三年级上册科学试题-期末测试卷（4） 教科版（无答案）

1、小学科学三上期末测试卷(4)班级 姓名 成绩 一、选择(40%)1.下边能用来观察大树粗细的工具是 （ ）。A.量筒 B. 放大镜 C.绳子和尺2.蚂蚁有 （ ）腿。 A.2条 B.4条 C.6条3.蜗牛爬过的地方（ ）。 A.会留下粘液 B.会留下脚印 C.什么也不会留下4.下面哪一种物体不是液体？（ ）A.水 B.食用油 C.沙5.下面这些纸中，吸水性能最好的纸是（ ）。A.白纸 B.牛皮纸 C.餐巾纸6.( )叶子的叶柄与其它两种不同。A.青菜 B.桂花 C.梧桐7.观察完动物后,我们应该( )A.把动物放回家，并观察它是怎么找到家的。B.把动物扔掉。 C.把动物养起来。8.眼睛.舌头和

2、手能分别感觉到物体的( )。A.物体大小.物体味道.物体颜色。B.物体软硬.物体味道.物体大小。C.物体远近.物体冷热.物体软硬。9.观察就是（ ）A.随便看看 B.带着目的看 C.有目的地看并记录 10.判断是不是同一种树叶，主要看叶子的（ ）是不是差不多。A.大小B.形状C.颜色11.像空气那样，没有固定形状，会流动的物体叫（ ）。A.固体B.液体C.气体12.在野外寻访小动物时，下列做法错误的是（ ）A.对一些难以接近的小动物，先观察一下，悄悄地接近几步再观察，再悄悄地接近几步观察B.对于不知名的小动物，可以用画下来或记下其特点的方法来记录。C.观察结束后，不要忘了给小动物留下食物。13

3、.下列各图中，杯子里装的是水，静止后不可能出现的是（ ）A. B. C.14.用腹足爬行的动物是（ ）。A.蚯蚓 B.蟋蟀 C.蜗牛15.可以用来表示水的多少的单位是( )。 A.厘米 B.小时 C.毫升16.比较两种材料的硬度，用（ ）的方法来判断比较准确。 A.用手摸 B.用力折 C.相互刻划,能否在对方表面划出痕迹17.下面哪两种材料可以来科学地比较它们的柔韧性( ). A.一块金属、一块塑料。 B.两块长度一样的木头和塑料。 C.两块长度、宽度、厚度都一样的金属和木头。18.植物最基本的生长需要有( )。 A.水分 B.空气 C.水分、空气、阳光19.下面哪种液体流得最快? ( ) A

4、.水 B.食用油 C.洗洁精20.金鱼在水中是靠( )呼吸的。 A.腮 B.肺 C.嘴二、判断（30%）1. 蜗牛.蚯蚓和蚂蚁是同一种动物。-（ ）2.“我观察的大树有五层楼高。”用的是用比较的描述方法。-（ ）3. 因为金鱼能在水中呼吸，所以水中也有氧气的存在。-（ ）4. 5毫升相当于大雪碧瓶的一瓶。-（ ）5. 比较树叶的大小只能用数方格的方法。-（ ）6. 画图.拓印.搜集实物标本等，都是我们描述树叶时的方法。-（ ）7. 树木和动物一样具有生命，但只需要阳光就能健康生长。-（ ）8. 一片完整的叶就由叶片.叶脉和叶柄三部分组成。- ( )9. 沙子会流动所以是液体。-（ ）10.蜗牛

5、身体可分头.胸.腹三个部分。 -（ ）11.水是一种白色.无味.无嗅.透明的液体。-（ ）12.一次性竹筷既方便卫生又环保。-（ ）13.空气能占据空间，空气无处不在，而且空气是有重量的。-（ ）14.水和空气的形状都不固定，也都容易被压缩。-（ ）15.有些材料能在水中浮起来，比如木头.金属等。-（ ）三、综合（30%）1.写出下面三个量筒中的水量。(6%)（ ）毫升 （ ）毫升 （ ）毫升2. 我们在课堂上观察过蜗牛和蚂蚁，现在我们来观察天牛。（16%）（1）仔细观察天牛的图片，写出天牛的三个特点。（6%） （2）小明在观察天牛时，发现它的脚上好像有细毛，他想观察得更清楚些，你有什么好办法吗？（2%分） （3）如果给你一只活的天牛，你还观察什么，要用到什么感觉器官或要借助其他什么观察工具，请写出二条。（8%）观察什么用到的感觉器官或其他工具3.选择以下材料中的