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文档简介
1、一年级上册数学一课一练-3.9乘车 一、单选题 1.356再加3个十是( ) A.359B.386C.6562.624( ) A.2B.5C.0D.43.原来有4只天鹅,飞走了2只,又飞来3只。现在有( )只。 A.4B.5C.6二、填空题 4.一年级一班的同学排队过公路,小丽排在第5,小华排在第10,小丽和小华之间有_人。 5.3+45=_ 6.=8,2=10,是_,是_。 7.在下面的横线上填上、或.27_1635+5-5_8-88.在 里填上得数.(从上到下依次填写) 9.使每条边上三个数相加的和等于中间的数.(按先左边,再右边,最后下边的顺序填写.) 三、应用题 10.算一算,还剩下几
2、个圆圈?(从左到右填写) _= _四、判断题 11.判断,正确的填“正确”,错误的填“错误” (1) (2)(3) (4)12.1、3、5这三个数的和与18减去9的差相等。( ) 五、解答题 13.14.停车场原停有9辆小汽车,先开走了2辆,又开走了4辆,停车场现停有多少辆小汽车? 15.在方框里填上合适的数.参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】加3个十,在十位上增加3,所以选B 386【分析】考查对不同数位表示意义不同的认识。2.【答案】 C 【解析】【解答】 【分析】连减的计算的方法:先把前两个数相减,然后用第一步的得数减去第三个数.3.【答案】 B 【解析】【解答】4-2
3、+3=5(只) 故答案为:B。 【分析】根据题意可知,用原来的天鹅只数-飞走的只数+又飞来的只数=现在的只数,据此列式解答。二、填空题4.【答案】 4 【解析】【解答】10-5-1=4(人)。故答案为:4。【分析】此题主要考查了排队问题,先求出两人排的序号数字之差,然后减去1即可得到两人之间的人数,据此列式解答。5.【答案】 2 【解析】【解答】3+45=75=2故答案为:2【分析】观察数字和运算符号特点,确定运算顺序.没有括号的算式里只有加减法,要从左往右按顺序运算.6.【答案】 4;8 【解析】【解答】解:+=8,所以=4;=10+2-4=8。 故答案为:4;8。 【分析】根据第一个等式判
4、断出一个表示的数,然后根据第二个等式计算出一个表示的数。7.【答案】 【解析】2+7=91+6+3=10910所以填0所以填8.【答案】 4,3,10,2,9 【解析】9.【答案】 【解析】三、应用题10.【答案】 9;-;4;-;3;2 【解析】【解答】答案:9,-,4,-,3,2 或 9,-,3,-,4,2要想知道还剩下几个圆圈,可以用减法来做,用总数减去第一次划掉的3个,再减去第二次圈起来的4个,就得到剩下的圆圈数量【分析】在计算时,可以模仿连加的计算方法,从左到右进行计算,先计算出第一个数减去第二个数的结果,把它记在心里,然后用第一步的结果减去第三个数,就可以得到结果四、判断题11.【答案】 (1)错误(2)正确(3)错误(4)错误 【解析】12.【答案】 正确 【解析】【解答】因为1+3+5=9,18-9=9,所以1、3、5这三个数的和与18减去9的差相等,此题说法正确。 故答案为:正确。 【分析】根据题意,用加法求出这三个数的和,然后用减法求出两个数的差,最后对比即可解答。五、解答题13.【答案】 10-2-3=5(枝) 【解析】【分析】观察图可知,一共有10枝笔,左边有2枝,中间有3枝,要求右边盒子里有几枝,用减法计算,据此列式解答。14.【答案】 9-2-4=3(辆) 【
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