四年级下册数学单元测试5.代数式与方程浙教版(含答案)

1、）式是方程）是方程”码“或”厘米“作单位，它们之间的换算关系是25厘米的鞋子用 ”码“作单位就）式是方程）是方程”码“或”厘米“作单位，它们之间的换算关系是25厘米的鞋子用 ”码“作单位就是 _码b=2a10（b表示尺码数， a表示一、单选题1.解方程x（A. 20 B. C. D. 2.下列式子中，第（A. 7+5=12 B. x=5 C. 103x D. 2+x5 3.已知 a8，b9时，3a2b的值是（A. 41 B. 42 C. 43 4.下面各式中，（A. 3x+5x+1=8x+1 B. 2.8+5x=5x+2.8 C. 3.4x=0 D. 2x+424 二、判断题5.2x+0.5x

2、-16 是方程。6.2a+90=4a也是方程7.判断对错4-3x0是方程8.3x+6=0，变形为 x+2=0 三、填空题9.解方程8x32=64 x=_ 10.化简7x5x15=_ 11.我们所穿的尺码通常用厘米数）那么12.abc33，aab31，abc9，求 a=_b=_c=_ 四、解答题86 只，比弟弟的486 只，比弟弟的4倍还多 6只，弟弟折了多少只纸鹤？（列方程解）14.小华和弟弟折纸鹤。小华折了五、综合题15.在横线上填上 “”“”或“=。”（1）当 x=3.2时，5x-5_10，5x+5_10。（2）当 x=8时，5x+x_48，5+x_48。六、应用题16.计算：4x5x 3

3、bb 4aa 8x7x 即可求出未知数的值。A、是等式，但没含有未知数，不是方程；D、含有未知数，但不是等式，不是方程 含有未知数； 等式由此进行即可求出未知数的值。A、是等式，但没含有未知数，不是方程；D、含有未知数，但不是等式，不是方程 含有未知数； 等式由此进行a8，b9代入式子 3a2b 可得A与 B化简后都为 0=0，不含未知数，不是方程；B、是含有未知数的等式，是方程；C、一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】解：故答案为： B 【分析】根据等式的性质，把方程两边同时乘2.【答案】 B 【解析】【解答】解：含有未知数，但不是等式，不是方程；故选： B【分析】方程是指含有未知数

4、的等式所以方程必须具备两个条件：选择即可此题考查根据方程的意义进行方程的辨识：只有含有未知数的等式才是方程3.【答案】 B 【解析】【解答】把3a2b 829 2418 42 【分析】键是把给出的数代入含字母的式子，列式解答即可。4.【答案】 C 【解析】【解答】解：C、3.4x=0，既含有未知数又是等式，具备了方程的条件，因此是方程；D、2x+424，只是含有未知数的式子，不是等式，不是方程故选： C 含有未知数； 等式由此进行2x+0.5x-16 含有未知数； 等式由此进行2x+0.5x-16 不是等式，所以也不是方程，原题说法错误。1）是等. . 3x+6）3=0，则有 x+2=0。由此

5、可知题干所述正确。2（等式两边同时乘以或除以一个不为0的数或式子，等式仍成立），将等式两选择二、判断题5.【答案】 错误【解析】【解答】故答案为：错误。【分析】含未知数的等式叫方程，据此判断。6.【答案】 正确【解析】【解答】解： 2a+90=4a，既含有未知数，又是等式，符合方程需要满足的两个条件，所以是方程故答案为：正确【分析】含有未知数的等式叫做方程；由方程的意义可知，方程必须同时满足以下两个条件：（式；（ 2）含有未知数；两个条件缺一不可，据此逐项分析后再判断此题主要根据方程需要满足的条件来辨识方程，明确只要是含有未知数的等式就是方程7.【答案】 错误【解析】【解答】解：这不是等式，所

6、以也不是方程，原题说法错误故答案为：错误【分析】含有未知数的等式叫做方程，由此根据方程的意义判断即可8.【答案】正确【解析】【解答】（故答案为：正确【分析】根据等式的性质边同时除以 3，即可得出答案。三、填空题9.【答案】 12 【解析】【解答】 8x32=64 8x32+32=64+32 8x=96 8x8=968 x=12 故答案为： 12 12x+15 40 a=25厘米时，b=2a10，把 a=2512x+15 40 a=25厘米时，b=2a10，把 a=25厘米代入式子， 求得 b的值也就是 “码”数此a+b+c+a+b-c=33+9 a+b的值，然后把第二个方程中的a的值，再求出

7、b的值，最后求出c的值即可 . 等式性质二：等式两边同时乘（或除以）相等的非零的数或式子，两边依然相等。10.【答案】【解析】【解答】 7x5x15=12x+15 故答案为： 12x+15 【分析】 7 个 x加上 5个 x等于 12个 x 11.【答案】【解析】【解答】解：当b=2a10，=22510，=40；答：25厘米的鞋子用 ”码“作单位就是 40 码故答案为： 40【分析】根据“码”和“厘米”之间的换算关系题考查含字母的式子求值，把字母表示的数值代入式子，进而求得式子的数值即可12.【答案】 10；11；12 【解析】【解答】解：2(a+b)=42 2 a+b=21 a+a+b=31

8、 所以 a+21=31 a=31-21 a=10 则 b=21-10=11 c=33-10-11=12 故答案为： 10；11；12 【分析】把第一个和第三个方程的左边相加，右边相加，这样就能求出a+b代换成数字后求出四、解答题x本，x4=5 人数=平均每人分的本数，设一共有设弟弟折了 x只纸鹤，则20 x本，x4=5 人数=平均每人分的本数，设一共有设弟弟折了 x只纸鹤，则20只纸鹤。4倍+6=小华折的纸鹤数。根据等量关系设弟弟折的1）当 x=3.2时，5x-5=53.2-5=11，1110；5x+5=53.2+5=21，2110；. 4x5xx本，根据等量关系列方程即可. 根据等量关系列方程：【解析】【分析】等量关系：总本数14.【答案】4x+6=86 4x=86-6 4x=80 x=20 答：弟弟折了【解析】【分析】本题的等量关系：弟弟折的纸鹤的纸鹤数为 x只，列出方程，并求解。五、综合题15.【答案】（ 1）；（2）=；【解析】【解答】（2）当 x=8时，5x+x=58+8=48；5+x=5+8=13， 1348. 故答案为：（ 1）， ；（ 2）=；. 【分析】根据题意，将未知数的值分别代入式子中求出结果，然后对比数的大小即可解答六、应用题16.【答案】含字母相同的