走进青春(.改的参考)课件

1、小小少年 德国故事片插曲 肖章译词小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。一年一年时间飞跑，小小少年在长高。随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。但有一天，风波突起，忧虑烦恼都来了。一年一年时间飞跑，小小少年转眼高。随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。走进青春第四课 第一框学 习 目 标 通过学习，了解青春期生理和心理变化的表现及其特点，认识人的生理和心理发展的规律，悦纳自己的生理变化；掌握相应的解决方法，从而增强自我调节能力，享受青春的美好青春悄悄来范冰冰释小龙 人的一生可分为哪几个阶段？你知道吗？乳儿时期幼儿时期儿童时期青春期成

2、年期壮年期老年期你说我说 通过观察上面几张照片，结合自身和周围的同学的情况或结合课本36页，议一议，和儿童时期相比较，在青春期，我们的身体会发生哪些显著的变化？小 知 识 青春期的身体变化1、身体外型的变化。(如：身高、体重迅速增长，体态变化)主要表现在三个方面：身高的变化这一时期男孩每年可增长79厘米，最多可增长1012厘米；女孩每年可增长57厘米，最多可增长910厘米。人的身高是由先天和后天因素决定的。先天因素比较固定，后天因素比较灵活。由于青春期的发育有早有晚，因此出现个子高矮不齐，这是正常的现象。身高的定型一般情况是男在2023岁，女在1821岁之间。体态的变化男性，女性的体态在青春期

3、都开始发生变化，这也是第二特征的出现，也叫副特征。进入青春期后，男性肩开始放宽，肌肉逐渐发达，开始长胡须，喉结突出，声调开始变粗，发音浑厚低沉，人们称赞为潇洒的小伙子；女性主要表现在骨盆宽大，声带增长而窄，说话嗓音变细变高，人们称赞为美丽动人的大姑娘。小 知 识 青春期的身体变化1、身体外型的变化。2、身体内部器官的完善。(如：身高，体重迅速增长，体态的变化)(如：心脏、肺脏、 脑 已接近成年)主要表现在三个方面：小 知 识 青春期的身体变化1、身体外型的变化。2、身体内部器官的完善。3、性机能的成熟。(如：身高，体重迅速增长，体态的变化)(如：心脏、肺脏、 脑 已接近成年)主要表现在三个方面

4、： 青春期，也就是青春发育期。我们进入青春期以后，我们的性腺功能开始成熟和发生作用，第一、第二性特征开始出现并逐渐走向成熟。性机能的发育成熟，对我们正处于青春期的学生的心里发展有很大的影响。一方面，它刺激了我们学生成熟意识的觉醒。另一方面，也给学生带来了很多与异性交往和性心理卫生方面的问题。你了解吗？七嘴八舌辨析题： 我们身体的成长都是同时开始，全班同学都是一样的，否则就是不正常。 青春期心理方面的变化（特点）有：1、智力逐步发展到高峰期。2、自我意识迅速发展，“成人 感”强烈。3、情绪和情感丰富而强烈， 但不稳定，具有两极性。4、性发育加速，性意识萌动。 富有理想，追求真理 追求理想容易脱离

5、现实，沉湎于幻想 朝气蓬勃，勇于探索 遇到挫折容易失去自信，悲观失望 思维活跃，想象丰富 观察处理问题时，容易固执己见，易走向片面 渴望独立，有“成人”感未能摆脱依赖，难以完全承担自己行为责任 情感丰富，热情高涨情绪波动较大，容易失去控制 珍惜友谊，渴望交际感到孤独，不愿与人交往 看看你是否找到了自己的影子？心理自画像矛盾的青春期心理: 1、独立性和依赖性的矛盾。 2、成人感与幼稚感的矛盾， 3、开放性与封闭性的矛盾 4、渴求感与压抑感的矛盾当我们感到内心矛盾时怎么办？ 1）向老师、家长、亲友、社会寻求帮助。 2）自己要学会当心理医生。 如：1、向他人倾诉，寻求帮助 2、转移注意力，如：听音乐

6、、打打球等 3、在适当场合宣泄，如：放声歌唱等 4、记日记 5、去郊外踏青 帮帮我:小李的烦恼最近，小李发现，班里的好多男生个子长得特别的快，他看上去比其他同龄人小了好几岁，而且班里有的男生还长出了胡子，而他却没有。不仅如此，最近他动不动就发脾气，老是顶撞老师和父母，事后又经常后悔。 小李到底怎么了，他该怎么办呢？ 畅所欲言、自我诊断进入青春期后，你/你的同学/ 你的小伙伴都有哪些成长的烦呢？该如何解决？提示: ( 仅供参考）如：父母和自己有不同的意见;父母不让我们自己做主，管我们太多;作业太多，没有玩耍的时间;个子长不高;脸上长有青春痘青春犹如一条河，趟过它时，总会激起心中的涟漪。 青春宛如

7、一首歌，聆听时，动人的旋律经久不息。青春感言：畅想青春青春是蓝色的。 像深远的晴空，像迷人的海洋，高远辽阔，富于幻想。青春是绿色的。 像滴翠的青竹，像坦荡的草原，莽莽青山，充满无限生机和活力。 青春是红色的。 像燃烧的火焰，像初升的太阳，朝气蓬勃充满希望，愿把光明和温暖无私地奉献。 青春是白色的。 似雪似浪。如云如月，无暇高洁。如一张白纸，好写最新最美的文字，好画最新最美的图画。青春是无色的。 像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。放纵它，遗憾终生；驾驭它乘风破浪。 青春是彩色的。 拥有了它，便拥有了七色的阳光，拥有了人生的辉煌。 1.在有两性共同参与的活动中，参与者在心理上会感到愉快，工作也干得起劲、出色，这就是心理学上的 “异性效应”，它说明了（ ） A 世界是由男女生组成的 B 男生、女生应当有不超出同学友谊的正常交往 C 男女生性格上互为补充，互为映衬，其正常交往有 利于少男少女的身心健康和班集体的团结 D 要学会自爱、自重，爱护自己的尊严和名誉， 懂得保 护自己2.男女同学之间交往不恰当的方式有（ ） A 经常单独呆在一起 B 自然地、落落大方地进行交往 C 尊重对方，不随意干扰别人的生活和学习 D 自爱并懂得保护自己 课堂练习3. 人的情绪在不同的年龄阶段有不同的特点，初中学生处于青少年时期，有着自己独特的特点，下面反映了初中生的情绪特点的表现是（ ）