体育中班户外游戏教案

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 体育中班户外游戏教案 作为一名为他人授业解惑的教育工，总归要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢？下面是我精心为大家整理的体育中班户外游戏教案，希望可以启发、帮助到大家。 体育中班户外游戏教案 篇一 活动目标： 体育游戏小猴玩纸棒。 1、学会助跑跨跳的动作，发展身体动作的协调性、灵敏性。 2、能自觉遵守活动规矩，积极参与游戏活动。 活动准备： 准备与幼儿人数相等的头饰、球及纸棒（纸棒分为红、绿两种）以备游戏使用。 活动建议： 一、教师讲解游戏玩法。 （一）老师扮演猴王，带领幼儿共同摸索纸棒的多种玩法。孩子们跟着“猴王一起

2、来做多种热身动作。组织幼儿把纸棒连成两行，摆成“小河。跟着“猴王跨过“小河到“河对岸摘果子（可选择不同的路径），摘得果子原路返回，游戏终止。 （二）不管选择哪个路径，都要将这个路径上的“小河跨越而过。 （三）幼儿要按顺序进行游戏，不能争抢。 （四）必需动作正确地助跑跨跳。 （五）每次只能摘1个果子。 二、教师讲解游戏规矩。 （一）路径设置： 第1组：轮胎架起竹梯、用纸棒摆放一条“小河（50厘米）、一堆果子。 第2组：走木桩、用纸棒摆放一条“小河（60厘米）、一堆果子。 第3组：轮胎堆成的小山、用纸棒摆放一条“小河（70厘米）、一堆果子。 （二）教师在游戏过程中注意观测孩子动作的完成质量，可根据

3、孩子的实际水平随时调整“小河的宽度。 体育中班户外游戏教案 篇二 设计意图： 合作能力和团队精神在当今社会是一个人最重要的素质之一。但由于6+1的家庭模式，孩子们集万千宠爱于一身，在家备受关爱于照料，衣来伸手饭来张口，使得更多的孩子缺乏交往机遇，不会用语言正确表达自己的意愿，有的缺乏主见，凡事依靠别人。这种“人人为我的心理要求和倾向与社会交往所需要的“平等合作形成冲突，长此以往，将会使他们在今后的社交中受到挫折。而幼儿园是幼儿开始过集体生活的第一站，这便具备了培养幼儿良好的人际交往能力的条件，所以幼儿园理所当然地成为让孩子学会交往的场所。 为了培养孩子的合作意识，体验合作的开心学会交往，特设计

4、了本次活动。 活动目标： 1、遵守游戏规矩对发出口令能灵敏地作出反应 2、能用肢体语言表现花的神态体验合作游戏的开心； 活动准备： 1、幼儿学会念儿歌马兰花。 2、录音机、磁带（找朋友）、哨子一只。 活动过程： 一、热身运动游戏：找朋友 “今天我们来玩一个找朋友的游戏，你听着音乐找啊找朋友音乐停了就去找朋友，找到朋友就抱在一起，数数找了几个好朋友好吗？ 幼儿游戏两三次，教师总结并表扬，按要求积极主动找朋友的幼儿。 二、介绍新游戏：马兰花 幼儿半圆形坐 师：“小朋友你们有没有听说过一种古怪花它会变变变变出一瓣花；变变变变出两瓣花、三瓣花？ （一）马兰一瓣花 “今天我要带大家来玩马兰花开游戏你会用

5、你身体动作做一朵花形态吗？ 幼儿个别练习 “这个游戏还有一首好听儿歌呢？我们来一边念儿歌一边开花好吗？不过必需等儿歌念玩花儿才能开放 教师带领幼儿一边念儿歌一边玩游戏 （二）马兰花开变化游戏 幼儿半圆形坐 “你们觉得马兰花还可以开出几瓣花？我们应当怎样用身体动作来表示？ 1、幼儿自由组合、尝试 2、请12组幼儿示范展示 问题：分组后多余小朋友该怎么办？ （三）幼儿合作游戏 1、游戏规矩： （一起说）马兰花、马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你立刻就开花，开了几瓣花？ 老师：三瓣花（幼儿三人一起抱做一团）。 没有找到朋友的幼儿继续举起小手，大声说“对不起，我错了。 2、幼儿游戏。 老师

6、注意忽易忽难，最终让每个幼儿都成享受功的喜悦。 “看到你们玩得这么愉快我也想用我身体动作来试一试了谁乐意当小老师带大家一起游戏？ 幼儿带领游戏 “你们觉得除了我们一起玩今天我们还可以邀请谁参与我们游戏让我们玩得更开心？ 邀请所有老师一起参与。 三、终止活动 “小朋友你们乐意把这个游戏教给更多人吗？ “开心时间总过得特别快我们下次带上更多好朋友一起再来游戏好吗？ 体育中班户外游戏教案 篇三 活动目标： 1、练习快速跑、钻的动作技能，锻炼反应能力。 2、能三人合作进行游戏，发展幼儿合作能力。 3、喜欢参与跑跳活动，加强自我保护意识。 活动准备： 兔子头饰若干、大灰狼头饰3个。 活动过程： 1、玩游

7、戏“小兔跳跳跳，做好热身运动 教师扮演兔妈妈，幼儿扮演小兔子，大家一起在“草地上做游戏，通过跳、转身、原地跑等动作活动身体的各个部分。 2、设置情境“大灰狼来了，引导幼儿摸索“不被大灰狼捉住的方法。如：快速反应，在跑的时候要快速闪身躲避、提前拐弯跑或是迅速改变方向等。 3、介绍游戏的玩法及规矩，师幼共同游戏“没有窝的小兔。 玩法： 幼儿扮小兔子，选出一名幼儿扮没有窝的小兔，教师或1名幼儿扮大灰狼。其余幼儿按3（也可4、5）人为一组，2人拉手围成窝，1人当窝中的小兔。游戏开始，大灰狼捉没有窝的小兔，这只小兔子为了自救，可以向任意一个窝里跑。这时窝里原有的1只小兔要立刻向外跑，寻觅下一个窝自救。大灰狼继续追逃跑的兔子，假如被大灰狼捕到的兔子，两人就互换角色。 规矩： 要按游戏口令开始逃跑和抓捕，大灰狼捉小白兔的时候拍到就算抓到。 教