2022年湖南省郴州市临武县达标名校中考四模化学试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列各组依据实验目的设计的实验方案合理的是（）选项实验目的实验方案A除去CO2中的CO点燃B除去Fe中的Cu加入足量的稀盐酸充分反应后过滤洗涤干燥C区分NaOH和 NH4NO3加水溶解，观察溶液温度的变化D鉴别NaCl和HCl滴加

2、无色酚酞溶液，观察溶液颜色的变化AABBCCDD2归纳法是学习化学的重要方法之一，下列归納正确的是( )APH和溶液的酸碱性B氟离子的结构示意图C金属的一些物理性质D置换反应与复分解反应3联合国将2019年定为国际化学元素周期表年，发明元素周期表的科学家是A拉瓦锡B道尔顿C门捷列夫D阿伏加德罗4如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中错误的是At1时A、B的溶解度相等Bt2时,A的饱和溶液中溶质的质量分数为CA、B的溶解度都随温度升高而增大D将t2时B的饱和溶液降温到t1时,溶液中溶质的质量分数变小了5采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是A油锅起火用锅

3、盖盖灭B酒精灯着火用湿抹布盖灭C森林起火砍伐树木形成隔离带D汽车油箱着火用水浇灭6空气成分中，体积分数最大的是（ ）A氮气B二氧化碳C氧气D稀有气体7我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破，其成果在最近的美国科学杂志上发表。该转化的微观示意图如下，有关转化的说法错误 的是（ ）A催化剂改变了反应速率B反应前后原子的种类发生了变化C生成物之一为 C2H4D该反应为分解反应82019年央视春晚，刘谦表演的节目魔壶给观众留下了深刻的印象。小红也准备了一把“魔壶”,她预先在魔壶中盛入澄清石灰水,然后将魔壶中的液体倒入盛有下列溶液的杯子中，无明显现象的是A紫色石蕊溶

4、液B硝酸钾溶液C碳酸钾溶液D硫酸铜溶液9有关实验现象的描述正确的是A打开盛放浓硫酸的试剂瓶，瓶口有白雾产生B铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁C硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体D打磨后的铝片放入硫酸铜溶液中，一段时间后有红色物质产生10日常生活和科学实验中都应强化安全意识，下列做法不符合安全要求的是（）A发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻在火场的浓烟中爬行逃生B浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量水冲洗C更换灯泡、移动电器前应断开电源开关D发现有人触电时，应立即用手把触电者拉开二、填空题（本大题共1小题，共4分）11金属及其制品是现代生活中不可缺少的材料和工具。(1)日常

5、生活中，切菜刀采用的防锈措施是_。(2)某化学实验兴趣小组的同学向含有Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定质量的镁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀硫酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是_，滤液中可能含有的物质是_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12根据如图信息进行计算（已知石灰石中的杂质既不入于水，也不与酸反应）15g石灰石中碳酸钙的质量为_g。所得溶液中溶质的质量分数_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13化学实验室现有98%的浓硫酸，但在实验室中常需要用较稀的硫酸。要把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸，需要水的质量是多少？14金属

6、材料广泛应用于生产、生活中。下列用品中，主要利用金属导热性的是_（填字母）。A 金饰品 B 铁锅 C 铜导线铝在空气中与氧气反应，其表面会生成一层致密的氧化物薄膜，从而阻止铝进一步被氧化。该反应的化学方程式为_。向含有氯化铜、氯化亚铁和稀盐酸的混合溶液中加入过量镁粉，充分反应后过滤，滤液中含有的溶质是_（写化学式）。铁制容器不能用来盛放农药波尔多液（波尔多液的主要成分是硫酸铜和氢氧化钙），用化学方程式表示其原因_。某钢铁厂每天需消耗3500t含80%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含98%的生铁的质量是_t。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15如图为实验室常见的气体制备、收集和性质的实验装置

7、，据图回答。（1）推出C、D装置中标号仪器名称：X_、Y_。（2）O2的制取方法有多种，若用加热氯酸钾的方法制取O2，应选用的发生装置为_（填装置序号，下同），反应方程式为：_。（3）小海同学在装置B中加入15%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。若用F装置收集氧气，氧气应从_（填“a”或“b”）端通入。实验中发现不能得到平稳的氧气流。小涛同学提出可以从两个方面加以改进：一是将制取的装置B换为上图中的装置_；二是将过氧化氢溶液加水稀释。如果在80g溶质质量分数为15%的过氧化氢溶液中加入70克水，则所得溶液的溶质质量分数为_。（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气，生成氨气的化学方

8、程式为_，为探究氨气的性质，小红用图中G装置进行氨气与氧化铜反应的实验，实验中观察到黑色氧化铜粉末变成红色。（提出问题）得到的红色粉末是什么？查阅资科：Cu2O是红色，易与稀硫酸反应：（猜想假设）红色粉末是CuCu2O_（设计实验）小明设计如下实验验证红色粉末中是否含有Cu2O实验步骤实验现象实检站论取红色粉末于试管中，加入足量稀硫酸_红色粉末中含有Cu2O（实验反思）小明设计的实验无法证明红色粉末中是否含有Cu，原因是_。16某化学兴趣小组的同学对实验室里久置于空气中已变质的过氧化钠(Na2O2)固体的成分进行探究。过氧化钠化学性质很活波，能与水、二氧化碳反应。相关化学方程式为：2Na2O2

9、+2H2O4NaOH+O22Na2O2+2CO22Na2CO3+O2Ba(NO3)2溶液、NaNO3溶液均为中性溶液猜想：固体为Na2O2、NaOH、Na2CO3猜想：固体为_猜想：固体为NaOH猜想：固体为Na2CO3实验操作实验现象实验结论取少量固体于试管中，加水振荡直至完全溶解。无明显现象猜想不成立。取少量的溶液于试管中，滴加过量的Ba(NO3)2溶液。产生_证明有Na2CO3存在。取少量的溶液于试管中，滴加_。溶液变红证明有_存在。综合以上实验现象，说明猜想II是成立的。（反思评价）过氧化钠在变质过程中除了资料显示的两个反应外，还发生了其他反应，请写出该反应的化学方程式：_。小组同学认

10、识到过氧化钠(Na2O2)应该_保存。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】A、二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳时，一氧化碳无法点燃，不符合题意；B、在金属活动性顺序里，铁位于氢之前，能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铜位于氢之后，不与稀盐酸反应，故加入足量的稀盐酸没有除去杂质，反而除去了原物质，不符合题意；C、氢氧化钠溶于水放热，硝酸铵溶于水吸热，故加水溶解，观察溶液温度的变化，可以将它们区分，符合题意；D、氯化钠和盐酸均不能使无色酚酞试液变色，故滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色的变化，无法鉴别它们，不符合题意。故选C。【点睛】除杂选择试剂的原则

11、是：不增（不引入新的杂质）、不减（不能将原物质反应掉）、不繁（整个过程不繁琐）。2、B【解析】A、pH从0到7，酸性逐渐减弱，pH从14到7，也是碱性逐渐减弱，不符合题意；B、核内质子数小于核外电子数，故该结构示意图是氟离子的结构示意图，符合题意；C、金属的物理性质有导电性、导热性、延展性、有光泽等，但是银白色不是金属的物理通性，有些金属不是银白色，如铜是红色，不符合题意；D、置换反应和复分解反应属于并列关系，不符合题意。故选B。【点睛】四大基本反应类型化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应；分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应；置换反应：一种单质和一种化合物反

12、应生成另一种单质和另一种化合物的反应；复分解反应：两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。3、C【解析】1869年发表元素周期表的化学家是门捷列夫。故选C。4、B【解析】A、由图可知，t1时，A、B的溶解度曲线相交，故t1时A、B的溶解度相等，不符合题意；B、t2时，A的饱和溶液中溶质的质量分数为：，符合题意；C、由图可知，A、B的溶解度都随温度升高而增大，不符合题意；D、由图可知，B的溶解度随温度的升高而增加，故将t2时B的饱和溶液降温到t1时，有固体析出，B中溶质质量变小，故溶质的质量分数变小，不符合题意。故选B。【点睛】固体的溶解度表示在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达

13、到饱和状态时所溶解的质量；本题考查固体的溶解度曲线，通过溶解度曲线我们可以得出：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性；比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小；判断物质的溶解度随温度变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。5、D【解析】A、油锅起火用锅盖盖灭，利用隔绝空气的原理，正确； B、酒精灯着火用湿抹布盖灭，利用隔绝空气的原理，正确；C、森林起火砍伐树木形成隔离带，使燃烧物与可燃物隔绝，正确；D、汽油、酒精着火不能用水灭火，错误。故选D。6、A【解析】空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、

14、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。7、B【解析】试题分析：A、催化剂的作用是改变反应的速率，故A说法正确；B、观察微观示意图反应前后都是碳原子和氢原子，原子的种类没有发生变化，故B说法错误；C、生成物分别是C2H4分子和H2分子，故C说法正确；D、该反应为一种微粒生成了两种，即一种物质生成了两种，属于分解反应，故D说法错误。考点：微粒观点及模型图的应用；催化剂的特点与催化作用8、B【解析】A. 澄清石灰水溶液呈碱性，使紫色石蕊溶液变蓝，选项错误；B. 硝酸钾溶液和澄清石灰水不反应，无明显现象，选项正确；C. 碳酸钾溶液和澄清石灰水生成碳酸钙，产生白色沉淀，

15、选项错误；D. 硫酸铜溶液和澄清石灰水反应生成氢氧化铜而产生蓝色沉淀，选项错误。故选B。9、D【解析】A、浓硫酸不具有挥发性，因此打开盛放浓硫酸的试剂瓶，瓶口不会产生大量的白雾，故错误；B、铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，生成四氧化三铁是实验结论，不是实验现象，故错误；C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故错误；D、用粗砂纸打磨后的铝片放入硫酸铜溶液中，一段时间后，铝与硫酸铜溶液反应生成硫酸铝溶液和铜，一段时间后有红色物质产生，故正确；故选：D。【点睛】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。10、D【解析】A、用

16、湿毛巾捂住口鼻在火场的浓烟中爬行逃生，可以防止有害气体和粉尘进入呼吸道，故正确；B、浓硫酸具有较强的腐蚀性，不慎沾到皮肤上，应立即用大量清水冲洗，后涂上3%5%的碳酸氢钠溶液，故正确；C、更换灯泡，搬动电器前应断开电源开关，防止触电，故正确；D、发现有人触电时，应立即用手断开电源开关，不应立即用手把触电者拉开，以防触电，故错误；故选：D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、保持铁刀表面的清洁和干燥或洗净、擦干 Fe、Cu或铁、铜 Fe(NO3)2或硝酸亚铁 【解析】本题考查了防止铁生锈的方法和金属的化学性质。根据金属活动性顺序进行分析。(1)日常生活中，切菜刀采用的防锈措施是保持铁刀表面

17、的清洁和干燥或洗净、擦干；(2) 镁的金属活动性比铁、铜强，在Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定质量的镁粉，镁先与硝酸铜溶液反应生成硝酸镁溶液和铜，硝酸铜反应完，若还有镁粉，镁才能与硝酸亚铁溶液反应生成硝酸镁溶液和铁，充分反应后过滤，滤渣中一定含有铜，可能含有铁和镁（过量的），铜不与稀硫酸反应，铁能与稀硫酸反应生成氢气，向滤渣中滴加稀硫酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是铜和铁（或Cu、Fe），可能含有镁，滤液中一定存在反应生成的硝酸镁，可能含有的物质是Fe(NO3)2（或硝酸亚铁）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、10g10%【解析】解：(1)根据滤渣为5g

18、，可得碳酸钙的质量为：15g-5g=10g；(2)设所得溶液中溶质的质量分数为x，CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2100 11110g111gx111x10gx=10%答：(1)15g石灰石中碳酸钙的质量为 10g；(2)所得溶液中溶质的质量分数为10%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、195 g【解析】考点定位分析：本题的考点是用水稀释改变浓度的方法。用水稀释改变浓度的方法就是指为了某种需要，向浓溶液中加入适量的水，将其稀释的所要求的浓度的方法，溶液稀释前后，溶质的质量是不变的。解答过程分析：由于溶液稀释前后，溶质的质量是不变的，故可根据溶质的质量不变进行分析：我们先

19、来找出稀释前后溶液、溶质、溶剂的变化：溶质质量 溶剂质量 溶液质量c%加水前50 g98%49 g 50 g49 g1 g50 g98%加水后49 g 1 gx 50 gx20%解：设需要水的质量为x则（50 gx）20%50 g98%50 gx x245 g50 g x195 g答：需加水195 g试题总结评价：在解此类题时，首先要分析稀释前后哪个量不变，然后根据不变的量列出等量关系进行分析解答。14、B 2000 【解析】金属做铁锅是利用了金属的导热性，故填：B；铝在空气中与氧气反应，其表面会生成一层致密的氧化物薄膜，反应的方程式为，故填：；向含有氯化铜、氯化亚铁和稀盐酸的混合溶液中加入过

20、量镁粉，与氯化铜生成氯化镁和铜，与氯化亚铁生成氯化镁和铁，与盐酸反应生成氯化镁与氢气，所以充分反应后过滤，滤液中含有的溶质是氯化镁，故填：MgCl2；铁制容器不能用来盛放农药波尔多液，是因为铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁与铜，故填：；设生成生铁的质量为x3500t80%70%=98%x，x=2000t故填：2000。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、分液漏斗 集气瓶 A a C 8% Cu和Cu2O 固体部分溶解，溶液由无色变为蓝色 氧化亚铜可以与稀硫酸反应生成铜 【解析】（1）X为加注液体试剂的分液漏斗，Y为收集气体的集气瓶；（2）氯酸钾制取氧气属于固体加热制备气体，所以选择装置A

21、，氯酸钾以二氧化锰作催化剂，加热条件下反应生成氯化钾和氧气，所以化学方程式为；（3）氧气密度比水小，且在水中溶解度不大，因此可以从a端进气，将水从b端排出，达到收集氧气的目的；过氧化氢浓度较高，反应速度较快，氧气产生速度过快，不能及时从导管输出，而长颈漏斗为敞口仪器，所以氧气容易从长颈漏斗逸出，使生成的氧气输出不稳定，因此可以通过改用装置C，其配有分液漏斗，带有开关，可以控制加入过氧化氢的量，控制反应速率，同时开关关闭避免氧气逸出，保证反应的平稳进行，从而使氧气输出稳定，所以可以将B改为装置C；溶液稀释前后溶质质量不变，即稀释前溶质质量=稀释后溶质质量，稀释前溶液质量稀释前溶质质量分数=稀释后

22、溶液质量稀释后溶质质量分数，设稀释后溶质质量分数为w，所以80g15%=（80g+70g）w，w=8%；（4）氯化铵与氢氧化钙反应，生成了氨气，两者发生复分解反应，所以是符合AB+CD=AC+BD的反应特点，而铵根离子与氢氧根结合生成氨气和水，氯离子与钙离子结合生成氯化钙，所以反应为氯化铵和氢氧化钙在加热条件下反应生成氯化钙、氨气和水，化学反应方程式为；猜想假设铜与氧化亚铜外观都为红色固体，所以红色固体可能是单一一种，也可能为两者的混合物，所以猜想和之外，还有猜想是两者混合物，即为Cu和Cu2O；设计实验根据实验结论可知，固体含有氧化亚铜，氧化亚铜与硫酸反应可以生成硫酸铜、铜和水，说明氧化亚铜会消耗，同时生成的铜不能与硫酸反应，仍有固体存在，所以可以观察到固体部分溶解，同时硫酸铜溶于水后显蓝色，原来无色溶液变为蓝色，因此可以观察