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文档简介

1、 8/82021教师节获奖的感言(精选5篇)教师节获奖的感言1教了4年书了,从未听到过来自教师节这天送来的问候。我总安慰自己;是他们太小了,还没想到教师节的问候对教师来说意味着什么。今年是我教这个班的最后一个教师节,过了这一年他们即将离我而去,本以为和前三年一样只能孤独的过节了,可没想到当我正为此感叹时,听到了熟悉的声音“老师,节日快乐!”我顿时呆了,是他们我熟悉的学生们,当我回过神来时,他们已奔到我面前,我愣了,差点流出了不“争气”的泪,接着他们拿出了自己的小礼物,有他们亲手叠的“幸运星”有漂亮的风铃望着如此珍贵的礼物,听到一声声祝福,我沉醉了,猛然间我想起了师范校老师告诉过我的“学生们的纯

2、真就在你拿给他们什么,他们就会赠还你什么”。我为自己能当一名教师而荣耀,真的孩子们那一句句纯朴的话语,那一张张稚嫩纯朴的小脸,总会让你忘了许多烦恼。当你走进教室那一刻,你就会去掉那被尘世所染的污迹;当你踏上讲台那一刹,你就会发觉原来天地那么大;当你融入孩子中,你就会感受到从未有过的轻松我们不能预料下辈子会做什么,但我为自己这辈子当过教师而骄傲教师节获奖的感言2金秋送爽,丹桂飘香。在这美好的时节,我们迎来了第XX个教师节。时间如白驹过隙,晃眼间,我也过了XX个节日了。回忆我在第二个教师节站到台上发言时,我还是一个懵懂的师范毕业生;十五个教师节时,我站在市委大礼堂面对着领导和老师们发言时,我成长为

3、一名十佳青年教师,这其中离不开领导的关心、同事的帮助和全力配合。今天,在第xx个教师节时,我再一次站在树人的舞台上,代表“十佳绿叶奖”获奖教师发言,我感到十分荣幸,也感慨万千。人们说,教师是个神圣的职业,在我看来,教书其实也很平凡,只是教书育人的天职注定了教师需要如同绿叶般奉献对外,为学生奉献,为学生的人生之树供给精神营养,引导他们不断向上茁壮成长;对内,向年轻教师奉献,分享多年的教育心得与经验,传承绿叶精神。老师们,在树人,我们就如绿叶,生长在学校这棵大树上,树叶有枯黄飘落之时,而大树却永远长青。美国著名球星迈克尔.乔丹说过:我可以接受自己的失败,但决不能接受自己没有曾经奋斗过。虽然只是一片

4、会枯黄会凋零的绿叶,但在过去的近三十年里,我仍拼搏、坚守在教书育人的战场上,努力把生命保持在冲锋的状态。当学校德育课题研究组成立时,我毫无怨言地加入了这个年轻的团队。作为课题组里年龄最大的一员,我依旧用高昂的热情参与着,发挥着自己的余热。在教室里,当我倾下身子,和孩子交流时,我把爱和知识的种子播撒在孩子们的心田。在办公室里,我和老师们一起研究教学,一起探讨教育,一起为年级的建设出谋划策,为打造一个个团结和谐,合作共赢的团队而努力着。在我数十年的职业生涯里,曾得到绿叶般的老教师老领导的指点教导,而如今我自己也成为了一名老教师,在日常的教育工作中,鼓励支持新一代,与年轻教师分享多年的教学经验和心得

5、,聆听他们的创见,为其提供提升展现自我的舞台,为他们取得的成就和荣誉而雀跃而骄傲。为了发挥自己骨干教师的辐射作用,我坚持每学期送教下乡,尽心地和其它学校来的老师分享教育教学所得。其实我所做的事情都是平凡而细小的,但是这都是我应该做的,我只是坚守了自己的职责和信念。瞬息万变的社会,个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。“吾生也有涯,而知也无涯”,深知这一点的我从不放弃任何学习的机会,努力提升自己。因为我企盼着能把绿叶的精神沉淀为沃土,让希望在沃土中发芽,让花朵开得更艳。我愿做一片化作春泥的树叶,让理想与坚守,化为学生成长的泥土。我更愿当一片默默进行光合作用的树叶,用辛劳,为青年

6、教师的成长提供必要的养分。真正实践生命不息,奋斗不止;老骥伏枥,永远前行!最后,请允许我代表“绿叶们”,感谢领导对我们的培养,感谢多年来和我们并肩奋斗的同仁们的信任和支持。为了回报学校对我们的培养,我们将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给教育事业,无论何时,脚踏实地,孜孜不倦,只要绿意犹在,就要为自然增色,为树人这棵参天大树增添新绿,增添光彩,让他永远春意盎然,生机勃勃。祝大家节日快乐。 谢谢大家。教师节获奖的感言3伴随着XX教师节的临近,市、区、学校对老师们的各种表彰也铺天盖地而来:市里的特级教师和师德标兵评选;区里的“般阳名师”、“十佳班主任”、优秀教师、优秀班主任、师

7、德先进个人、优秀教育工作者的评选;学校里的“名师”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“师德标兵”,“教坛新秀”评选;读着文件,算着条件,老师们写申请、报材料、述职忙的不亦乐乎;领导们审查、评判、算分累的晕头转向。书到用时方恨少,奖到评时才分晓。自XX年评上高级职称后,37岁不作为的思想总会在我的脑海里作祟,没机会没什么遗憾,有了机会还想显摆自己的高尚礼让。虽然这样,可是命运就是爱捉弄我,以前我想要的往往费很多事也得不到,现在我认为没有希望的却总是会悄悄的来临。往年学校里评选先进一般会照顾毕业班的老师,所以我没想到今年参加市里师德标兵的评选会轮到我的头上,因为我既不送高三,也不教初四。偷偷地问领导

8、我为什么这么幸运,领导说幸运总是会降临给脚踏实地的人。我脚踏实地?呵呵,原来领导也有看走眼的时候!参加“般阳名师”的评选好呢,还是参加“十佳班主任”的.评选好?着实让我头疼了半天。大家都劝我参评名师,可是自我感觉底气不足,我便毅然报了“十佳班主任”,等到结果出来,大家向我表示祝贺的时候,我却有些隐隐不忍,因为如果我不报这个奖项的话,我感觉我那个最要好的同事也能评上“十佳班主任”,因为区里只给我们学校两个名额,按积分我比他高点儿,所以被推荐上了。可是我总觉的是我剥夺了他参评的权利。嗨,为了弥补自己无意中的过失,改天发了奖金,我好好的犒劳犒劳他就是了。昨晚在视频会议评选了我们自己学校的名师,从大家

9、热情洋溢的述职报告中可以看出这个荣誉的竞争是多么的激烈。两个小时的评审,结果出来后,有人问我为什么没有参评,区里的都已经评上了,参加学校里的评选一定没问题的。感谢他们对我的认可,我很欣慰的笑了:独乐乐还是与人乐乐?我喜欢跟别人一起分享快乐,因为好事不能都是自己的明天就是教师节了,希望天下的老师在此时在此刻都有收获都快乐!谢谢茉莉,谢谢精彩,谢谢梧桐花语,谢谢云英。谢谢大家的祝福,带着这些祝福我想我会继续站在讲台上幸福着我的一生!教师节获奖的感言4首先,在这个喜庆的日子里,请允许我代表#祝各位领导,老师们节日快乐。谢谢大家的支持和厚爱,使我们三个荣获这样的殊荣。我本人是觉得受之有愧的,在这个学校

10、中,到处充溢着活力四射,热心教育的老师。上至校长,书记,各位分管领导,下至广大教职员工,我都能从大家身上看到闪光点和比我优秀,能干的地方,相比较而言,自己还有很多需要向大家学习的地方。时值九月,秋风飒爽,当我又一次踏进这所拥有优良传统而又不失活力的学校,一如既往地产生一种由衷的亲切感。每次抬头透过办公室的窗户,看到那棵与学校同龄的香樟树风姿绰越,绿意盎然,我总是不由自主地告诫自己要发奋,要努力,要活出属于自己生命的绚丽色彩。我很庆幸自己并不是孤军奋战,在我的身边总是围绕着敬业乐业,无私奉献的领导,同事和朋友,他们就像香樟树的枝叶一样,与我一起迎风起舞,迎接每个光辉灿烂的早晨,送走每个暮霭沉沉的

11、傍晚,在这个学校里,我从来没有一种孤独感,失落感,相反,我有一种强烈的归属感,认同感。在我人生失意的时候,是这所学校给我力量,在我发奋工作的时候,是这所学校给我信心,我感谢这所学校的每一个人,是你们陪我走过人生中快乐,充满意义的岁月。是你们,让我重新相信,付出会有所收获。我喜欢这个地方,喜欢这所学校。在这里,有我熟悉的老师们;在这里,有我可爱的学生们;在这里,有我亲密的朋友们;在这里,有我最忠诚的事业合作伙伴。我们齐心协力,我们共同进退,我们在曙光一起奏出人生最绚烂的生命乐章!在此我想引用蒋校长曾经提到过的诗句送给大家:快乐是一个过程,并不是目的。所以去爱吧,就当自己从未受过那些伤害。尽情地舞

12、吧,就当身边没有旁观者。教师节获奖的感言5“教师是人类灵魂的工程师。”这是社会对教师的崇高赞誉。八年前,我就是冲着这人间最崇高最神圣的职业,带着满腔热忱,踏上这条教书育人之路。可是,八年都过去了,我至今还是没有找到崇高、神圣的感觉,面对我的却是清贫、郁闷和无望。八年的煎熬,八年的洗礼,使我理解了教师的工作,其实我们当初选择了教师这个职业,就意味着在这三尺讲台上默默无闻三十载。也许有人说,我当初还没来得及选择,组织就把我硬安排在了教师这个队伍当中。大家试想一下,我们教师的一生,有十几年是在学生时代中度过的,将有三十年要在教师这个工作岗位上度过,我们再试想,人的一生将会有几个三十年呢?这样想一想,往后就应该珍惜教师这个职业,因为 珍惜它就是珍惜我们的生命。每当星期一开始,我们就渴望周末,每当一学期开始,我们就盼望寒、暑假的到来。但当周末和寒、暑假真的到来后,我们却感到在家中的空虚和无聊。在学校里,我们虽然感到忙碌、紧张,但感到很充实,那是因为我们的工作在学校,我们的岗位在学校,所以我们不要过多的关注别人,而要更多地关注自己,保持平和的心态和愉悦的心情投身到我们的工作当中,让我们的生活永远充满阳光

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