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文档简介
1、 人教版三年级科学上册期中检测题 姓名:_得分:_填空1. _说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”。对观察过的事物能提出“_”,是我们解决问题、走向创新的起点。2. 描述玩具时,可以从_、_、_、_等方面进行描述。3、 在阳光下,我发现肥皂泡是_色的。4、牛顿说过:“没有大胆的_就不会有伟大的发现。”5、科学就是_问题,然后_的过程。6、有了_,才会有发明创造,我们的生活才会不断改善。7、漏斗广口对着蜡烛火焰,用嘴吹漏斗细口端,蜡烛_。8、科学家为了弄明白一个事物的真相和原理,就要不断地_,直到弄清楚为止。9、_、_、_、_都是我们的感觉器官。10、分类时,首先要确定一定_。_不同,
2、分类的结果就不相同。11、我知道生活中需要分类的地方有_、_、_等。12、物体的冷热程度叫做_。13、_是测量物体温度的仪器,我们常用的是摄氏温度计,它的单位是 _,用_来表示。14、测量物体的温度时,要根据被测量物体的情况选择合适的_,被测物体的温度不能超过温度计的_。读数时,温度计不能_,视线要与温度计液柱顶端_。15、19读作_,50摄氏度写作_,零下8摄氏度写作_。16、热水降温的变化规律是_。17、能使热水温度降得快的方法有_,_,_。二、选择1、量筒的测量单位是( )。 A.毫米 B.毫升2、一瓶矿泉水的体积大约是( )毫升。 A. 10 B. 50 C.5003、可以用来表示水的
3、多少的单位是( )。 A. 厘米 B. 小时 C. 毫升4、测量一杯水的多少可以用( )。 A. 量筒 B. 尺 C. 放大镜5、对同一物体而言,重心越低,( )。 A. 越稳定 B. 越不稳定 6、制作不倒翁必须做到( )。 A. 底部是半球形或球形 B. 上轻下重 C. 底部既是半球形或球形,又要上轻下重7、下列观察植物的方法,比较科学的是( )。 A. 观察图片上的植物并做好记录 B. 到自然界中观察植物,用自己喜欢的方式记录下来 8、下面哪种做法好?( )。 A. 从树上采了些叶子进行观察 B. 捡几片叶子进行观察 C. 割一片树叶进行观察9、用什么感官可以观察到水的下列特征? 清澈见
4、底( ) 哗哗的响( ) 真凉啊 ( ) 甜甜的 ( ) 没有特别的气味 ( ) A. 眼 B. 耳 C. 鼻 D. 舌 E. 手10、将文具分为高、中、低三个档次,这是按( )标准分的 A. 用途 B. 价格 C. 材料 D. 品牌判断1、要认识一个物体,必须将它拆开来研究。 ( )2、 汽车做成流线型,主要是为了美观。 ( )3、动物和植物是人类的好朋友,我们要爱护它们。 ( )4、树叶的形状都是一样的 。 ( )5、只有把动物或植物带到课堂上来,才能研究。 ( )6、任何植物到了冬天都会枯萎落叶。 ( )7、隔着啤酒瓶不容易将蜡烛吹灭。 ( )8、隔着文具盒能将蜡烛吹灭。 ( )9、人的衣、食、住、行都离不开科学。 ( )10、认识任何一种液体时,我们都可以直接用嘴去尝。 ( )11、在测量液体温度时,温度计必须放在液体中一段时间,当液柱静止后才能拿出来读数。 ( )12、不能用体温计测量热水的温度。 ( )13、比较那杯水热,除了用温度计测量外,还可以用感官来确定。( )14、小华很冷,他的体温可能只有15 。 ( )15、热水降温有时先快后慢,有时先慢后快。 ( )16、不同材料的容器保温效果不同。 ( )17. 使用仪器测量比感官更准确。 ( )18. 如果杯子的大小形状相同,水位越高水就越多。( )四、实验、思考、回答1、炎热的夏天能吃上熟好了的西瓜,真爽啊!而
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