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1、PAGE6专项一特殊的平行四边形一、选择题1在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是一个学习小组拟定的方案,其中正确的是()A测量对角线是否相互平分B测量两组对边是否分别相等C测量对角线是否相等D测量其中三个角是否都为直角答案:D2(宁夏)菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E,F分别是AD,CD边上的中点,连接EF,若EF,BD2,则菱形ABCD的面积为()B答案:A中,对角线AC,BD相交于点O,不增加任何字母与辅助线,要使四边形ABCD是正方形,则下列添加的一个条件错误的是()BCBDODDBAC45答案:C4如图,ABC中,AD平分BAC,DEAC交AB于
2、点E,DFAB交AC于点F,若AF6,则四边形AEDF的周长是()答案:A5(湖北荆门)如图,在矩形ABCD中(ADAB),点E是BC上一点,且DEDA,AFDE,垂足为点F,在下列结论中,不一定正确的是()AAFDDCEADAFADDF答案:B解析:由题意可知CAFD90,ADBC,ADFDEC又DEAD,AFDDCE,故A选项正确;ADF不一定等于30,在RtADF中,AF不一定等于AD的一半,故B选项错误;AFDDCE,AFCD又ABCD,ABAF,故C选项正确;AFDDCE,CEDF又BCAD,BEBCEC,BEADDF,故D选项正确6(广西南宁)有3个正方形如图所示放置,阴影部分的面
3、积依次记为,则等于()239答案:D解析:如图,设小正方形的边长为,同理可得,49二、填空题7如图,RtABC中,D为斜边AB的中点,AB7,延长AC到E使得CECA,连接BE,则线段BE的长为_答案:78(四川巴中)如图,延长矩形ABCD的边BC至点E,使CEBD,连接AE,如果ADB30,则E_答案:159矩形的两条邻边长分别是6和8,则顺次连接各边中点所得的四边形的面积是_答案:2410如图,AD是ABC的角平分线,DEAC交AB于点E,DFAB交AC于点F,且AD交EF于点O,则AOF_答案:90三、解答题11如图,在ABC中,ABAC,D为BC的中点,四边形ABDE是平行四边形,AC
4、,DE相交于点O(1)求证:四边形ADCE是矩形;(2)若AOE60,AE4,求矩形ADCE的对角线AC的长答案:(1)四边形ABDE是平行四边形,ABDEABAC,ACDED为BC的中点,ADC90,CDDB,CDAE,CDAE,四边形AECD是平行四边形又ADC90,AECD是矩形(2)解:四边形AECD是矩形,AOOEAOE60,AOE是等边三角形,AOAE4,AC812如图,已知E是正方形ABCD的对角线BD上的点,连接AE,CE(1)求证:AECE;(2)若将ABE沿AB对折后得到ABF,当点E在BD的何处时,四边形AFBE是正方形说明理由答案:(1)四边形ABCD是正方形,ABCB,ABECBE45又BEBE,ABECBE,AECE(2)解:点E在BD的中点时,四边形AFBE是正方形理由如下:由题意得FAEB,AFAE,BFBEBAD90
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