学校教学质量管理制度

1、 - 7 -学校教学质量管理制度日常工作中越来越离不开教学质量相关资讯，你可能正苦于不知道如何撰写教学质量相关的工作文章，以下是我精心整理的学校教学质量管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。 学校教学质量管理制度 1、目的为保证完成教学任务，培养全面发展的人才，特制定本制度。2、教学质量管理的主要任务根据一定的质量标准组织全部教学活动，全面而有效地控制对教学质量可能产生影响的各种因素和各个环节，使之处于最佳状态，保证教学质量的不断提高。3、教学质量管理的主要内容(1)指导教师的教学。教师是教学的主导，教师素质的高低直接关系到学生的学习质量。教师应具有较高的文化素养和教学技巧。学校领导及管理人

2、员应指导教师不断地提高政治思想水平和业务能力，充分发挥他们的主观能动性，使之能进行创造性的劳动。(2)指导学生学习。学生是教学的主体。学生的知识基础、身体素质和学习的自觉性、主动性等都是决定教学质量高低的不可忽视的因素。学校领导及管理人员应充分发挥学生学习的积极性主动性，使其得到全面发展。(3)组织教师钻研教材、教法。教材是教学的主要信息，教材的质量及教学的方法对教学质量影响很大。目前，中小学使用的教材难度较大，学校领导和管理人员要善于组织教师深入钻研教材，不断研究和改进教学方法。(4)保证良好的教学秩序。教学秩序的好坏，是能否顺利进行教学，提高教学质量的重要因素。良好的教学秩序是以学校管理工

3、作的科学化，日常工作安排的合理化，严格的规章制度和严明的组织纪律为基础的;学校领导和管理人员必须全面抓好这些工作，并随时注意和制止一切打乱正常教学秩序的思想和行为，保证良好的教学秩序，以利教学工作循着正确轨道有序地运转。(5)创造良好的教学条件和充实必要的教学设备。学校领导和管理人员应千方百计地为学生创造良好的教学条件。4、影响教学质量管理的主要因素学校领导及管理人员的水平和修养、指挥能力和领导艺术，教职员工的工作质量，对教学质量均有不同程度的影响。提高学校领导和管理人员自身的水平和修养，提高教职员工为教学服务、为师生服务的自觉性，是教学质量管理不可缺少的内容。试卷的评定与考试结果的分析1、全

4、年级各班的评分标准应一致，并按照评分标准阅卷，、2、认真做好讲评。期中考试后的讲评课般按平时的课表进行。期末考试后的讲评课按照新课表上课。安排课人的原则是按照考试的顺序安排讲评顺序;安排讲评时间的原则是，考试时间为90钟以上的学科安排2课时，考试时间为90分钟以下的学科安排1课时。您正在浏览的文章由.glwk8.om(管理文库)整理，版权归原、原出处所有。3、各学科老师要认真分析学生在考试中出现的问题，认真填写考试情况分析表。4、由各教研组组长组织各学科老师集中试卷分析。学生学习成绩评定办法1、教师在评估手册应填写平时成绩、期末成绩、学期成绩及操行评语。2、成绩的评定采用四级制(1)优：高年级

5、卷面实际得分达到85分以上;低年级卷面实际得分达到90分以上。(2)良：高年级卷面实际得分达到7084分以上;低年级卷面实际得分达到7089分以上。(3)及格：卷面实际得分为6069分。(4)不及格：卷面实际得分在60分以下。3、学期成绩、学年成绩采用四级制评定。根据学生的实际情况，学生总评成绩评为优的学生人数应占50%左右，其余大部分评为良，少数评及格，严格控制不及格学生人数。 篇2：中学学校门卫管理制度1.学校门卫工作是体现学校文明形象、维护学校良好的教学秩序、保障师生和财物安全的重要工作之一。门卫室实行每天二十四小时值班制度，值勤期间，门卫人员必须衣冠整洁，仪表端庄，注重礼节，讲究文明，

6、不得擅离职守。2.门卫人员必须时刻保持高度警惕，学生上学放学期间，门卫人员必须全部在校门外查验证件，学生凭校牌、教职工凭工作证进门，严防不法人员混入学校进行犯罪活动。学生在校期间，门卫人员保持一里一外，在外值勤人员应严密注视校门外人员动态，发现异常及时报告。3.来校办事人员均履行电话联系和登记手续，外来人员车辆未经许可不得进入校园，学生上课和午休期间，原则上不允许学生家长进校会见，特殊情况经与班主任联系核实后方可放进。杜绝学生家长无手续送饭进校。4.上课期间离开学校的学生，必须持有班主任的准假条，门卫人员在核实登记后予以放行。5.任何人从学校携带物资出门，应主动出示出门手续，否则门卫人员有权查

7、问、检查，对可疑物资可以暂时扣留，并及时报告保卫科处理。6.为了维护学校秩序，保障校园安全，门卫人员必须制止商贩在校门口摆摊设点，杜绝推销产品或散发广告传单者进校。7.保持门卫室和大门里外环境清洁卫生，大门内外两侧禁止停放任何车辆。8.及时开关校园路灯。遇有活动时，及时做好亮化灯、喷泉、电梯的开关工作。 篇3：电教设备和电教教材管理制度一、按要求建立电教硬件保管室、软件资料室等配套设施。电教教材有专室、专柜存放保管。二、保管和存放要规范化。要有相应规格的柜架存放各种电教设备和教材，做到防尘、防潮、防震、防磁、防火、防盗。电教教材软件应按GB3792.485非书资料著录规则著录，采用中图法(儿童

8、馆、中小学馆版)分类和存放。三、学校按要求建立电教设备和电教教材的经费帐和固定资产帐，保管室应建立电教专帐(包括经费流水帐和实物明细帐)，做到帐帐相符，帐卡物相符。学校每年要组织进行一次清产核资。四、各种电教设备和教材的使用要严格履行领取、借用、收回手续。根据教学需要，配给教研室(组)、教室、教师个人使用的设备、教材必须责任到人，定期检查。教室电教设备在较长假期中要收回集中保管。五、学校摄像机、微电脑、录像机、彩电、收录机、照相机等只能用于教学，严格控制非教学使用。任何个人不能外借。外单位借用必须经主管电教工作的校长批准。六、学校电教人员负责设备的维修保养工作。要定期对电教设备进行保养，使其经常处于良好的工作状态，自己不能排除的故障，应及时送专门维修部门维修。七、任何人因违章或玩忽职守造成电教设备损坏或丢失，应按其损失金额的80%赔偿;对于高档设备(如摄像机、微电脑、彩电、收录机、照相机等)应照价赔偿。八、电教设备由于老化、淘汰和正常损坏的，要及时办理报损手续。价值在20元