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文档简介
北师大版 六年级上册 第一单元 圆第3课时 欣赏与设计课堂导入探究新知拓展拔高基础练习课堂总结课堂导入欣赏图形风车图探究新知这些美丽的图形数怎样形成的？1个大圆，2条直径和4个小半圆组成太极图1个大圆和2个相同的小半圆组成。心脏线5组大小不等的对称等圆和1个独立的大圆组成，并且所有的圆都经过同一点。螺旋线1个 圆（1，2）和4个半径不等的 圆（3，4，5，6）组成看一看，下面的图案是怎样画出来的?试着画一画。圆在图案设计中应用非常广泛，基本图形经过变换后，可以构成不同的美丽图案。你能画出下面的图案吗?再设计一个有趣的图案与同伴交流。设计图案时可以单独或综合运用平移、旋转和对称的知识。1.先说一说下面的图案是怎样形成的，再画一画。基础练习2.按照下面的方式做一做，注意观察黑点在旋转时的痕迹。用一个圆、三条线段，设计出一个有意义的图形。拓展拔高你能看懂下面两组图的意思吗?你有什么发现?课堂总结欣赏与设计 圆在图案设计中应用非常广泛，基本图形经过变换后，可以构成不同的美丽图案。 设计图案时可以单独或综合运用平移旋转和对称的知识。
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