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文档简介
1、Word 幼儿园中班教案挠挠大怪物 幼儿园中班教案挠挠大怪物 活动目标: 1、在和大怪物玩挠痒痒的嬉戏中,熟识身体的各个部位,并情愿说说它们的本事。 2、了解并遵守嬉戏规章,体验嬉戏带来的欢乐。 3、引导幼儿在故事和嬉戏中学习,感悟生活。 4、鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动预备: 1、多媒体课件 2、嬉戏规章简易图 3、手偶 4、绘本挠挠大怪物 活动过程: 一、激趣引疑【老师引出挠痒痒这一嬉戏,让幼儿对活动布满爱好,情愿参加,同时,向幼儿出示大怪物的形象,引起幼儿的奇怪 ,并鼓舞幼儿乐于接受挑战。】 1、师:孩子们来来来,让我们坐到一块儿来,瞧,今日这儿真喧闹。赵老师想和你们一起玩一个
2、特别好玩的嬉戏,这个嬉戏的名字就叫挠痒痒,你们有没有玩过这么刺激的嬉戏啊! 师:想想,你身体的哪些部位特殊怕痒啊? 小结:看来,每个人都有怕痒的地方哦,可是,今日的这个嬉戏就是要来挠你的痒痒哦,你们还敢不敢接受挑战啊? 师:厉害,你们都是敢于接受挑战的孩子噢。 2、师:接下来,我们必需来熟悉一下,今日和我们一起来玩这个嬉戏的新伴侣。它是一个大怪物,一个看上去有点怕怕的大怪物哦!那你觉得他什么地方让你觉得很可怕? 小结:哈哈,就像你们说的,它长得真的有些奇怪哦!不仅如此,告知你们哦,它最厉害的就是特殊会挠痒痒,它的小爪子一动,就会让你浑身痒起来,今日竟然是它和我们玩这个嬉戏,你们觉得有把握获胜啊
3、! 3、师:哦耶,我为你们傲慢!遇到有挑战的事,照样能英勇接受,佩服。接下来,就让我们来和大怪物玩这个嬉戏吧! 二、共同嬉戏【以嬉戏的形式进一步绽开活动,通过两轮嬉戏,使幼儿在玩中学,情愿说一说身体部位的本事,并学会听清要求,遵守规章,引导幼儿体验挑战胜利的乐观情感。】 1、第一轮嬉戏师:第一轮嬉戏大怪物来挠我们的痒痒哦!认真看,嬉戏的规章就在这儿。 (1)不许笑!当大怪物挠你痒痒时,你要忍住,不许笑。 (2)专心记!请你记住大怪物挠了你身体的哪个部位。 (3)大声说!请你们大声说出自己刚才被挠了哪些部位。 师:听清晰嬉戏规章了吗?谁情愿说说的。 师:能做到吗,那么嬉戏就正式开头了。 提问:刚
4、才你被大怪物挠了哪儿?你知道这个部位可是有大本事的哦?说说他们的本事。 小结:原来我们身体的每一个部位都有这么厉害的本事,小伴侣们都离不开它们。大怪物表示很惊讶,竟然有一群孩子不怕它挠痒痒,厉害!看来第一轮嬉戏你们成功了! 2、其次轮嬉戏师:突然在想,假如我们挠大怪物的痒痒,又会怎样呢?这肯定是一件极好玩又奇妙的事哦,不过,需要一点小胆识哦,谁敢挠挠大怪物的痒痒啊? 师:瞧,大怪物已经吓得躲进了电视屏里,想玩吗?听清嬉戏规章。 (1)大声说,你想挠挠大怪物身体的哪个部位。 (2)认真看,大怪物被挠痒痒后发生了什么事。 师:听清嬉戏规章了吗,那么其次轮嬉戏就正式开头了?谁情愿来试试挑战大怪物的呀? 小结:哇,原来身体的各个部位扭一扭、转一转,还可以发生这么好玩的事情,身体可真是奇妙呢。 三、完整观赏绘本【引导幼儿与老师一起完整观赏绘本,使幼儿对阅读绘本产生爱好,并关心幼儿加深对作品的理解与体验。】 师:那你们想不想知道把大怪物从头到脚都挠一遍,会发生什么事情呢?其实我们今日和大怪物玩的这个
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