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1、高一物理前三章综合复习试题一、选择题1.下列关于质点的说法中正确的是( )A万吨巨轮在大海中航行,研究巨轮所处的地理位置时,巨轮可看作质点B无论什么物体,也不论什么运动,只要以地面为参考系,就能将其看成质点C研究地球的自转时可以将地球看成质点D在研究物体的转动时,物体都可看作质点2.在下列各物体中,可以视为质点的物体有( )A、参加百米赛跑的运动员 B、表演精彩动作的芭蕾舞演员C、研究转动的汽车轮胎上各质点的运动情况 D、研究正在自转的地球上各个位置的运动3.下列关于参考系的描述中正确的是( )A参考系必须是固定不动的物体 B参考系必须是正在做匀速直线运动的物体C参考系必须是相对于地面静止的物

2、体D参考系必须是为了研究物体的运动而假定为不动的那个物体4. 下列说法中正确的是( )A宇宙中的物体有的静止、有的运动 B参考系是为了研究物体运动而选取的C参考系就是不动的物体,运动的物体不能看作参考系D同一个运动,对不同参考系,其观察结果一定不相同的5、关于时间和时刻,下列说法中正确的是( )A、第5s末是时间的概念,已经历了5s B、第4s是时间的概念,共经历了4sC、最后2s是时间的概念,共经历了2s D、3s末是时间的概念,共经历了3s6.关于位移和路程,下列说法正确的是A位移的大小和路程总相等,但位移是矢量,有方向,而路程是标量,无方向B位移用来描述直线运动,路程用来描述曲线运动C位

3、移取决于物体的始末位置,路程取决于物体实际运动的路径 D位移和路程是一回事7.某人沿着半径为 R的水平圆周跑道跑了1.75圈时,他的 ( )R B路程和位移的大小均为RCR、位移的大小为R R、位移的大小为R8.有四个物体沿竖直方向做直线运动,某时刻它们的速度分别是v1=72 km/h,v2=10m/s,v3=O,v4=-30m Av1和v3 B v4和v3 Cv2和v3 Dv1和9. 下列关于速度和速率的说法正确的是 ( )速率是速度的大小;平均速率是平均速度的大小;对运动的物体,某段时间的平均速度不可能为零;对运动的物体,某段时间的平均速率不可能为零A B C D10.下列描述的运动中,可

4、能存在的是 ( ) 速度变化很大,加速度却很小 速度方向为正,加速度方向为负 速度变化方向为正,加速度方向为负 速度变化越来越快,加速度越来越小 A B C D11. 关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是( )A加速度很大,说明速度一定很大 B加速度很大,说明速度的变化一定很大C加速度很大,说明速度的变化率一定很大 D只要有加速度,速度就会不断增加12.如图所示,A、B两个质点在同一直线上做匀速直线运动的位移一时间图线。则以下判断正确的是( )A在运动过程中,A质点总比B质点快 B在时间t1内,两质点的位移相同C当t=t1时,两质点的速度相等 D当t=t1时,A、B两质点的加速度都大于零s

5、013.如图所示为甲乙在同一直线上运动的ss0出发时间为记时起点,则下列说法中不正确的是( )A甲不是做匀速直线运动,乙是做匀速直线运动 B乙比甲先出发C甲开始运动时,乙在甲的前面s0处D甲在中途中停止了一段时间,而乙没有停止14.在如图所示的s一t图象中,能表示质点作匀速直线运动的是( ) A、只有 B、只有 C、只有 D、只有1004815. 某物体运动的st图线如图所示,根据图线判10048A物体运动的轨迹是曲线 B物体运动的时间是8sC物体能运动的最远距离是l0m D在8s内物体的平均速度为016. 如图所示为一物体在O一4s内做匀变速直线运动的速度一时间图线,根据图线做出的以下判断中

6、,正确的是( )A物体始终沿正方向运动B物体先沿负方向运动,在t=2s后开始沿正方向运动C在t=2s前物体位于出发点负方向上,在t=2s后位于出发点正方向上v/(msv/(ms,)17.图是某物体做直线运动的速度图象,下列有关物体运动情况判断正确的是( )5m/s2 18.沿一条直线运动的物体,当物体的加速度逐渐减小时,下列说法正确的是 ( )A.物体运动的速度一定增大 19. 某物体的vt图线如图所示,则对于该物体的运动以下说法正确的是( )A. 做往复运动 B做匀变速直线运动C朝某一方向做直线运动 D以上说法均不对20.对于自由落体运动,下列说法正确的是( )A.在1s内、2s内、3s内的

7、位移之比是135B.在1s末、2s末、3s末的速度之比是13 5C.在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比是13521.物体作匀加速直线运动,已知第 1s末的速度是 6m/s,第 2s末的速度是 8m/s,则下面结论正确的是 ( )A.物体的初速度是 3m/sB.物体的加速度是 2m/s2C.任何 1s内的速度变化都是 2m/sD.第 1s内的平均速度是 6m/s-t图象中,表示物体作匀减速运动的是( ) 23.某作匀加速直线运动的物体,设它运动全程的平均速度是v1,运动到中间时刻的速度是v2,经过全程一半位置时的速度是v3,则下列关系中正确的是( )1v2v31v2=v31=v2v31

8、v2=v324.某物体作匀加速直线运动,先后通过A、B两点,经A点时速度是vA,经B点时速度是vB,则下列说法正确的是 ( )D.通过AB段的中点时的瞬时速度等于 AB段的位移和所用时间的比值25关于自由落体运动,下列说法正确的是( )A 在空气中,不考虑空气阻力的运动是自由落体运动B 物体做自由落体运动时不受任何外力作用C 质量大的物体受到的重力大,落到地面时的速度也大D 自由落体运动是初速度为零的匀加速运动26.下列说法中错误的是( )A物体总是落向地球,表明地球对物体的作用力大于物体对地球的作用力B大小相等方向相反作用于物体上的同一点的平衡力其性质一定相同C一个受力物体 可以找到多个施力

9、物体D一个力总与二个物体相联系27.一个重10N的石块放在水平地面上,地面受到10N的压力,对压力的理解正确的是( )A这压力就是重力 B这压力的平衡力是重力C这压力的大小等于重力 D地面对物体的支持力与重力是一对平衡力28.下列各力中,根据力的性质命名的是( )A重力 浮力 B摩擦力 重力 C.阻力 动力 D支持力 压力29.下列说法正确的是( )A同一个物体 在地球上不同纬度的地方所受重力都相等 B物体所受重力的方向总是垂直向下的C重力的方向总是指向地球球心D重力的方向始终竖直向下30.下列说法正确的是( )A质量均匀分布,形状规则 的物体的重心可能在物体上,也可能在物体外B重心就是物体内

10、最重的一点,任何物体都可以用悬挂法确定其重心位置C将物体悬挂起来平衡时重心必在悬挂点的正下方D在任何地点1Kg31.下列关于产生弹力的条件说法正确的是( )只要两个物体接触就一定产生弹力二物体间有弹力作用就一定是相互接触的只要物体发生形变就一定有弹力产生只有发生弹性形变的物体间才产生弹力32.关于弹簧的劲度系数K,下列说法正确性的是( )A与弹簧所受的拉力大小 有关,拉力越大,K 值也越大B由弹簧本身决定,与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关C与弹簧发生的形变的大小 有关,形变越大,K 值越小D与弹簧本身特性所受拉力的大小,形变大小都无关33.小木块放在桌子上,下列说法正确的是( )A在接触处只

11、有桌子有弹力产生B在接触处桌面和小木块都有弹力产生C木块对桌面的压力是木块形变后要恢复原状而对桌面施加的力D木块对桌子的压力是木块的重力34人在自行车上蹬车前进时,车的前后两轮受到地面对它的摩擦力的方向( )A都向前; B都向后;C前轮向前,后轮向后; D前轮向后,后轮向前。F1F2ABCD35如图所示,四个木块在水平力F1和F2作用下静止于水平桌面上,且F1F1F2ABCDAB对A的摩擦力大小为3N,方向与F2相同 BB对C的摩擦力大小为3N,方向与F1相同CD对C的摩擦力大小为1N,方向与F2相同 D桌面对D的摩擦力大小为1N,方向与F2相同36.作用在同一物体上的两个力,大小分别为6N和

12、8N,其合力大小可能是 ( )37.关于合力与分力,以下说法中正确的是 ( )A两个力的合力,至少大于一个分力B两个力的合力,可能小于一个分力C两个力的合力,不可能小于两个分力D两个力的合力,一定大于两个分力38.水平横粱的一端A插在墙壁内,另一端装有一小滑轮B,一轻绳的一端C固定于墙上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量m=10 kg的重物,CBA30,如图甲所示,则滑轮受到绳子的作用力为( )(g=10m/s2)A50N B50N C 100N D100N39. 在共点力的合成实验中,如图,使弹簧秤按图示的位置开始顺时针方向缓慢转角,在这个过程中,保持O点位置不动,弹簧秤的拉伸方向不变,则整个过程

13、中关于、弹簧的读数变化是( )A增大,减小 B减小,减小C减小,先减小后增大 D先减小后增大40如图4所示,a,b,C三根绳子完全相同,其中b绳水平,C绳下挂一重物。若使重物加重,则这三根绳子中最先断的是 ( ) Aa绳 Bb绳 CC绳 D无法确定 41.如图所示,滑轮固定在天花板上,细绳跨过滑轮连接物体A和B,物体B静止于水平地面上,用 f和 FN分别表示地面对物体B的摩擦力和支持力,现将B向左移动一小段距离,下列说法正确的是:( )Af 和 FN都变大; Bf 和 FN都变小;Cf 增大, FN减小; Df 减小, FN 增大;42.质量为m的物体,放在质量为M的斜面体上,斜面体放在粗糙的

14、水平地面上,m和M均处于静止状态,如图所示当物体m上施加一个水平力F,且F由零逐渐加大到Fm的过程中,m和M仍保持相对静止,在此过程中,下列判断哪些是正确的( )A斜面体对m的支持力逐渐增大B物体m受到的摩擦力逐渐增大C地面受到的压力逐渐增大D地面对斜面体的静摩擦力由零逐渐增大到Fm ACBF43.如图所示,斜劈ABC放在粗糙的水平地面上,在斜劈上放一重为G的物块,物块静止在斜劈上,今用一竖直向下的力F作用于物块上,下列说法ACBFA斜劈对物块的弹力增大B物块所受的合力不变C物块受到的摩擦力增大 D当力F增大到一定程度时,物体会运动44.下列叙述与历史不符合的是 ( )A亚里士多德认为物体的自

15、然状态是静止的,只有当它受到力的作用才会运动;B伽利略认为力不是维持物体速度的原因;C牛顿认为力的真正效应是改变物体的速度,而不仅仅是使之运动;D伽利略根据理想实验推论出,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去45某人用力推原来静止在水平面上的小车,使小车开始运动,此后改用较小的力就可以维持小车做匀速直线运动,可见:( )A力是使物体产生运动的原因 B力是维持物体运动速度的原因C力是使物体产生加速度的原因 D力是使物体惯性改变的原因46.一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶,下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论正确的是 ( )A车速越大,它的惯性越大

16、B质量越大,它的惯性越大 C车速越大,刹车后滑行的路程越长 D车速越大,刹车后滑行的路程越长,所以惯性越大47根据牛顿运动定律,以下选项中正确的是( )A人只有在静止的车厢内,竖直向上高高跳起后,才会落在车厢的原来位置B人在沿直线匀速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在起跳点的后方C人在沿直线加速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在起跳点的后方D人在沿直线减速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在起跳点的后方48如图所示,悬挂于小车里的小球偏离竖直方向角,则小车可能的运动情况是( )A向右加速运动 B向右减速运动 C向左加速运动 D向左减速运动 C.在初速度为正、加速度为负的匀变速直

17、线运动中,速度不可能增大D.在初速度为正、加速度为正的匀变速直线运动中,当加速度减小时,它的速度也减小50.下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位( )A m、N、kgB kg、m/s2、sC m、kg、sD m/s2、kg、N51质量为M的木块位于粗糙的水平面上,若用大小为F的水平恒力拉木块,其加速度为a当 拉力方向不变,大小变为2F时,木块的加速度为a,则( )A a=aB a2aC a2aD a=2a52一轻弹簧上端固定,下端挂一重物,平衡时弹簧伸长了4cm再将重物向下拉1cm,然后放手,则在刚释放的瞬间重物的加速度是( )A2.5 m/s2 B7.5 m/s2 C10 m/s2 D12

18、.5 m/s253在升降机内,一个人站在磅秤上,发现自己的体重减轻了20,于是他做出了下列判断中正确的是( ) A升降机以的加速度加速上升 B升降机以的加速度加速下降 C升降机以的加速度减速上升 D升降机以的加速度减速下降54竖直向上射出的子弹,到达最高点后又竖直落下,如果子弹所受的空气阻力与子弹的速率大小成正比,则( ) A子弹刚射出时的加速度值最大 B子弹在最高点时的加速度值最大 C子弹落地时的加速度值最小 D子弹在最高点时的加速度值最小M的物块位于粗糙的水平面上,若用大小为F的水平恒力拉物块,其加速度为a,当拉力的方向不变,大小变为2F时,物块的加速度为a则( )Aaa B a2a Da

19、=2a56对于质量不变的物体,关于运动和力的关系,以下说法正确的是:( )A物体受合外力越大,速度变化越大 B物体受合外力越大,速度变化越快C物体受不等于零的恒合外力,速度不变 D物体受合外力突变的瞬间,速度不变57.关于作用力和反作用力,下列说法中正确的是()A.物体相互作用时,先有作用力而后才有反作用力B.作用力和反作用力大小相等、方向相反,在一条直线上,故它们的合力为零C.压力和支持力是互为作用力和反作用力,两者大小总是相等,方向相反的D.马能将车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力58.马拉车前进时,地给马的静摩擦大小为f马,车给马的拉力大小为T马;地给车的阻力大小为f车,马拉车力的大

20、小为T车。则:( )A系统匀速前进,有T马=T车、f马=f车 B系统加速前进,有T马T车、f马f车C系统加速前进,有T马=T车、f马=f车 D系统加速前进,有T马=T车、f马f车59.当作用力为滑动摩擦力时,则:( )A其反作用力可以是静摩擦 B其平衡力可以是静摩擦C其平衡力一定是静摩擦 D其反作用力一定不是静摩擦60放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t 的关系如图所示。取重力加速度g10m/s2。由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数分别为 ( )22130246810FNts202468104tsvm/sAm

21、0.5kg,0.4 Bm1.5kg,Cm0.5kg,0.2 Dm1kg,61下列哪个说法是正确的是( )A电梯正在减速上升,在电梯中的乘员处于超重状态;B蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态;C举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态;D游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态。62下列哪种情况物体一定处于超重状态:( )A物体向上运动B物体向下运动C物体运动加速度向上D物体运动加速度向下63.在做完“探究求合力的方法”实验后,某同学将其实验操作过程进行了回顾,并在笔记本上记下如下几条体会,你认为他的体会中正确的是( )(A)用两只弹簧秤拉橡皮条时,应使两细绳套间的夹角为

22、90,以便算出合力的大小(B)以两只弹簧秤拉时的力F1、F2为邻边,以一只弹簧秤拉时的力F为对角线,画出的虽然不是标准的平行四边形,但在误差允许范围内,力的合成遵循平行四边形定则(C)若F1、F2方向不变,而大小各增加1N,则合力的方向也不变,大小也增加1N(D)用一只弹簧秤也可以做“探究求合力方法”的实验64.在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图)。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉像皮条。此过程中必须注意的是 ( )(A)两根细绳必须等长(B)橡皮条与两绳夹角的角平分线一定在同一直线上(C)在使

23、用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行(D)实验时橡皮条与两根细绳必须在同一平面上,且尽量靠近木板二、填空题与作图题65如图1所示为在同一直线上运动的甲、乙两物体的s-t图象,则甲物体的运动速度v1=_,乙物体的运动速度v2=_ _。t=15s时,甲、乙两物体相距_ _m图2图1图2图166如图2所示为甲、乙、丙3个物体在同一直线上运动的s-t图象,比较前5s内3个物体的平均速度:;比较前10s内3个物体的平均速度大小有:(均填、=或)67如图1所示,是某人练习使用打点计时器得到的纸带,纸带的右端后通过打点计时器从点痕的分布情况可以断定纸带的运动情况是 。若所用电源频率为50Hz,从打下A点到

24、打下D点,共13点,历时 s,位移为 m,这段时间内纸带运动的平均速度是 m/sBD段的平均速度是 m/s。68电火花打点计时器使用交流 V电源工作,它是利用 在纸带上打出小孔而显示点迹的计时仪器工作电源频率是50Hz,如果用它测量时,实验者不知工作电压的频率变为60Hz,仍按50Hz的频率计算,这样算出的速度值与物体速度的真实值相比是 (填“偏大”或“偏小”)。 69某组学生研究小车从斜面上滑下实验,得到如图2所示的纸带,纸带上的计数点用O、A、B、C、D、E表示根据图上数据,可判断小车做 运动,小车经过B点时的速度是_ _cm/s,小车经过D点时的速度是_cm/s(相邻计数点间的时间间隔为

25、0.1s)AABCDEO010203040cm图270认真阅读下面的文字,回答问题。科学探究活动通常包括以下环节:提出问题,作出假设,制定计划,搜集证据,评估交流等一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下:A有同学认为:运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关B他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象,用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律,以验证假设C在相同的实验条件下,同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入下表中,图(a)是对应的位移 一 时间图线然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中

26、下落,分别测出它们的速度 一 时间图线,如图(b)中图线 l、2、3、4、5所示D同学们对实验数据进行分析、归纳后,证实了他们的假设回答下列提问:(1) 与上述过程中A、C 步骤相应的科学探究环节分别是_、_(2) 图(a)中的AB段反映了运动物体在做_运动,表中 X 处的值为_(3) 图(b)中各条图线具有共同特点,“小纸杯”在下落的开始阶段做_运动,最后“小纸杯”做_ 运动(4) 比较图(b)中的图线1 和 5,指出在 1.0 s 时间段内,速度随时间变化关系的差异:_时间t/s下落距离s/m2.0X71 下图5是“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验中的一组图。请你读出图中被测弹簧的伸长量X

27、= (cm);由图中示数可知,弹簧的劲度系数K= N/m0012345678910L0O01234F623cm0N被测弹簧图图5FF2F1O72.关于“探究求合力的方法”实验,下列说法正确的是 ( )(A)实验中不必记录合力的大小和方向(B)实验中不必记录两分力的大小;(C)实验中必须记录橡皮条端点最终被拉到的位置(D)实验中必须记录两分力的方向。73.在“探究求合力的方法”的实验中,两个弹簧秤的拉力F1和F2已在图中作出了它们的图示。O是橡皮条的一个端点,图中每格的长度代表1N。(1)用作图法在图中作出合力F的图示;(2)合力F的大小是_N。74.在“探究求合力的方法”的实验中,有同学做了一

28、系列步骤,其中的两个步骤是这样做的:在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O点,在白纸上记下O点与两个弹簧秤的读数F1与F2;只用一个弹簧秤通过细线沿原来的方向(即两个弹簧同时拉时橡皮条伸长的方向)拉橡皮条,记下此时弹簧秤的读数F和细线的方向。以上两个步骤中均有疏漏或错误,分别是 在中_; 在中_。三、计算题75.汽车刹车前速度为20m/s,刹车获得的加速度大小为2m/s2,求:汽车刹车开始后20s内滑行的距离 从开始刹车到汽车位移为30m时所经历的时间 静止前2.5s内汽车滑行的距离

29、。76. 甲乙两车同时从同一地点出发,甲以16m/s的初速度2m/s2的加速度作匀减速直线运动乙以4m/s的初速度1m/s2的加速度和甲同向作匀加速直线运动,求两车再次相遇前两车相距的最大距离、再次相遇时两车运动的时间及此时它们离开出发点多远。77. 一质点从静止开始作直线运动,第1s内以加速度a1m/s2运动,第2s内加速度a-1m/s2,第3s又以a1m/s2运动,第4s内加速度a-1m/s2,如此反复,经100s此质点的总位移多大?78.一花盆从距地面6.2m高的窗台由静止坠落,不计空气阻力的影响。求:花盆从开始下落到着地要用多长时间?花盆着地时的速度多大?从开始下落到0.50s末下落的

30、距离为多大?0.50s时速度是多大?0.50s时加速度是多大?79.一辆汽车从原点O由静止出发沿x轴做直线运动,为研究汽车的运动而记下它的各时刻的位置和速度见下表:时刻t/s01234567位置坐标x/m028121620瞬时速度v/(ms1)12344444(1)汽车在第2秒末的瞬时速度为多大?(2)汽车在前3秒内的加速度为多大?(3)汽车在第4秒内的平均速度为多大?80. A、B两个质点在一直线上运动,运动过程中的位移与时间的关系(s-t图象)如图所示,讨论下列的问题(1)A、B质点各做什么运动?(2)A、B质点在3 s内的位移分别是多少?(3)A、B质点在运动的过程中,每秒内的位移的变化

31、分别是多少?81. 一辆汽车以10m/s的速度匀速前进,进站停车做匀减速直线运动,加速度大小为2 m/s2,问:从开始减速起3s内汽车的位移、10s内汽车的位移82. 一辆正在做匀加速行驶的汽车在5 s内先后经过路旁两根相距50 m的电线杆。经过第2根时的速度为15 m/s,求它经过第一根电线杆的速度以及行驶的加速度。83火车长100m,从车头距离桥头200m处由静止开始以1m/s2加速度作匀加速直线运动,桥长150m。求整个火车通过桥的时间。84为了安全,在公路上行驶的汽车之间应保持一定的距离。已知某高速公路的最高限速为v40m/s。假设前方汽车突然停止,后面司机发现这一情况,经操纵刹车到汽

32、车开始减速经历的时间(即反应时间)t0.5s。刹车时汽车的加速度大小为4m/s2。求该高速公路上行驶的汽车的距离至少应为多少?(g取10m/s85一根弹簧在弹性限度内对其施加30N的拉力时,伸长为20cm,对其施加30N的压力时其长为14cm,则弹簧的自然长度是多少?其劲度系数 是多少?6F5F4F3F2FF86质量是60 kg的人站在升降机中的体重计上,当升降机做下列各种运动时,体重计的读数是多少?(6F5F4F3F2FFPFPF5F4F2F1F3(2)升降机以4 m/s2的加速度匀加速上升;(3)升降机以5 m/s2的加速度匀加速下降.87如图所示,有5个力作用于P点,构成一个正六边形的两个邻边和三条对角线,设F310N,则这五个力的合力大小为多大?88如图所示,六个力中相互间的夹角为60,大小如图所示,则

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