焦作市2021-2022学年中考四模生物试题含解析及点睛_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考生物模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1、下列各项中属于抗原的是:输入到A型血患者体内的A型血;接种到健康人体内的乙肝病毒疫苗;自身免疫器官产生的免疫细胞;移植到烧伤患者面部的自己腿部皮肤( )ABCD2、下列有关动、植物生殖发育的叙述中,错误的是A受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘B植物的扦插、嫁接和组织培养都

2、属于无性生殖C克隆羊多莉是通过有性生殖的方式获得的D马铃薯的块茎繁殖属于无性生殖3、当显微镜的目镜为10、物镜为10时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变,物镜换成40时,则在视野中可看到这行细胞中的( )A2个B4个C16个D32个4、典型的营社会行为生活的动物中,动物之间的关系是( )A对群体的作用相同,地位平等B对群体的作用不同,地位不平等C对群体的作用相同,地位不平等D对群体的作用不同,地位平等5、为探究影响种子萌发的因素,将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置,如图所示。对该实 验有关分析错误的是()A该装置探究了水分和空气对种子萌发的影响B该实验的对照组是号种子C

3、该实验不严谨,实验的偶然性太大D该实验存在两个变量,不能保证单一变量6、小李学习了病毒、细菌和真菌的有关知识后,列表比较了它们的区别,下列完全正确的是()选项项目病毒细菌真菌A观察所用仪器电子显微镜高倍光学显微镜放大镜B是否具有细胞结构无无有C是否具有成形的细胞核无有有D繁殖方式自我复制分裂生殖孢子生殖AABBCCDD7、日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌下列各项中属于人类对真菌利用的是()制酸奶 酿酒 制醋 生产青霉素 做面食ABCD8、十九大报告提出“坚持人与自然和谐共生,必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,实行最严格的生态环境保护制度,形成绿色发展方式和生活方式,为

4、全球生态安全作出贡献”。下列相关叙述正确的是()A“绿水青山”中的绿色植物光合作用吸收二氧化碳生成氧气,对维持大气中碳氧平衡起到了重要作用B“绿水青山”中的绿色植物光合作用只能制造淀粉这一种有机物C光合作用的实质就是绿色植物制造有机物,释放氧气,将有机物中的能量全部释放出来D“绿水青山”中的绿色植物在白天只进行光合作用,夜晚只进行呼吸作用9、将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图,此现象说明植物的生活需要( )A水B无机盐C氧气D光10、如图为花的结构示意图,下列有关此图的各种说法中,错误的是 ( )A这朵花的主要部分是8雄蕊和9雌蕊 B若每个花瓣细胞含有n

5、条染色体,则7中的染色体也为n条C7受精后形成的受精卵将来发育成种子中的胚D5子房由子房壁和胚珠组成,它将来发育成植物的果实11、 “芳草茵茵,踏之何忍”,提醒人们要爱护草坪,因为踩踏草坪会导致土壤板结,影响小草生长。原因是土壤板结会导致( )A小草气孔关闭,影响小草的光合作用B小草缺水,影响小草的蒸腾作用C土壤缺少氧气,影响小草根的呼吸作用D破坏土壤结构,影响小草对营养物质的吸收12、艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病,这种病于1981年在美国发现,现已在全世界传播蔓延。主要通过血液传播、母婴传播、性传播,与艾滋病患者的一般接触,不会使人感染艾滋病。那么艾滋病患者属于()A病原体B传染源C

6、传播途径D易感人群13、下列关于生态系统和生物多样性,说法错误的是()A生物圈是地球上最大的生态系统B赣江里所有的生物可以看作一个生态系统C我们平时吃的辣椒有很多品种,体现了基因的多样性D森林生态系统比草原生态系统的自动调节能力强14、如图为某人的一个体细胞及其染色体组成示意图,据图判断下列叙述不正确的是( )A染色体存在于细胞核内B体细胞中染色体是成对存在的C此人的体细胞染色体组成为22条+XXD图中的122为常染色体,a为性染色体15、有关“绿叶在光下制造有机物(产生淀粉)”实验的叙述,不正确的是A把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是耗尽叶片中的淀粉B同一叶片的遮光部分和未遮光部分可形成对照C

7、将叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,使叶片变为黄白色D滴加碘液后,叶片的遮光部分变蓝,未遮光部分不变蓝16、用鼻呼吸优于用嘴呼吸,下列论述与此无关的是A鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃B鼻粘膜分泌的粘液可以湿润吸入的气体C鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激D鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气17、下列有关人体免疫的叙述,正确的是()A体液中的溶菌酶,使病菌溶解,属于第三道防线B我国对婴幼儿推行计划免疫,接种卡介苗可以预防结核病C入侵的抗原被清除后,人体产生相应抗体的能力立即消失D骨髓移植后的病人,需要长期用药,以增强特异性免疫功能18、下列描述的动物行为中,属于学习行为的是( )A雄鸡

8、报晓B狗拉雪橇C蜘蛛织网D蜜蜂采蜜19、下列全是两栖动物的一组是 ( )A大鲵、青蛙B蟾蜍、龟C龟、鳄鱼D青蛙、鸭子20、下列物体中属于生物的是()A恐龙蛋化石B禽流感病毒C鸭嘴兽模型21、土壤板结影响农作物的正常生长,农民田间松土的主要目的是防止A缺少无机盐影响生长B缺少水影响蒸腾作用C缺少氧气影响根的呼吸D缺少二氧化碳影响光合作用22、 “应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开,春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,诗句中描写的植物分别属于()A藻类植物 裸子植物B藻类植物 被子植物C苔藓植物 裸子植物D苔藓植物 被子植物23、下列现象中,属于生物对环境适应的是( )A大树底下好乘凉B地衣加速了岩石的

9、风化C沙漠中仙人掌的叶特化成刺D蚯蚓的活动使土壤更加疏松24、植物的根能够不断地伸长,是由于()A根冠不断地增加新细胞,分生区也不断地增加新细胞B根冠不断地增加新细胞,伸长区细胞不断地伸长C伸长区的细胞不断地伸长,成熟区形成了大量的根毛D分生区细胞不断地分裂增加新细胞和伸长区细胞体积的增大25、下列所采用的食物保存方法中,最易变质、且保存期短的是()A冷藏的完好无损的苹果B浸泡在清水中的鲜肉C用酒浸泡的泥螺D盐渍的海带丝26、细胞的正常生活需要营养物质和充足的氧。下列相关说法错误的是A不能进食的病人,静脉注射的葡萄糖是其生命活动的主要能源物质B“食不言”可防止食物通过咽进入气管,否则会引发咳嗽

10、甚至危及生命C左心室负责将血液输送到全身各处组织细胞,所以左心室壁最薄D毛细血管壁、小肠绒毛壁、肺泡壁只由一层上皮细胞构成,有利于物质交换27、小明患有色盲,而他的父亲色盲,母亲色觉正常。小明的色盲基因一定来自A父亲 B父亲和母亲 C母亲 D不能确定28、幼儿经常补钙,但仍然患佝偻病,原因是体内缺乏促进小肠对钙吸收的()A维生素AB维生素BC维生素DD蛋白质29、遗传物质的最小单位是( )A染色体B基因C性状D相对性状30、制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为A碘液、生理盐水、自来水B碘液、生理盐水、凉开水C碘液、自来水、生理盐水D凉开水、生理

11、盐水、碘液31、植物进行呼吸作用最重要的意义( )A为光合作用提供原料B分解有机物C为植物体的生命活动提供能量D吸收氧气32、荒漠中的骆驼刺根系非常发达,这一现象说明()A生物能影响环境B生物能适应环境C生物能改变环境D生物与环境无关33、在蚕豆根细胞中,含有的能量转换器是()A细胞核B叶绿体C线粒体D线粒体和叶绿体34、 “庄稼一枝花,全靠肥当家。”肥料的作用主要是给农作物提供( )A水B氧气C无机盐D有机物35、下列各项与激素调节有关的是()A食物误入气管引起咳嗽B看到酸杏流唾液C男同学在青春期喉结突出D强光射来时,迅速眨眼36、阅读下列资料,请分析回答问题:资料一:水葫芦是一种我国作为青

12、饲料从南美引入植物。观察到水葫芦的叶是平行脉,叶柄呈葫芦状,根为须根系,在两棵水葫芦之间,有一根直而硬的根状茎相连,在茎上长有5-6个芽,每个芽将发育为一个新植株。水葫芦夏季开花,穗状花序,花冠蓝紫色。资料二:某生物兴趣小组做了如下实验,不同水质水葫芦生长情况:水槽内容物第14天整体生长情况及水质测定12000ml河水(PH值在4.7-5.6)1、2号水葫芦生长良好,Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少22000ml自来水+60mg尿素32000ml自来水+30mg尿素正常生长, Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少42000ml自来水4号生长缓慢,然后枯萎,Hg2+、Zn2+等金属离子明显减

13、少资料三:水葫芦还能将酚、氰等有毒物质分解成无毒物质。它富含蛋白质、糖类、维生素及矿物质,是营养丰富的优质青饲料,还可当绿肥,生产沼气,作为造纸原料等。资料四:云南科学家曾尝试将水葫芦的干物质做成饭盒、茶杯等一次性用品。从资料一可知水葫芦属于(_) A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D绿色开花植物从资料一还知道了水葫芦的繁殖方式是_。 请你帮助这个生物小组分析水葫芦泛滥的原因:_。有人认为云南科学家的尝试是不可行的,理由是_。请你根据对水葫芦的形态结构、生活习性、生活史的了解提供治理水葫芦泛滥的良策:_37、甲型H1N1流感源自墨西哥,之后疫情开始在全球多个国家蔓延。请阅读分析以下材料,回答

14、问题:材料一:甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒,可在人群中传播。甲型H1N1流感的早期症状与普通流感相似,出现发烧、咳嗽、流鼻涕、浑身无力、食欲不振等症状,严重者会感染肺炎、呼吸衰竭及健康状况恶化,甚至死亡。甲型H1N1流感主要通过飞沫经呼吸道传播。材料二:我国已采取多项措施进行防控和预防:加强口岸检验检疫,对来自疫区的旅客进行体温检测;及时隔离和治疗病人;严格对航空器械进行消毒,及时做好医护人员和密切接触者的防控工作;迅速投入甲型流感疫苗的研制工作;加强锻炼,搞好个人卫生。材料三:那菲是新一类抗病毒药物,能够抑制流感病毒的传播与复制,是目前治疗甲型

15、H1N1流感病毒常用药物之一。很多人在遇到流感时,误以为服用阿莫西林、西力欣等抗生素就可以起到防治作用,还认为这样“好得快”。其实,抗生素的治疗对象是细菌,作用机理是阻碍细菌细胞壁的合成,导致细菌细胞结构被破坏,而哺乳动物的细胞没有细胞壁,故不受这类药物的影响。甲型H1N1流感病毒_(有或没有)细胞结构,由蛋白质外壳和其内的核酸组成。出现流感疫情的地区,口罩成为当地人的必需品,这是因为甲型H1N1流感的传播途径主要是_。在疫情防控中注射流感疫苗是较为有效的措施,当疫苗进入人体后,会刺激人体内产生_。这种免疫是后天获得的,通常只针对特定的病原体起作用,因此被称为_免疫。材料二中,我们针对该病采取

16、的预防措施中,从预防传染病的措施分析,属于_。结合材料三分析,不能用抗生素治疗甲型H1N1流感的原因是_。38、 “观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图2示显微镜下观察到的视野图像,请根据实验的方法步骤和现象,回答问题(1)此实验选择小鱼_(2)图1所示湿棉絮包裹在小鱼头部的和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加_,这样做的目的是保证小鱼_(3)图2示显微镜下观察到的图像,你认为1是_血管,2是_血管39、如图是人体有关生殖发育的示意图,请据图回答下列问题:女性主要的生殖器官是图甲中的_;人体从受精卵发育到成熟的胎儿的过程就是胚胎发育,那么,人的胚胎发育的场所是_(填数字)。胎

17、儿与母体进行物质交换的器官是_。图丙中血管是将血液运送给胎儿的,其中含营养物质_(多或少)。胎儿在母体内生活在羊水中,由此从生物进化的角度可推测生物进化的历程是:_。40、如图甲是小明在学业水平体育科目考试时的部分生理活动示意图(图中表示相关的生理过程,A、B、C、D代表相关的系统或器官,a是可被直接吸收利用的小分子物质),图乙是人体的反射活动示意图,请据图分析回答下列问题: (1)小明为保证考试时充足能量供应,早晨吃了富含营养的鸡蛋、牛奶和面包等食物。若a是蛋白质成分的消化终产物,则a是_,将蛋白质成分消化为a的消化液有_;若a是淀粉的消化终产物,D代表肾脏,则一部分a在D中从离开血液到返回

18、血液依次经历的结构是肾小球_(用文字和箭头表示)肾小管周围的毛细血管网。(2)考试过程中,小明会消耗大量的氧气,呼吸频率和呼吸深度都会增加。当进行图甲中所示过程时,膈肌处于_状态。(3)在进行1000米快跑测试时,小明因意外摔倒擦伤了膝盖。小明“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导过程是_(用图乙中的数字和箭头表示);班主任老师盯着小明由远而近冲向终点的过程中,眼球内晶状体曲度的变化是_。参考答案1、A【解析】试题分析:输入到患者体内的血是别人的,而不是自己的,故属于外来物,能够一定程度引起自身的免疫应答,属于抗原。毒性弱化的乙肝病毒疫苗接种到健康人体内,可以使人体产生抵抗乙肝的抗体,为抗原。免

19、疫细胞是指的淋巴细胞,受到病原体的刺激后可以产生抵抗该病原体的抗体,因而不是抗原。自体的东西除了少数几种组织(晶状体、甲状腺滤泡内的蛋白质)之外,移植不会产生排斥反应,属于抗原,移植到烧伤患者面部的自己腿部皮肤属于抗原。考点:抗体和抗原。2、C【解析】有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。 “克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。胚盘中含有细胞核,因此受精的鸟

20、卵中能够发育成胚胎的是胚盘,故A正确;植物的扦插、嫁接和组织培养,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖,故B正确;克隆羊多莉是通过无性生殖的方式获得的而不是有性生殖,故C错误;马铃薯的块茎繁殖没有经过两性生殖细胞的结合,因此属于无性生殖,故D正确。故选C。【考点定位】有性生殖、无性生殖。【名师点睛】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点,两者的区别是否具有两性生殖细胞的结合。3、A【解析】试题分析:显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。当显微镜的目镜为10、物镜为10时,显微镜的放大倍数是100,在视野直径范围内看 到一行相连的8个细胞若目镜不变,

21、物镜换成40时,显微镜的放大倍数是,400,是原来4倍,因此看到的细胞数目是原来的1/48=2个。考点:显微镜的结构和使用方法。4、B【解析】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义。白蚁是典型的营群体生活的动物有工蚁、兵蚁、蚁后、雄蚁之分。蚁后主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭;雄蚁有发达的生殖器官和外生殖器,主要职能是与蚁后交配;工蚁的主要职责是建造和扩大保卫巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等;兵蚁是负责保护

22、蚁巢以及蚁巢中所有白蚁的安全,特征是双腭很大。黑猩猩群体内有严格的等级次序,有首领,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,首领优先享有食物、配偶等。由此说明个体之间对群体的作用不同,地位不平等。故选B。5、D【解析】(1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚胎发育所需的营养物质。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。(3)分

23、析图中数据可知,该同学设置了两组对照实验:和可形成对照,唯一变量是水;目的是探究水分对种子萌发的影响;和可形成对照,唯一变量是空气,目的是探究空气对种子萌发的影响。【详解】唯一变量是水分,唯一变量是空气,因此该装置可以同时探究水分、空气对种子萌发的影响,A正确;种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气,号缺乏适量的水分种子不萌发,号缺乏空气种子不萌发,号具备了种子萌发的条件种子萌发,因此设置号瓶是起对照作用,B正确;探究种子萌发的条件每组所用的种子数既不能过多,也不能过少,每组的种子数10粒比较适宜,该实验探究种子只有1粒,实验结果可能带有偶然性,C正确;该同学设置了两组对照实验:和可

24、形成对照,唯一变量是水;和可形成对照,唯一变量是空气,实验方案均保证了单一变量,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照实验中变量的唯一性。6、D【解析】病毒无细胞结构用电子显微镜才能看到;细菌单细胞结构,用高倍光学显微镜观察。【详解】病毒必须借助电子显微镜才能观察清楚;细菌必须借助高倍显微镜才能观察到;真菌利用普通显微镜或肉眼就能观察到,故A错误;细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,液泡,没有叶绿体;病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在

25、活细胞里才能进行生命活动,故BC错误;细菌进行分裂生殖、真菌进行孢子生殖,病毒只能进行遗传物质的自我复制,故D正确。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是熟知细菌、真菌、病毒的结构生殖方式。7、B【解析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌,据此作答。【详解】做馒头或面包等面食时,经常要用到酵母菌,酵母菌属于真菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔;酿酒时要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化

26、碳;制酸奶要用到乳酸杆菌,乳酸菌属于细菌,通过分裂进行生殖,在无氧的条件下,经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,使奶具有甜酸风味;制醋要用醋酸菌,醋酸菌属于细菌,发酵能产生醋酸;制青霉素要用到青霉。青霉属于真菌。可见B符合题意。故选B【点睛】解答此题的关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。8、A【解析】(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用;(2)生物进行呼吸作用分解有机物释放出能量,供生物进行生理活动的需要。因此,光合作用能够合成有机物,贮存能量,呼吸作用能够分解有机物,释放能量。【详解】绿色植

27、物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的碳-氧平衡,A正确;绿色植物通过光合作用制造有机物,如淀粉、蛋白质和脂肪,B错误;光合作用的实质是制造有机物,储存能量,C错误;光合作用在白天进行,呼吸作用在白天和晚上均要进行,D错误。9、B【解析】试题分析:由实验可知,植物的生长需要无机盐,没有无机盐就会影响植物的生活,土壤浸出液中培养的幼苗生长良好,而蒸馏水中的幼苗生长不好,此实验说明土壤浸出液中含多种无机盐,能满足植物生长的需要。考点:无机盐的类型及其对植物的作用。10、B【解析】生殖细胞中的染色体是体细胞中染色体的一半,若每个花瓣细胞含有n条染色体,则7中的染色体也为n/2 。11、

28、C【解析】试题分析:小草的根吸收水分和无机盐的过程都要消耗能量,其消耗的能量来源于植物根的呼吸作用,板结的土壤中缺少氧气,使小草的根的呼吸作用能力降低,影响小草的生长。故选C考点:本题考查呼吸作用,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。12、B【解析】传染病流行需同时具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群。预防传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感者。艾滋病患者是能够散播爱滋病病毒的人,因此艾滋病患者属于传染源。故

29、选B。点睛:解答此类题目的关键是理解掌握传染病流行的环节。13、B【解析】(1)生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。(2)生态系统由生物成分和非生物成分。生态系统的种类多种多样,主要有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等,最大的生态系统是生物圈,不同的生态系统有不同的功能。【详解】A.生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,A正确。B.赣江里

30、所有的生物,只包括了生物部分,没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,B错误。C.辣椒有许多不同的品种,这体现出遗传(基因)的多样性,同时还表明生物具有变异的多样性,每个物种都是一个独特的基因库,C正确。D. 森林生态系统的生物种类比草原生态系统的多,森林生态系统比草原生态系统的自动调节能力强,D正确。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解生态系统的概念和生物多样性的内涵。14、C【解析】男女体细胞中都有23对染色体,其中的22对染色体的形态、大小基本相同,第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,由此判断男女差异与这对染色体有关,因此把这对染色体称为性染色体;男性体细胞中的一对性染色体

31、中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。女性体细胞中的一对性染色体形态大小基本相同,且和男性体细胞中的X染色体相似。由图示可知:第23对性染色体的组成是XX,为女性。【详解】染色体存在于细胞的细胞核中。染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,A正确;每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,B正确;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,从染色体图中可以看出图中的第23对染色体的大小、形态相同,是XX染色体。因此此人的体细胞染色体组成为22对常染

32、色体+XX,C错误;与人的性别有关的染色体是第23对染色体,被称为性染色体,由图可知122为常染色体,a为性染色体,D正确。【点睛】人类的性别决定是XY型,即男性染色体的组成:22对常染色体+XY,女性染色体的组成:22对常染色体+XX。15、D【解析】A、把天竺葵放在黑暗处一昼夜,消耗叶片内的淀粉等有机物,正确;B、叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照,正确;C、将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素,正确;D、叶片的遮光部分没有光不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不变蓝色而不是变蓝色,不正确。故选D【考点定位】绿色植物在光下制造有机物的实验。【名师点睛】本题主要考查绿叶在光下制造有

33、机物的实验步骤,该实验得要点是:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。16、C【解析】鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃、粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气、鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体,都能说明用鼻呼吸比用口呼吸好,ABD正确;鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激,不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好,C不正确。17、B【解析】人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用;第二道防线是体液中的杀菌物质-溶菌酶和吞噬细胞;第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、

34、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的。【详解】体液中的溶菌酶,使病菌溶解,属于第二道防线,A错误;计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学免疫的程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防肺结核病,像这种有计划的进行预防接种,叫计划免疫,B正确;抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当抗原清除后,抗体仍存留在人体内,还将保持产生抗体的能力,C错误;骨髓移植后因抑制病人的免疫排斥反应,应设法降低其免疫系统的功能,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是会利用表格理

35、解掌握人体三道防线的组成、功能和免疫的特点。18、B【解析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】ACD、“雄鸡报晓”、“蜘蛛织网”、“蜜蜂采蜜”,都是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为;B、“狗拉雪橇”,是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为。所以,属于学习行为的是“狗拉雪橇”。故选:B【点睛】解答此题的关键是知道动物的先天性行为和学习行为的区别。19、A【解析】大鲵、青蛙都属于两栖动物,A正确;蟾蜍属于两栖动物,龟

36、属于爬行动物,B错误;龟、鳄鱼都属于爬行动物,C错误;青蛙属于两栖动物,鸭子属于鸟类,D错误。点睛:两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。20、B【解析】生物的特征有:(1)生物的生活需要营养;(2)生物能进行呼吸;(3)生物能排出身体内产生的废物;(4)生物能对外界刺激作出反应;(5)生物能生长和繁殖;(6)除病毒外,生物都是由细胞构成的等生物的基本特征。【详解】AC恐龙蛋化石、鸭嘴兽模型都不具有生物的基本特征,不属于生物,不符合题意。B禽流感病毒 具有生物的特征,属于生物,符合题意。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握生物的六大特征

37、。21、C【解析】试题分析:土壤板结后通透性降低,土壤中空气少,影响了根的呼吸;农民田间松土是增加土壤的透气性,有利于根呼吸。所以农民田间松土的主要目的不是防止植物缺少无机盐,故A错;不是防止缺少水影响蒸腾作用,故B错;而是防止缺少氧气影响根的呼吸,故C正确;不是防止缺少二氧化碳影响光合作用,故D错。【名师点睛】懂得土壤板结影响根的呼吸作用和田间松土促进植物根的呼吸作用是解决此问题的关键。22、D【解析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类;其中藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物;裸子植物和被子植物属于种子植物,都用种子繁殖后代; 苔藓植物无根,有茎、叶的分

38、化,体内无输导组织;被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,种子外面有果皮包被着,能形成果实。应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开,“苍苔”有叶、茎的分化,无真正的根,属于苔藓植物;春色满园关不住,一枝红杏出墙来,“红杏”具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,属于被子植物。故选D。23、C【解析】生物生存的环境不仅是指生存的地点,还包括环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,生物必须适应环境才能生存,生物也能影响环境。【详解】大树底下好乘凉,体现是大树这种生物对环境的影响,A错误。“千里之堤,溃于蚁穴”指很长很长的堤坝,因为小小蚁虫的啃噬,最后也会被摧毁的,体现的是生物带给环境的影响,B错

39、误。沙漠中仙人掌的叶特化成刺,能减少水分的蒸发,是对干旱缺水环境的适应,C正确。蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松,是生物对环境的影响,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物适应环境的同时也能影响环境。24、D【解析】根尖结构中的:根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用;分生区被根冠包围着,细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞;伸长区在分生区上部,细胞停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方;成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。【详解】分生区被根

40、冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区细胞不断地分裂增加新细胞和伸长区细胞体积的增大的缘故。D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解根的生长原因。25、B【解析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。冷藏的完好无损的苹果,温度低,抑制微生物的生长和大量繁殖,可以延长保质期;盐渍的海带丝,水分较

41、少而且盐度高,抑制微生物的生长和大量繁殖,可以延长保质期;用酒浸泡的泥螺,水分较少,缺少空气,抑制了微生物的生长和大量繁殖,可以延长保质期;浸泡在清水中的鲜肉,在常温下,微生物能大量繁殖,因此最易变质、且保存期短。26、C【解析】(1)食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的;(2)咽是食物和空气的共同通道;(3)左心室的壁最厚。【详解】糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类,糖类主要从食糖、谷类、豆类和根茎类等食物中获得。为不能进食的病人点滴葡萄糖,目的就是为人体提供能量,这是因

42、为人体生命活动所需的主要能源物质是糖类,A正确;人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管。下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。如果吃饭时大声说笑,就会使会厌软骨来不及向后倾斜,不能及时将喉门盖住,导致食物“呛”入气管的事故发生,因此,“食不言”可防止食物通过咽进入气管,否则会引发咳嗽甚至危及生命,B正确;左心室负责将血液输送到全身各处组织细胞,所以左心室壁最厚,C错误;毛细血管壁、小肠绒毛壁、肺泡壁只由一层上皮细胞构成,有利于物质交换,D正确。【点睛】此题涉及的知识面比较广,解答的关键是熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题。27、D

43、【解析】试题分析:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子-含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。受精卵中的基因一半来自父亲,一半来自母亲;男孩的X一定来源母亲,Y一定来源于父亲。色盲基因在X染色体上,色盲由隐性基因控制。因此男孩的色盲基因来自母亲的X染色体。考点:人的性别遗传;基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。28、C【解析】幼年缺钙会患佝偻病,维生素对人体也有重要的

44、作用,如果缺乏会得相应的缺乏症,如缺维生素D会患骨质疏松、佝偻病等,因为维生素D影响钙的吸收和利用,缺维生素D最终会导致缺钙,使得幼年患佝偻病,中老年人和妇女患骨质疏松。29、B【解析】细胞核是遗传信息库,细胞核中有携带遗传物质的结构染色体,染色体上的遗传物质是DNA,每个DNA上有多个基因,基因才是控制性状(特征)的基本遗传单位。【详解】染色体是指细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,结构由DNA和蛋白质两种物质组成,遗传信息在DNA上,DNA是主要的遗传物质。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。所以基因是DNA的功能单

45、位和结构单位,基因控制性状。故选:B。【点睛】解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。30、D【解析】本题考查的是制作口腔上皮临时装片的实验步骤,简记为:擦滴漱刮涂盖染。只要熟练掌握制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤,就能熟练作答。【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,放在实验台上备用;滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状;用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣;用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹;盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边

46、,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴;然后轻轻盖上,避免出现气泡;染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部。因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液。【点睛】本题主要考查制作临时装片观察人的口腔上皮细胞。理解掌握制作临时装片的步骤及注意事项是解答此题的关键。31、C【解析】呼吸作用是生物的基本特征,其表达式:有机物+氧二氧化碳+水+能量,所以呼吸作用在氧的参与下分解生物体内的有机物,释放出能量,产生二氧化碳,满足组织细胞进行生命活动的需求,同时一部分能量以热的形式散失出来。因此呼

47、吸作用最重要的意义是为生命活动提供能量。32、B【解析】生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象。生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。【详解】A生物能影响环境,如人类将未处理的生活污水随意排放,易对地下水产生不利影响,故A错误。B荒漠中的骆驼刺根系非常发达,适应干旱缺水的荒漠环境。因此体现的是生物能适应环境,故B正确。C生物能改变环境,如蚯蚓可以改善土壤肥力,故C错误。D生物依赖一定的生存环境,生物可以影响环境,生物受环境的制约,因此生物与环境有一定的关系,故D错误。故选:B。【点睛】这是一道关于生物适应环境的典型题目,注意积累。33、C【解析】叶绿体中的叶绿素能吸收

48、光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。因此线粒体存在于植物体任何部位的活细胞中,而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。即蚕豆根的细胞中只有线粒体,而叶的细胞中既有线粒体又有叶绿体。故选C。点睛:细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。34、C【解析】试题分析:此题考查的是利用所学知识分析农谚中所蕴含的生物学知识解:植物的生长需要多种无机盐植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐氮肥作用:促使作

49、物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿;钾肥的作用:促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强病虫害和倒伏的抵抗能力;促进糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系发达,增强抗寒抗旱能力;促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满粪等肥料中含有大量的有机物,其中的微生物可以分解有机物产生水和无机盐,施肥的目的就是给植物提供生长必需的无机盐故选C考点:无机盐的类型及其对植物的作用35、C【解析】试题分析:A食物误人气管引起剧烈咳嗽是由于食物刺激气管而诱发的非条件反射,属于神经调节而不属于激素调节,B看到酸杏流唾液是吃过酸杏而形成的条件反射,属于神经调节,C男同学在青春期喉结突出是由睾丸所分泌的男性性激素的调节作用,出现的

50、男性第二性征,属于激素调节,D强光射来时,迅速闭眼,属于非条件反射故选C。考点:本题考查的是激素调节和神经调节。36、D 既可以行无性繁殖,也可以行种子繁殖 不合理的引种:导致没有天敌,因而造成水葫芦“疯长”。水体富营养化污染。由于大量排放工业污水、生活污水及生活垃圾、化肥,使水体N、P元素过多,造成水体富营养化 水葫芦原本所吸附的重金属等有害物质,对人体是有害的,还有待科学论证 用于净化水源,引入天敌,制成饲料和有机肥料,生产沼气为民所用 【解析】(1)从资料一可知,水葫芦的叶是平行脉,叶柄呈葫芦状,根为须根系,在两棵水葫芦之间,有一根直而硬的根状茎相连,在茎上长有5-6个芽,每个芽将发育为

51、一个新植株,水葫芦夏季开花,穗状花序,花冠蓝紫色。具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,所以它是绿色开花植物。(2)从资料一可知,在两棵水葫芦之间,有一根直而硬的根状茎相连,在茎上长有5-6个芽,每个芽将发育为一个新植株,水葫芦夏季开花,穗状花序,花冠蓝紫色。所以既可以进行无性繁殖,也可以种子繁殖。(3)通过分析上面的资料可知,不合理的引种,导致没有天敌,因而造成水葫芦“疯长”;水体富营养化污染,由于大量排放工业污水、生活污水及生活垃圾、化肥,使水体N、P元素过多,造成水体富营养化,这也是水葫芦泛滥的重要原因。(4)水葫芦原本所吸附的重金属等有害物质,对人体是有害的,还有待科学论证,所以云南

52、科学家的尝试是不可行的。(5)治理水葫芦泛滥的良好对策:用于净化水源;引入天敌;制成饲料和有机肥料;生产沼气为民所用。37、没有 空气飞沫 抗体 特异性 控制传染源 抗生素阻碍细菌细胞壁的合成,对细菌起作用,甲型H1N1病毒没有细胞结构,抗生素对病毒不起作用 【解析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。传染病在人群中流行,必须同时具备三个基本环节,即传染源、传播途径和易感人群,三个环节缺一不可。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线;

53、特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的。抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成,寄生在活细胞内生活。抗菌素只对细菌性疾病有防治作用,而对病毒没有治疗作用。【详解】(1)病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成,寄生在活细胞内生活。因此,甲型H1N1流感病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和其内的核酸组成。(2)呼吸道传染病是指病原体侵入呼吸道黏膜以后引起的传染病,主要通

54、过飞沫、空气进行传染。甲型H1N1流感属于呼吸道传染病,传播途径是空气或者飞沫。因此,出现流感疫情的地区,口罩成为当地人的必需品,这是因为甲型H1N1流感的传播途径主要是空气飞沫经呼吸道传播。(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的。抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。因此,在疫情防控中注射流感疫苗是较为有效的措施,当疫苗进入人体后,会刺激人体内产生抗体。这种免疫是后天获得的,通常只针对特定的病原体起作用,因此被称为特异性免

55、疫。(4)预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。因此,材料二中,我们针对该病采取的预防措施中,从预防传染病的措施分析,属于控制传染源。(5)抗菌素只对细菌性疾病有防治作用,而对病毒没有治疗作用。因此,结合材料三分析,不能用抗生素治疗甲型H1N1流感的原因是抗生素阻碍细菌细胞壁的合成,对细菌起作用,甲型H1N1病毒没有细胞结构,抗生素对病毒不起作用。【点睛】解题的关键是理解病毒的形态结构特点,传染病的流行和预防措施,特异性免疫的特点。38、尾鳍色素少的活的 清水 正常呼吸 动脉 毛细 【解析】试题分析:(1)用显微镜观察小鱼尾鳍内的血流情况时,为了便于观察,应选取尾鳍色素少的活鱼,若尾鳍的色素较深时,不易观察到红细胞单行通过的情况(2)“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理中,用湿棉絮包裹在

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