集体备课实施方案模板

1、集体备课推行方案模板集体备课推行方案模板集体备课推行方案模板精选文档集体备课推行方案为了充发散挥集体智慧及现代教育资源的作用，提升备课实效性，实现资源共享，经学校研究拟定集体备课方案以下：一、集体备课的机构。1、集体备课以年级组学科为单位，在组内推行集体备课、议课。教务处加强对集体备课的管理。2、集体备课的备课人。集体备课的备课人分为主备人和参备人。主备人依据领遇到的备课任务，独立或与别人合作研究教材，准备集体议课讲话稿，编写讲课方案，而且把讲课方案发到公共邮箱里。参备人为组内除主备人之外的其余成员。参备人依据主备人的备课讲话及讲课方案设计思路，提出踊跃的增补和改正建议，以便主备人改正讲课方案

2、。二、集体备课的程序、分派任务。备课组长依据集体备课计划将备课任务合理地分派给组内成员。2、个人准备。组内成员领受任务此后，个人进行备课准备，撰写主备讲话稿及讲课方案思路。3、集体议课。主备讲话人表达了自己的讲课方案后，组内人员依据主备人的讲课方案状况，提出增补和改正建议，一致认识后，由主备人圆满讲课方案，填写好集体备课记录表。4、个人执教。每个执教人将改正后的讲课方案（二稿）付诸讲课实践。执教后写好讲课反省。参备人参加听课，课后进行评课，并写出个人听课心得。三、集体备课详细要求1、主备人1）主备人要在新的教育理念的指导下，仔细阅读课标、教材，搞清所备内容在教材系统中的地位，即纵、横向联系：纵

3、向是给什么内容作铺垫的，横向与那些内容有联系。2）正确掌握所备内容的要点和难点。编制的讲课方案要要点突出。3）提出讲课目的。编制的讲课方案要从三个纬度上表现讲课目的，即：知识与能力、过程与方法、感神情度和价值观。.精选文档4）备教法和学法。教师采纳的教法必然有效，学生的学法诸如小组学习法、研究法等必然符合讲课实质。5）备教具。依据学校实质，找寻或自制教、学具；找寻、设计制作多媒体课件。6）讲课活动的设计要科学合理。如新的教育观、教师观、学生观的表现，卓有见效的教育方法的使用，讲课要点的突出，讲课时间的分派，学生课内外作业的设计，教具、多媒体课件使用的时机，对学生的谈论等等，都必然考虑周密。2、

4、参备人参备人除仔细执行好主备人的职责外，还必然做到：（1）仔细学习课标，通读教材，认识全册教材的内容、构造、知识点及重难点，做到宏观上掌握全册教材，微观上要点吃透所领受的任务的部分。（2）议课时，参备人要以踊跃的态度参加，仔细研究主备人的讲课方案理念，质询主备人的看法和设计思路，列出增补和改正建议。（3）参备人提出讲课中可能出现的疑难问题，大家共同商讨。四、详细推行过程1、备课组分工1）备课组分为：语文组、数学组、英语组。2）各年级各学科组选出备课组长。2、集体备课时间安排每周五下午第三节课为我校集体备课时间，详细分工为：1）单周集体备课的小组为：语文组2）双周集体备课的小组为：数学组和英语组3）集体备课的招集人为备课组长3、集体备课的地址分派阅览室、德育展现室。详细管原因教育处负责，每次派一名领导进行值日点到。.内容总结（1）精选文档集体备课推行方案为了充发散挥集体智慧及现代教育资源的作用，提升备课实效性，实现资源共享，经学校研究拟定集体备课方案以下：一、集体备课的机构（2）1、集体备课以年级组学科为单位，在组内推行集体备课、议课（3