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文档简介
1、人力资源管理课程标准一、课程性质与能力目标学习领域名名称人力资源管管理代码对应行动领领域工商企业管管理岗位位类别专业课学时学分56学时,44学分先修课程管理学原理理、基础础会计后续课程企业财务管管理、组组织行为为学、质质量管理理、企业业战略管管理能 力 目目 标知识目标:掌握人力力资源管管理概述述和人力力资源管管理流程程,重点点掌握人人力资源源管理流流程模块块的工作作分析、绩绩效管理理、薪酬酬与福利利管理。能力目标:学会运运用人力力资源管管理理论论知识,借借鉴和运运用国外外先进经经验来分分析和解解决企业业人力资资源管理理的实际际问题。素质目标:具有良好好的协调调和沟通通能力,吃吃苦耐劳劳、有奉
2、奉献精神神,有团团队合作作精神。二、主要内容与教学要求及学时安排序号单元主要内容教学要求学时1概论理论教学人力资源及及其特点点、人力力资源管管理概念念掌握人力资资源管理理的基本本概念,掌掌握人力力资源管管理的任任务,熟熟悉人力力资源管管理的功功能与组组织,了了解人力力资源管管理的演演变与发发展。62职务分析理论教学1.职务分分析概述述;2.职务分分析的内内容和流流程;33.职务务分析的的方法;4.职职务说明明书的编编写掌握职务分分析的基基本原理理、方法法和程序序6实践项目职务分析的的方法的的应用掌握职务分分析的基基本原理理、方法法和程序序等23人力资源战战略规划划理论教学人力资源供供求预测测方
3、法掌握人力资资源规划划的基本本含义和和主要内内容,熟熟悉人力力资源规规划的作作用,掌掌握人力力资源规规划的程程序和操操作步骤骤,熟悉悉人力资资源规划划的内部部来源和和外部来来源;了了解人力力资源规规划的监监控程序序6实践项目典型案例与与讲授知知识的衔衔接掌握人力资资源规划划的程序序和操作作步骤,了了解人力力资源规规划的内内部来源源和外部部来源24员工的选聘聘和录用用理论教学1.员工招招聘;22.员工工来源与与招聘途途径;33.影响响招聘的的因素;4.员员工的选选拔掌握建立人人员招聘聘与录用用系统的的意义,掌掌握招聘聘过程中中需要遵遵循的原原则,掌掌握人员员招聘的的步骤,掌掌握筛选选人员的的程序
4、,熟熟悉人员员评估的的内容和和方法,熟熟悉人员员评估考考察的方方面6实践项目员工招聘与与选拔程程序以小组为单单位建立立一整套套招聘方方案,包包括招聘聘来源的的确定,招招聘广告告的拟定定,媒体体的选择择,面试试方案,面面试的实实施,人人员的选选拔,面面试通知知书发放放等招聘聘程序25人力资源培培训与开开发理论教学1.人力资资源培训训概述2.人力资资源培训训项目的的实施学生掌握人人力资源源培训与与开发的的基本概概念和操操作实务务的技能能,理解解人力资资源培训训与开发发的重要要性和必必要性4实践项目培训师的角角色意识识与培训训方法驾驾驭培训方法的的实施26人力资源的的绩效考考评理论教学1.人力资资源
5、绩效效考评概概述2.人力资资源绩效效考评实实施了解绩效考考评的概概念、内内容,重重点掌握握绩效考考评实施施67人力资源薪薪酬管理理理论教学1.薪酬管管理概述述2.薪酬设设计了解薪酬管管理的概概念、过过程、重重点掌握握薪酬管管理设计计流程48职业生涯管管理理论教学1.职业生生涯管理理概述2.职业生生涯与企企业目标标的整合合3.职业生生涯的开开发掌握职业生生涯管理理的含义义及任务务,熟悉悉职业生生涯规划划,了解解职业流流动的特特点,做做好流动动人员管管理4实践项目职业生涯周周期管理理结合案例了了解职业业生涯管管理的含含义及任任务,熟熟悉职业业生涯规规划,了了解职业业流动的的特点,做做好流动动人员管管理4三、考核方方式及评评分办法法1考核方方式:理理论与实实践一体体化评价价。本课课程考核核以人力力资源管管理各项项职能所所需技能能为标准准,进行行分模块块考核。每每个模块块分别进进行独立立考核。第第一模块块工作作分析:根据背背景资料料对职务务进行分分析,并并形成工工作说明明书一份份;第二二模块招聘聘:设计计招聘过过程中所所需一切切文字资资料;第第三模块块培训训:设计计单元培培训计划划一
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