羧基须连接在同一个碳原子上 Cn个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为mn D甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽一定是一种二肽参考答案：C17. 下图甲、乙两个家族中的遗传病分别由

18、一对等位基因控制,两个家族中的致病基因均可独致病,II-2和-3均不含有对方家族的致病基因。据图分析,甲、乙两个家族中的致病基因A. 既可能都是隐性致病基因,也可能都是显性致病基因B. 既可能都位于常染色体上,也可能都位于X染色体上C. 既可能位于同一条染色体上,也可能位于不同的染色体上D. 既可能在一对同源染色体上,也可能在两对非同源染色体上参考答案：D【分析】分析系谱图：图中1号2表现正常，生了一个患病的儿子2，说明甲病为隐性遗传病，既可能位于常染色体上,也可能位于X染色体上。图中3号4表现正常，生了一个患病的儿子6和患病女儿3，说明乙病为常染色体隐性遗传病。【详解】根据以上分析，说明甲病

19、为隐性遗传病，乙病为常染色体隐性遗传病，因此甲、乙两种病的致病基因均不是显性致病基因，A错误；甲病致病基因既可能位于常染色体上,也可能位于X染色体上，而乙病致病基因位于常染色体上，B错误；根据题意，II-2与II-3均不含有对方家族的致病基因，说明甲病和乙病的致病基因不可能位于同一条染色体上，C错误；控制甲病和乙病的等位基因既可能在一对同源染色体上,也可能在两对非同源染色体上，D正确。故选D。18. 关于细胞癌变、衰老的叙述，正确的是（）A癌细胞的细胞膜上糖蛋白的含量比正常细胞多B细胞的衰老不等同于机体的衰老C衰老的细胞内，酶的活性降低，细胞核体积缩小D癌细胞与正常细胞相比，遗传物质不一定发生

20、改变参考答案：B19. 牛雄性胚胎中存在特异性H-Y 抗原，可在牛早期胚胎培养液中添加H-Y 单克隆抗体，筛选胚胎进行移植，以利用乳腺生物反应器进行生物制药。下列相关叙述正确的是A. H-Y 单克隆抗体由骨髓瘤细胞分泌 B. 应选用原肠胚做雌雄鉴别C. 鉴别后的雄性胚胎可直接做胚胎移植 D. 用H-Y 抗原免疫母牛可获得相应抗体参考答案：D单克隆抗体由杂交瘤细胞分泌，A错误；做雌雄性别鉴别应选择囊胚期的滋养层细胞，B错误；由于是利用乳腺生物反应器进行生物制药，则鉴别后的雌性胚胎可直接做胚胎移植，雄性胚胎没有意义，C错误；H-Y抗原免疫母牛，使其体内产生体液免疫，产生相应的浆细胞，获得相应抗体，

21、D正确。【考点定位】单克隆抗体，杂交瘤细胞，体液免疫，乳腺生物反应器。【名师点睛】本题主要考查单克隆抗体的制备，要求学生理解单克隆抗体制备的过程，理解乳腺生物反应器的操作过程。20. 下列有关细胞的生命历程的叙述，正确的是（）A细胞生长过程中，与外界环境进行物质交换的效率提高B细胞衰老导致细胞代谢水平降低，各种酶活性都会降低C用一定手段破坏造血干细胞的细胞骨架系统可阻断其分裂分化D癌细胞容易在体内扩散和转移是由于细胞形态发生改变参考答案：C【考点】衰老细胞的主要特征；细胞的分化；癌细胞的主要特征【分析】1、细胞表面积与体积之比与物质运输速率之间的关系：体积越大，相对表面积越小，物质运输的效率越

22、低2、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞分化发生在生物体的整个生命进程中，是一种持久性变化，分化导致的稳定性差异一般是不可逆转的3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢4、癌细胞的主要特征：（1）失去接触抑制，能无限增殖；（2）细胞形态结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，导致细胞间的黏着性降

23、低【解答】解：A、细胞生长过程中，细胞体积不断增大，相对表面积减少，因此物质交换的效率下降，A错误；B、细胞衰老导致细胞代谢水平降低，大多数酶活性都降低，B错误；C、用一定手段破坏造血干细胞的骨架系统，可以阻断其分裂分化，C正确；D、癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少，细胞间的黏着性降低，细胞容易在体内扩散和转移，D错误故选：C21. 下图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、c、d的描述，正确的是 Aa通常存在于细菌体内，目前尚未发现真核生物体内有类似的结构Bb识别特定的核苷酸序列，并将A与T之间的氢键切开Cc连接双链间的A和T，使黏性末端处碱基互补配对D若要获得e，则一般需要用限制性核酸内切酶

24、和DNA连接酶处理参考答案：D22. 下图中的渗透装置，开始时的液面高度为a，停止上升时的高度为b，若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分吸出，则ab液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之间的关系是 ( )参考答案：B23. 下列有关细胞学说的叙述，正确的是A. 施莱登和施旺发现了细胞并创立了细胞学说B. 细胞学说揭示了有细胞结构的生物之间具有亲缘关系C. 细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞D. 细胞是一切生物的基本单位参考答案：B【分析】德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说。其主要内容是：细胞是有机体,一切动植物都是由单细胞发育而来，即生物是由细胞和细胞的产物所组成；所有

25、细胞在结构和组成上基本相似；新细胞是由已存在的细胞分裂而来；其意义在于它揭示了细胞和生物体在结构上具有统一性。【详解】英国科学家罗伯特?虎克是细胞的发现者和命名者，A错误；细胞学说揭示了细胞和生物体结构的统一性，从进化上说，有细胞结构的生物具有一定的亲缘关系，B正确；细胞分为原核细胞和真核细胞不属于细胞学说的内容，C错误；细胞学说指出动植物都是由细胞和细胞产物构成，并不包括非细胞结构的生物，如病毒，D错误。【点睛】熟悉细胞学说的内容和意义是解答本题的关键。24. 下列能表示蛇和鼠相互关系的曲线是参考答案：D25. 选择正确的实验试剂是实验成功的关键。下列相关实验中，试剂选择正确的是A.在“观察

26、洋葱表皮细胞质壁分离和复原”实验中，选择0.5g/mL的蔗糖溶液 B.在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中，使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精 C.在“叶绿体色素的提取和分离”实验中，使用蒸馏水提取色素 D.在“观察细胞的有丝分裂”实验中，使用苏丹染液使染色体着色参考答案：B26. 关于细胞基础知识的叙述中，正确的是A硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNAB能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体，有线粒体的细胞主要进行有氧呼吸C植物细胞中都有细胞壁、大液泡和叶绿体，而中心体只有低等植物细胞有D具有双层膜的细胞器有线粒体、叶绿体和细胞核参考答案：A27. （05芜湖一中5月模拟）农业生产中长期使

27、用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果下降，原因是A杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生B杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的数量增加C杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达D抗药性强的害虫所产生的后代都具有很强的抗药性参考答案：答案：B28. 下面对几种细胞器的说法中，正确的是A所有真核细胞中都含有图示的五种细胞器B与之间膜成分相互转化的基础是生物膜具有一定的流动性C通过一定的染色技术，光学显微镜下可以看到以上五种细胞器D上进行的反应都需要提供能量参考答案：B【命题立意】本题考查细胞器知识，难度中等。为叶绿体，根尖中不含该细胞器；高尔基体和内质网膜之间的转化依据的膜的流动性；光学显微镜下

28、看不到核糖体；叶绿体上进行的反应不需要线粒体供能。29. 下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述中错误的是（）A研磨时加入CaCO3可防止叶绿素在酸性条件下分解B滤纸条的一段剪去两角的目的是使色素带比较直C画滤液细线时需迅速重复多画几次以增加色素的含量D滤纸条上相邻且距离最远的两条色素带呈橙黄色和黄色参考答案：C【考点】叶绿体色素的提取和分离实验【分析】叶绿体色素的提取和分离实验：1、提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素2、分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢3、色素提取和分离过程

29、中几种化学物质的作用：（1）无水乙醇作为提取液，可溶解绿叶中的色素（2）层析液用于分离色素（3）二氧化硅破坏细胞结构，使研磨充分（4）碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏4、结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关【解答】解：A、由于碳酸钙能中和液泡中酸性物质，防止色素被破坏，所以研磨绿叶时为防止叶绿素被破坏而加入CaCO3，A正确；B、剪去滤纸条一角两端，这样可以减小边缘效应，使色素在滤纸上扩散均匀，便于观察实验结果，B正确；C、画滤液细线时需要每次画过后吹干，才可再画第二次，C错误；D、相邻色素带间距离最远的是胡萝卜

30、素（橙黄色）、叶黄素（黄色），D正确故选：C30. 下列关于右图中、两种分子的说法正确的是（ ）A.为DNA，在正常情况下复制后形成两个相同的DNA B.为tRNA，一种tRNA可携带不同的氨基酸C.遗传信息位于上，密码子位于上D.和共有的碱基是A、T、C、G参考答案：A31. 有人曾做过实验，把玉米和小麦的叶子从植株上切下后，立即分别放在保持高温度、光照充足的容器内（保持生活状态），叶子的含水量，由于蒸腾而徐徐减少，然后，测定叶子在发生水分亏缺情况下，相对光合作用强度，正确的图示是（ ） 参考答案：A32. 对甲、乙、丙、丁四种生物进行分析比较，结果如下表示，其中最可能表示肺炎双球菌的是（

31、）项目甲乙丙丁细胞壁无无有有所含核酸种类DNADNA和RNADNA和RNADNA和RNA是否遵循孟德尔遗传规律否是是否 A甲 B乙 C丙 D丁参考答案：D33. CTX是从蝎子毒液中提取的一种多肽，能与某些种类肿瘤细胞表面特有的受体M特异性结合形成复合物（MCTX）进入细胞由此可以得出的推论是（）ACTX通过口服方式进入机体仍发挥作用BCTX在核糖体合成后直接进入高尔基体CMCTX可通过主动运输进入肿瘤细胞DCTX可用于上述种类肿瘤的靶向治疗参考答案：D【考点】5C：恶性肿瘤的防治【分析】1、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成

32、熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量2、大分子物质的运输方式是胞吞或胞吐，依赖于细胞膜的流动性，需要消耗能量，但不需要载体【解答】解：A、CTX 为多肽，口服后，在消化道内被分解成氨基酸，无法发挥作用，A错误；B、CTX 为多肽，为毒液中的蛋白质，是一种分泌蛋白，因此在核糖体合成后会直接进入内质网，再进入高尔基体加工，B错误；C、MCTX 为大分子，进入细胞方式为胞吞，不是主动运输，C错误；D、CTX 可与上述种类肿瘤细胞表面特有的受体结合，可以更好的识别肿瘤细胞，进而进行治疗，D正确故选：D【点评】本题考查蛋白质、细胞结构和功能、物质运输等知识，要求考生识记

33、蛋白质的结构和功能，掌握分泌蛋白的合成与分泌过程；识记大分子物质的运输方式，能结合题中信息准确判断各选项34. 基因型为AAbbCC与aaBBCC的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是()A4和9 B4和32 C8和27 D16和9参考答案：A35. 茶树常采用扦插繁殖。某研究小组为探究不同浓度三十烷醇(一种植物生长调节剂)对茶树插条生根的影响进行了一组预实验，结果如图所示。下列叙述正确的是 A本实验的自变量是三十烷醇的浓度，实验中设有空白对照 B实验结果显示，浓度为15 ppm的三十烷醇对茶树插生根具有抑制作用 C若要探究三十

34、烷醇促进茶树插条生根的最适浓度，在8l2 ppm的浓度范围增设实验组即可 D用三十烷醇处理茶树插条可采用浸泡法或沽蘸法，二者相比，浸泡法所用溶液浓度高，所需处理时间长参考答案：A略36. 下列有关细胞结构的叙述，正确的是A线粒体是唯一可合成ATP并含有DNA的细胞器B核糖体、内质网和高尔基体在功能上紧密联系C叶绿体内的类囊体膜可进行光合作用的光反应及暗反应D中心体与动物细胞的有丝分裂有关，与减数分裂无关参考答案：答案： B37. 利用一定浓度的生长素溶液处理没有授粉的番茄花蕾，能获得无籽的番茄，其原因是（ ） A生长素促进了子房发育成果实 B生长素抑制了番茄种子的发育C生长素抑制番茄的受精 D

35、生长素使子房发育快、种子发育慢参考答案：A略38. 下列是四种生物的结构模式图，有关的叙述中正确的是（ ）A与A相比，B最主要的区别是无叶绿体B与其它三项有明显区别的一项是D，其合成自身蛋白质的场所是核糖体C将A放入lmolL的KN03溶液中，产生质壁分离和复原现象的过程中，物质进出细胞的方式是自由扩散D从生态系统的成分看，具有C结构的生物可作为分解者、消费者、生产者参考答案：D39. 下图甲表示酶促反应，而图乙表示该酶促反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线（物质a的起始浓度为20mmol/L）。下列叙述错误的是A如果图甲中c和d是同一种物质，则a可能是麦芽糖B图乙中的曲线表明，在特定条件下

36、，物质a在2min内完全水解C若图乙中曲线表示不同温度下酶促反应，则曲线温度为该酶的最适温度D若图乙中曲线表示不同酶浓度下酶促反应，则曲线酶浓度最高参考答案：C40. 光合作用释放出的O2来自参加反应的 （ ）ACO2 BH2O CCO2和H2O DC6H12O6参考答案：B二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 富集培养是微生物学中的最常用的技术手段之一。主要是利用不同微生物生命活动特点的不同，设定环境条件，使仅适应该条件的微生物旺盛生长，从而使其数量大大增加。下图描述了采用富集方法从土壤中分离能降解酚类化合物对羟基苯甲酸的微生物的实验过程。请分析回答下列问题：（1）重复培养的目的

37、是_。（2）的菌落中大部分是降解_的微生物。设置的目的是_。（3）采用单细胞挑取法，将所选菌种接种到的培养基中，在操作过程中为防止污染应注意的事项是：接种环要_灭菌，待其_后，再挑取菌落接种到试管中，并塞好棉塞，操作完成后需将接种环在火焰上灼烧，目的是_。（4）有些细菌可分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从污染的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以_为唯一碳源的固体培养基上，从功能上讲，该培养基属于_培养基。参考答案：扩大培养（使分解对羟基苯甲酸微生物的比例增高） 对羧基苯甲酸 对照作用 灼烧 冷却 杀灭残留的微生物 原油 选择 试题分析：

38、选择培养基的原理是：不同微生物在代谢过程中所需要的营养物质和环境不同，有的适于酸性环境，有的适于碱性环境；不同微生物对某些化学药品的抵抗力不同；利用这些特点，我们便可配制出适于某些微生物生长而抑制其他微生物的选择培养基；例如从土壤中分离放线菌时，可在培养基中加入10%的酚数滴，抑制细菌和真菌的生长；如培养酵母菌和霉菌，可在培养基中加入青霉素；培养金黄色葡萄球菌，可在培养基中加入高浓度的食盐。（1）经过的重复培养，增大了分解对羟基苯甲酸的微生物的比例。（2）培养的微生物主要是能降解对羟基苯甲酸的微生物，所以的菌落中大部分是降解对羟基苯甲酸微生物。中没有对羟基苯甲酸，中含有对羟基苯甲酸，所以是对照

39、组，对照的目的是说明通过选择培养的确得到了欲分离的目标微生物。（3）微生物接种过程中，为了防止杂菌污染，接种环需要灼烧灭菌，并等待接种环冷却后挑取菌种，防止菌种被高温杀死；操作完成后需将接种环在火焰上灼烧，以杀灭残留的微生物。（4）欲筛选出能降解原油的菌株，培养基中应只含有原油而无其它碳源，不能降解原油的细菌在此培养基上不能生存，这类培养基属于选择培养基。42. 水稻是二倍体（2N=24）生物，普通水稻含有吸镉基因（A），但不含耐盐基因（B）。经研究发现吸镉基因位于号染色体上，育种专家对水稻做了如下图所示的技术处理，敲除了染色体上的吸镉基因（A），得到了品种甲，该品种吸收镉量明显减少。向水稻号

40、染色体上插入了耐盐基因（B），获得耐盐碱“海水稻”品种乙。请回答下列问题：（1）图中品种甲、乙的变异类型分别是_ 、_。若你是育种工作者，利用品种甲和品种乙如何用最简便的方法培育出吸镉量更少且耐盐碱的水稻新品种试写出操作过程_。（2）假若育种专家在研究过程中发现，基因B突变为基因b（不耐盐碱），则在BBbb杂交中，若B基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离，这种情况下产生的后代有_条染色体，后代的表现型可能是_（仅考虑是否耐盐碱）。（3）假设B1和B2基因都是由B基因突变产生的，且抗盐碱能力明显不同，这说明基因突变的特点是_。对突变基因转录的mRNA检测，发现B1基因转录的mRNA上第二个密码子中的第二个碱基由G变为C，B2基因转录的mRNA上在第二个密码子的第二个碱基前多了一个C，请预测基因型为_突变体的抗盐碱能力可