设计心理学考试重点

1、设计心理学考试重点设计心理学考试重点11/11设计心理学考试重点优选文档第一章设计心理学归纳赫伯特.A.西蒙最早确定设计心理研究基础，最早明确提出设计是一门关于人工造物的学科唐纳德A.诺曼美国认贴心理学家，并对“可用性设计”和“感情动设计”进行深入研究。在设计心理学一书中运用认贴心理学、人机工程学等学科中的心理学知识，提出了可视性、反响、限制、一致性、启示性重要的可用性设计法规。“再认”的过程存在四种模式，唐纳德A.诺曼提出模板般配模式心理学认为“不能能图形”形成的原因是：感知对象需整合时间与空间上的信息。设计心理学：是设计艺术学与心理学交织的边缘科学，它既是应专心理学的分支，也是艺术设计学科

2、中的重要组成部分。设计艺术心理学：是研究设计艺术领域中的设计主体和设计目标主体（花销者或用户）的心理现象，以及影响心理现象的各个相关要素的科学。设计心理学研究对象：设计主体心理（设计师）和设计目标主体（用户或花销者）心理。设计心理学应用于：人机界面设计、网页设计、数字媒体设计、环境艺术设计、影响个体心理行为的四大要素：生理基础、动力系统、心理过程以及个性心理。设计艺术心理学的研究范围：使用与感情一般心理学把心理过程分为知、情、意三个部分。提出天人合一说的是庄子。移情说：即赐予事物以感情和生命，由德国的费肖尔父子最早提出，德国的立普斯进一步认为，美感的产生是由于审美时人们把自己的感情投射到审美对

3、象上，将自己的感情与审美对象融为一体。这些理论对设计感情的掌握和运用拥有指导意义；距离说：即“距离产生美”，由瑞士心理学家布洛提出，他同时认为，只有“非功利”地、“纯精神”地关照对象，才能产生美感，这一见解由于其实不是成立在科学的实验基础上，拥有必然的片面性。精神解析心理学与艺术心理代表人物：弗洛伊德和荣格。重申没心识对艺术创作和审美体验的作用的心理学学派是精神解析学派，该学派的创立者是佛洛伊德。“集体没心识”理论的提出者是瑞士心理学家荣格。可用性工程：是一门在产品开发过程中，经过结构化的方法提升交互产品的可用性的新兴学科。可用性工程成立于认贴心理学、实验心理学、人类学和软件工程学等基础学科的

4、基础上。可用性工程的推行步骤：用户需求解析，设计/测试/开发，安装（使用与反响）“可用性”是指产品在特定使用环境下为特定用户用于特定用途时所拥有的有效性、效率和用户主观满意度。简述感性工学及其研究内容？即一种将顾客的感觉和意向转变成设计要素的翻译技术。感性工学的研究包括两个方面：1、将人们的想象及感性等梦想，翻译成物理性的设计要素，详尽进行开发设计。2、以筑波大学原田昭教授为代表人物致力于经过眼睛记录相机、摄像机、计算机、机器人等装置记录和实验，描述.优选文档人在艺术欣赏过程中的行为特点，将感性的艺术品欣赏变成了测量的、数字化的结果。感觉生理学：重视心理角度的研究，利用仪器、实验测试或SD量表

5、等定量研究方法对人类的感性进行评估。博物馆内观众欣赏艺术作品时的行为描述。马斯洛需要层次理论认为人的需求包括：生理需求、安全需求、社交需求、敬爱需求和自我实现需求。第二章设计中的感觉与知觉感觉：是感觉器眼、耳等器官中的结构所产生的表示身体内外经验的神经激动过程。感觉是复杂经验成立的基本过程。是人类所有认知和思想活动的起点。现代心理学则将感觉依照承受的不同样分为了三类:外受、内受和本受。现代心理学依照刺激的性质将感觉分为外面感觉与内部感觉。感觉的功能包括：1、生计需要，帮助人类适应外界环境；2、获得各种生物意义上快乐体验。通道：是指人们接受外界刺激的不同样感觉方式。感觉通道：是指人们接受外界刺激

6、的不同样感觉方式。感觉通道对应各种感觉器，包括视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等。绝对阈限：能引起人体产生感觉的最小刺激水平。差别阈限：经过只有刺激超出一般规律的变化，才能作为外界信号被接受，这两个相似刺激之间被觉察到的最小差别被称为差别阈限。阈限的应用表现在哪两个方面？一是提升阈限水平，吸引花销者的注意；二是将差别性与变化降低到阈限以下，令人们不易觉察。阈限的基本规律：1、韦伯定律：外界刺激之间的最小可觉差与标准刺激强度比值是恒定的，也就是说，所能觉察的强度的最小差别，和背景强度成正比，标准刺激越强越大，则达到最小可觉差的刺激增量越大，公式写为I/I=K。2、掩盖效应：人们在感觉到巨大变化时会忽

7、略掉那些较巧妙的变化。3、阈下知觉：除了阈限上的刺激会对主体产生反响，其他比较弱的刺激，诚然不会被主体所感知，但也能被感觉器所接收。视觉：视觉是人类最复杂、最重要的感觉。是当前研究最全面和宽泛的感觉方式。重要的特点包括颜色视觉、运动视觉、明度视觉等。颜色视觉：个体能觉察颜色是依赖于各种色彩的物体反射到视觉感觉器上的光辉，大脑对光辉进行加工，产生颜色视觉。三原色：红、绿、蓝拮抗作用：互补色之间拥有拮抗作用，也就是“视觉后效”。视觉后像：是指光刺激作用于视觉器官时，细胞的愉悦其实不随着刺激的停止而消失，而能保留一短暂的时间的现象。这种在刺激停止后所保留下来的感觉印象称为后象。明度视觉：明度是比较射

8、在视网膜上的必然强度的光的感觉，它碰到两个要素的影响，一是眼镜的适应状态，二是光的强度。明度视觉是最基本的视觉。人对光辉的适应分为光适应和暗适应。.优选文档视觉感觉由锥体细胞和杆体细胞组成，其中，既感光又感色的是锥体细胞。眩光：当人的视野中物体与背景间的亮度比较过大时，就会造成视觉不适或能见度下降。运动视觉：是感觉物体空间位移和搬动速度的视觉。人们对物体空间搬动的信息有两种不同样的视觉路子：网膜映象系统和头眼系统。闪烁率大于每秒50次的光就感觉是牢固的光源了。而动画每秒24帧左右画面即可让人产生动感。设计中运用视觉原理：1）锻炼视敏性：如对尺度、色彩、互相关系的敏锐捕捉。2）重申视觉优先：人获

9、守信息的80%本源于视觉，所以，设计中应成立视觉优先地位，同时也不能忽略其他感觉带给人的设计优势。3）适当打破视觉习惯，增强视觉冲击力。第一，设计师自己要从独到视角关照生活；其次，是打破受众的视觉惯性，增强视觉冲击力。可否把五感感觉同时运用到设计中间？理论上能够，详尽方法有：A、互相间的协分派合，共同参加，但要做到主次分明，综合艺术（如电影艺术）中运用很多；B、有效利用联觉（下一节精讲）；C、不能够为五感而五感，要从设计理念出发进行有机组合，防备造成设计过分。生理与心理亲近相关，两者都属于心理学的研究范围。感觉是人关照外面世界的第一步，人的很多知识经验本源于感官的接受，设计师对感觉的深入认识，

10、有助于认识设计师和受众心理。本课程对五感进行了独立的讲解，但其实不意味着它们之间互不相关，以上感官之间是有通道连接的。知觉：是对感觉经验的加工办理，是认识、选择、组织并讲解作用于我们的刺激的过程。知觉被划分为三个阶段：感觉，知觉组织，鉴识与鉴识客体。人的知觉过程一般包括两个要素,一是外界刺激，另一是人记忆中储藏的知识经验。知觉的特点：1、整体性：把对象知觉为一致的整体。2、选择性：选择性地接受刺激，形成某种知觉可能。3、理解性：以知识和经验为基础，对对象进行认识和感悟。4、恒常性：知觉不随条件变化而改变，在一定范围内保持牢固的感觉。格式塔心理学家维特海姆于1923年提出的是凑近律。知觉组织：所

11、有知觉经验，都必然是某种分门别类的加工过程的最后产品，这种分门别类的工作就是将感觉信息组织到一起令人们能形成连续知觉的过程。正负图形（两难图形）与两可图形设计源于知觉组织的选择律。知觉组织包括：1、简洁律：知觉有“简化”的倾向，立刻任何刺激以尽可能“简单的机构”组织起来的倾向。2、恒常律：人对它的知觉不变。3、图与底：“图”是居于前部的地域，“底”是被看作用来衬托图的背景。4、错觉轮廓：那些没有直接刺激而产生的轮廓知觉称为错觉轮廓。最早于1904年由_舒曼提出的，它很好的证了然人们知觉的整体律。错觉轮廓形成的原因？1、画面内存在有规则的空白，人们试图赐予它意义；2、人的知觉系统倾向于将事物组合

12、成简单、拥有必然意义的整体。5、整体特点优于局部：凑近律和相似律：凑近律、相似律的实质上都是简化和整体化知觉对象的组织原则，即人们在倾向于简化认知对象的同时，也倾向于快要似、凑近的元素组合起来作为一个整体加以认知。.优选文档6、深度知觉：深度知觉产生包括主体和客体的双重原因？1、主体：人双眼供给的视差和视轴辐合是产生深度知觉的重要生理体系。2、客体:所观察对象的图形为感知供给了深度线索。主要深度知觉线索包括：大小、质地、插入、焦距、饱和度。近大远小的空间知觉，反响了人类的深度知觉能力。错觉：是错误的知觉，是人在已被证明错误的方式下体验刺激。错视的种类包括长度错视、切割错视、比较错视、变形错视。

13、错觉分为：幻觉和欺骗。20世纪60年代流行的OP（OpticalArt）风格，也称为“光效应艺术”，就是一种利用视错觉的艺术。错觉更正：调整轮廓线条和比率更正形态错觉。比方面积相对较大的纯平面常常会给人一种下陷的感觉，为了填充这一错觉，常常方形的大平面会设计为向外凸出。比方人为拉长路面交通表记的尺度，以适应司机的视位要求。视错觉是所有平面造型艺术存在的基础。论述帊提农神庙时期校正视错觉的设计主要包括哪些，以及原理。向内倾斜、基石、弧线、柱子、上小下大、背景、装饰、仰角(合适张开论述)第三章认知与学习认贴心理学的代表人物有艾伦纽厄尔和西蒙等。认贴心理学的核心是将人的思想活动看作是信息加工的过程。

14、所以也叫信息加工心理学。认贴心理学的研究内容主要有：知觉、注意、记忆、思想和问题求解、语言、人工智能等。认贴心理学与设计的关系：1、认贴心理学见解影响了现代设计的界定和范围。2、对平面设计领域的影响。物理符号系统：能辨别和划分不同样符号的系统称为物理符号系统，无论是有生命的（人）还是无生命的（纸笔、计算机）的信息加工系统都是控制符号的。人的认知分为自下而上和自上而下两种，自下而上的加工又称为数据驱动的加工，自上而下的加工称为概念驱动的加工。鉴识理论包括以下说法：1、模板般配模式与原型说2、特点解析模式：特点说中最出名的是塞尔弗里奇1959年提出的“鬼域”假设。鬼域假设是一种依照对象的特点进行识

15、其他解析模式。分为4个层次：映象鬼形成“R”的映象；特点鬼报告“R”特点；认知鬼搜寻相关的特点；决策鬼判断R为所要识其他模式。3、傅里叶模式：他们认为人脑记忆的模式是傅里叶变换的形式（而不是图像形状的原形），这种变化将对象经过变换分解为必然频率的信号，与原储蓄在长时记忆中的傅里叶模式相般配。傅里叶变换是一种线性的积分变换。傅里叶模式讲解了模板说与原型说无法讲解的三维旋转鉴识问题。4、结构描述模式：最大价值在于供给给研究者一种解析物的形式的方式。人们无法搜寻到合适的原型的时候，一方面会造成鉴识阻挡，另一方面可能搜寻最凑近的原型，来做出判断。.优选文档人们认识周围环境时存在三种信息结构：拓扑的、语

16、义的、抽象的。诺曼提出了两种形成般配的方式：物理环境类比和文化标准。比方燃气炉的开关与炉口般配标准般配方式的是瓦斯炉开关与炉口排列形式一致。泛化：人们再认对象时，是从长时记忆中提取典型性特点加以比对，拥有很多典型特点的对象即可被鉴识出来，有时一些拥有近似特点的对象也能被鉴识出来。19世纪末，美国心理学家威廉詹姆斯提出人存在两种记忆：初级记忆和次级记忆。感觉记忆（瞬时记忆）、短时记忆、长时记忆三者之间关系：长时记忆相当于电脑中的硬盘；短时记忆则相当于电脑中的缓存，它一次只能保留很少的信息量。短时记忆的有限容量是72。“组块”：72的特定单位，它能够是一个数字、一个人名、一个单词、一个地址、一组电

17、话号码，任何一组互相联系的信息。比方：设计师风格的定型最偏爱的组块率先用于设计中；注意：是指主体的心理活动对必然对象存在指向和集中，详尽来说，就是有机体对周围环境刺激的选择性知觉。奈瑟在“注意近似过滤器”的认识基础上，提出前注意加工、集中注意加工。前注意加工：负责非目标信息的加工，是一个快速、整体的、很可能是并行的过程，并且使用过去储藏的记忆时是在没心识的状态下进行的。集中注意加工：缓慢、精良、串行的加工过程，包括自下而上的数据驱动和自上而下的见解驱动过程。记忆：“储藏和提守信息的容量”，或许“人脑对外界输入的信息进行编码、储藏和提取的过程”。记忆过程包括什么？1、识记：即去记的过程，又称编码

18、。2、保持：即把信息以必然的方式保留在大脑里。回忆：即信息的提取。回忆包括再现和再认。忘掉：忘掉是与记忆相对的见解，是记忆减退的过程。影响记忆哪两个最重要的要素，并揭穿了什么样的规律？艾宾浩斯的实考据明学习后的时间间隔和学习数量是影响记忆的两个最重要的要素，揭穿了机械学习（不受语意影响的学习记忆过程）的一般规律。心理学家Paivio双重编码说：依照记忆表征的形式，将长时记忆分为表象系统（形象记忆）和语言系统（词语逻辑记忆）加拿大心理学家图尔文年在记忆的组织一书中，依照记忆的内容，将长时记忆划分为情况记忆和语义记忆。依照记忆中意识参加的程度：内隐记忆和外显记忆。前者是没心识的记忆，此后者则是有意

19、识的，易于提取的记忆。依照内容划分的还有安德逊提出的：陈述性记忆和程序性记忆。记忆搅乱：各种不同样记忆信息存在互相搅乱的现象，搅乱是发生回忆错误的重要原因。短时记忆搅乱短时记忆的核心内容分为语言语音代码、视觉空间代码、中央执行系统。.优选文档语言语音代码以语言的形式表征信息。视觉空间代码主要以图像的形式表征信息。两种代码分别对应形象记忆和词语逻辑记忆。语音代码和视觉代码忧如更多以合作性而非竞争性的形式发生作用。长时记忆搅乱记忆中存在两种再作用（即记忆此后的）的现象。一种为重学节约，别的一种为正负迁移。重学节约：即我们关于那些从前记忆的信息（进入长时记忆），即使不能够再现，甚至不能够再认，但再次

20、学习时，学习的时间和遍数都能减少。正负迁移：是指前后记忆的信息互相之间存在影响。正迁移：先学的内容能促进后学内容的学习，比方先学过国画的人再学习书法能更快地掌握。负迁移：先学的内容会搅乱对后学的内容，如先学英语的再学习德语，会混淆两者的语言规则。图式：将各个独立见解组合起来的单元。它是于事物、人、情境的见解框架或知识群，它近似于计算机语言中所谓的“数据包”。技术保持的要素，包括额外练习、划分不同样种类的技术、个体差别性、增进回忆。可用性设计的重点在于依照人的生理、心理特点设计物品。与“使用”相关的设计心理学原则归纳为八条：1、依照人的尺度设计；2、考虑人的极限；3、形成自然般配；4、易视性和及

21、时反响；5、容错性；6、易学性；7、简化性；8兼容性、灵便性与可调治设计。怎样使设计依照人的尺度？尺寸、活动范围、用力、大小、比率、人体测量、动向、见解。与原型吻合的物体更简单被人们辨别出来，与图式吻合的事件，更让人感觉吻合常理。易视性：是指与物品使用、性能相关的部件必定不问可知；反响，指派用者的每个动作应该获得及时的、明显的回应。设计中怎样对付人们可能出现的差错？供给明确说明；提示可能出现的差错；失误发生后能立刻觉察并且更正。差错与错误的差别：在于行动目标设定的正确与否，错误造成的结果可能很严重，但较易经过作业前的周祥准备可加以预防，而失误则是完好无法提前预计，多数情况下，他是由于人在加工信

22、息过程中碰到搅乱而造成的。知觉简化特点对人的认知产生正反方面的影响：一方面它自己的力使他表现最简化的结构和紧张力减少的状态发张的倾向，表现为人们关于简洁、对称、规则图形的喜好，并且他们倾向于讲感觉的要素组合为整体。另一方面，简化，规律的倾向是人们的活动变的简单、程序化，这样就会有相反的力则对他起到仰制作用。男人阅读汽车广告较女装超出4倍，女人阅读女装广告较机械、酒广告超出3倍，这说明人的注意存在目的指向选择。当外界信息超出个人办理能力（即信息超载）时，人们会把注意集中于与当前任务相关的信息上。当外界环境的刺激信息均处于人类感觉阈限范围之上时，人们可否能注意到某一信息，则第一取决于该刺激信息与其

23、他信息强度差别量的大小。.优选文档艾宾浩斯实考据明学习后的时间间隔和学习数量是影响记忆的两个最重要的要素。安德逊提出：陈述性记忆是对事实和事件的记忆，程序性记忆是关于怎样去做某些事情的记忆，它也就是我们平常所说的“技术”。语音代码和视觉代码忧如更多以合作性而非竞争性的形式发生作用，即对用户而言，同时使用两种代码将获得更有效的加薪水源分派。人们经过见解表征客体、特点、抽象思想以及关系等，它是记忆的基本单元。将各个独立见解组合起来的单元被称为图式，它是于事物、人、情境的见解框架或知识群，它近似于计算机语言中所谓的“数据包”。技术是一种程序性记忆，以组块的形式保留在人的记忆中。斯金纳的经典工具条件反

24、射实考据了然正面结果的行为将碰到增强。结合你所学的设计门类，谈谈怎样经过设计提升观众的注意力？目的、指向、选择、超出、能力、注意、任务、刺激、驱动、捕捉能够利用外观、广告、包装、环境设计等提升用户的注意力。描述记忆信息加工的三级模式，并绘制模式图。描述：外界刺激被人所感觉到此后，进入感觉记忆，只有那些被主体注意到、经过感觉登记的信息才能进入到短时记忆，在短时记忆中，部分输入的信息抛弃，其他信息经过加工办理此后进入长时记忆，短时记忆特别简单碰到搅乱而抛弃，所以，记忆主体不得不断复述以保证它进入到长时记忆中，长时记忆是较为牢固的记忆，但是部分长时记忆若是很少回忆也会渐渐抛弃或许难以回忆，长时记忆在

25、需要时也会被提取到短时记忆中，作为信息加工的资料，这就是前面所提及的“自上而下的加工”。第四章设计感情情绪：是人对客观事物的态度的体验。【情绪的产生是人类适应外界环境、求得生计的产物和手段。美国心理学家伊扎德认为情绪应包括生理基础、表情行为和主观体验三个方面。情绪与感情的不同样1、心理学家们认为感情重视于表示情绪过程的主观体验，即感觉；情绪则重视于感情过程的外面表现以及其可测量的方面，所以认贴心理学家们更多使用“情绪”一词。2、感情是判断系统的宽泛术语，情绪是感情的意识体验，拥有详尽的对象和原因。3、情绪和机体的生理需要相联系，是一种先天、本能的反响，比方饥渴时的忧愁觉或看到奇异事物时的愉悦感

26、；另一方面又是机体在社会环境中，特别是人际交往中发展形成的，拥有很强的社会性。情绪的作用：适应作用，驱动作用，组织作用，通讯作用。情绪的驱动作用是商业设计的基本立足点，它能够放大人们的内在需求。请结合设计实践，试解析情绪体验在设计中的作用。情绪体验在设计中的作用：没有一个好的情绪，你会有意情写作吗？没有一个好的情绪，你会有意情去做好一件事吗？没有一个好的情绪，你会有意情去工作吗？没有一个好的情绪，你做事会感觉特别累，特别烦；待人做事，就更不用说了；当你特别烦恼的时候，若再碰到一个麻烦，或许会快崩溃了；再像碰到一道解决不了的难题，会好烦，好讨厌，想放弃，失去了原来的兴趣；有一个好的情绪，会让你感

27、觉做每件事忧如都很顺利，即使碰到挫折，也会想这很正常，人的一世，总会碰到无数的挫折，会激励自己坚持下去。国心理学家施洛伯格曾提出一种描述情绪的三维胸襟表，这三个独立维度分别为快乐/不快乐；注意/拒绝；唤醒/不唤醒（“唤醒水平”或“激活水平”）。耶克斯-道德逊曲线揭穿了情绪的不同样唤醒水平对人的手工操作的收效表现一个倒“U”形曲线。.优选文档耶克斯道德逊曲线给大家的启示是：中等快乐水平比过高或过低的情绪状态更易于使问题求解工作达到最优收效；兴趣和快乐为智力操作供给了最正确的情绪背景；惧怕和兴趣都在新异刺激作用下发生，但兴趣是刺激新异刺激的动力；悲伤情绪因其压迫效对付智力起到搅乱延缓的作用；怒也是

28、一种负面情绪，但它释放后能起到比悲伤更好的操作收效。设计感情：特指与人造物的设计相关的人类感情体验，它包括了所有人与物交互过程中因人工物的设计而带来的感情体验。设计感情的层次包括：感官、效能、理解。感情层次【多项选择】认知水平对应产品特点本能水平的感情自动的起初设置层【单项选择】外形行为水平的感情支配平常行为的脑活动产品的使用乐趣和效率反思水平的感情思虑的活动【单项选择】用户的自我形象、个人满意、记忆感官层面：感官层的感情是人与物交互时，本能地、直接因感觉（视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉和动觉等）体验的感情。感官层面常有的包括：形色刺激、情色刺激、惧怕刺激、悲情刺激。美国心理学家伊扎德认为情绪包

29、括生理基础、表情行为和主观体验三个方面。“视崖实验”很好地证了然情绪的驱动作用。中等快乐水平比过高或过低的情绪状态更易于使问题求解工作达到最优收效。设计的感情体验不像纯艺术作品常常第一是艺术家自己的感情表达，设计的感情体验则是与该设计的目的性相关。唐纳德诺曼把感情分为三个层面：本能水平、行为水平和反思水平。设计艺术作品的叙事性更多依赖于接受者设计的观看者的联想和想象加以补充。第五章感情设计现代设计师的职能：（感情肌肤的双重职能？）其一是让物品拥有感情的张力，经过合适的语言让人们或喜欢、或好奇、或惊讶、或厌恶人造物品；其二则是经过“感情肌肤”让用户忽略“盒子”的内部规律和法规，依赖外在表达理解和

30、判断物品。感情的设计策略包括：快乐或快乐、悲伤、悲伤或沉痛、气愤或生气、惧怕或惧怕、惊讶或惊诧、厌恶或讨厌。快乐：是指现实生活中，期盼的目的达到此后，对紧张清除的情绪体验。我们将设计带给人的快乐情绪分为几种?感官快感、得利快感、超出老例的快感、解码快感和交互快感。悲伤作为最宽泛、最一般的负面情绪，产生的原因包括物理刺激和心理要素。沉痛是与快乐相对的一种情绪，它是指所爱的人或事物的丧失或希望的东西或事物的幻灭而引起的消极的情绪体验。设计中对“沉痛”情绪的表达多为黯淡的无彩色；粗糙的表面；空旷而无生命的迹象；僵直几乎无变化的.优选文档线条和轮廓等。气愤是指碰到与梦想相违犯或梦想不能够达到的情况，并

31、一再碰到阻挡从而积累出来的一种紧张的情绪。气愤是一种强烈的应激体系，能令人们快速积累出必然的驱动应力。气愤另一方面会令人的思想处于一种高唤醒的状态，在这种状态下，人们思想的灵便性会碰到影响，不合适完成难度较高的创意性工作，如驾驶、高精度仪器操作等。惧怕是指企图摆脱、闪避某种情境而又苦于力所不及的感情体验。惊讶是一种因料想以外而产生的注意集中，神经系统唤醒程度提升的情绪体验。讨厌来自机体对周围环境的适应和习惯。造型要素赐予人的感情体验，究其心理体系最少应表现于三个层次之上：1、第一，造型自己的要素以及这些要素组合形成的结构能直接作用于人的感官而引起人们相应的情绪，例如寒冷、温暖、缩短、刺激、眩晕

32、等；同时陪同着相应的感情体验，比方温暖、光明陪同着欢喜，寒冷、灰暗陪同着厌恶或伤感等。2、这些造型、型的要素以及它们的结构令人们没心识或有意识地联想到拥有某种关系的情境或物品，并由于对这些联想事物的态度而产生连带的感情。3、设计感情的第三个层次在于形式的象征意义，观看者经过对形式的意义的理解而体验相应的感情，这是最高层次的感情谢发与体验。点：是最基本的造型元素几何意义上的点没有面积，只有详尽地址。点的感觉规律：1）空间或面上的唯一的点常作为视觉中心；2）两个形状、大小同样的点在一起的时候，视觉上两点之间有互相吸引和互相排斥的作用，引导人的视野在两点之间往来；3）当两点形状、大小不同样时，大点第

33、一吸引人注意，此后视野仍会停留在大点上。4）形状近似，大小相等的点会做为一个连接的整体被认知（凑近律，相似律）；5）大小呈规律变化的点规则排列时候给人运动感和空间进深感。线的感情体验主要便取决于它的运动属性。曲线所带来的委宛、平和、成熟和隐忍的感情特质，又使之带有了一种女性的气质。形成直角的折线是最带寒冷感的折线，锐角的折线则最紧张。色彩三大属性色相、明度、纯度。暖色令人感觉物体膨胀，而冷色则感觉缩短，这种因心理要素导的现象被称为“色彩的膨胀性”。固有色设计的特点？1、花销行为学的研究表示，固有色有时能支配人们购买行为，人们常依照他们关于物品色彩的知识、经验限制色彩的用途。2、固有色一方面诚然

34、是对设计的拘束，但有时设计师采用非固有色时，设计会同类产品中显得较为突出，格外引人注意，能迎合某些用户（特别是年轻人）“求新求异”的心态，若是辅以性能优异，造型精良，反能流行一时。3、固有色还是色彩联想产生的基本源因，色彩的联想致令人们会对色彩产生必然的好反感情。.优选文档4、色彩象征与感情体验。论述玻璃材质的特点，及其在设计中的感情体验。流动感|光辉|透明性|折射|反射性|易碎性|虚无感|凹凸转折简述纸张的特点及其感情体验。纸本是作为书写的资料，今后又成为了印刷的主要资料。它作为一种制作资料时，强度、韧性都很低，在很小压力下即可会裂开、破碎，所以它给人纤弱，不能靠的感觉。现代的纸能够回收，重

35、新搅拌成为纸浆，作为一种可再生的资源环保。纸有必然的透光性，表面的质感平和，色彩明媚，许久以来就素来被东方民族作为制作灯笼的资料。第六章设计思想及设计师心理思想：是人脑关于客观现实的实质属性、内部规律性的自觉的、间接的和归纳的反响。逻辑思想也称为抽象思想，是最早为人们所认识到的一种思想形式，是以见解为思想的基本单元，以抽象为基本思想方法，以语言、符号为基本表达工具的思想形态。逻辑思想特点：见解性、抽象性、逻辑性和语言符号性。逻辑思想的思想方式主要为线性的，或分支性的，它不能够像形象思想那样，成立二维图像或三维情况。逻辑思想主要借助推理的认知方式，经过已掌握的条件和信息，渐渐做出鉴识和判断，最后

36、达到目标。推理主要包括演绎和归纳两类演绎推理是一种三段论式的推理方式，它是人们依照已有知识和信息，发展出新的知识的一种方式。归纳推理是指利用已有信息产生可能而不确定的信息。形象思想是一种以形象为依赖和工具的思想方式。形象思想特点：整体性、直觉性、跳跃性、模糊性。逻辑思想与形象思想的差别和联系形象思想与逻辑思想作为人类思想活动的两个方面，既互相独立又互相联系。形象思想与逻辑思想之间的最大差别在于：逻辑思想是运用语言、符号、理论、见解、数字等抽象资料进行的思想活动，形象思想则是用形象资料进行的思想活动。形象思想与逻辑思想的联系：1、就思想的过程来说，它们之间存在依存关系。逻辑思想更像是人们在成长过程中，为了理解征服和改造客观世界，不休学习、锻炼发展出来的一种工具性的思想方式，而形象思想则可能是人们的一种本元思想，人们在今后