专题01机械运动-2022年中考物理冲刺冲刺汇编(解析版)_第1页
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1、PAGE322022中考冲刺物理真题汇编01机械运动一选择题(共11小题)1(2022宁夏模拟)甲骑车回家,与甲同行并排的乙车在超车,甲感觉自己在后退,则他选择的参照物是()A甲车B乙车C地面D路旁的树【分析】研究物体的运动时,必须事先选定一个标准的物体,这个事先被选作标准的物体叫参照物。如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变,则是运动的;如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生改变,则是静止的。【解答】解:A、甲相对于甲车的位置没有变化,所以是静止的;故A错误;B、甲车与乙车并排行驶,乙车在超车,以乙车为参照物,甲车与乙车的位置变大,甲感觉自己是向后运动的;故B正确;C、甲车相对于地

2、面的位置是变化的,但方向是向前的;故C错误;D、甲相对于路旁的树的位置是变化的,但方向是向前的;故D错误。故选:B。2(2022宁夏模拟)我们通常所说的“车开了”是以()A开车司机为参照物B坐在车上的乘客为参照物C地面为参照物D没有参照物【分析】我们把物体位置的改变叫做机械运动,一切物体都是运动的,事先被选作标准的物体,叫参照物,平时所说的物体是运动还是静止的都是相对参照物而言的。【解答】解:车开了,是指汽车相对与地面的位置发生了变化,因此选择的是地面为参照物。故选:C。3(2022常州)位于济南市中心的商业大楼建有观光电梯,乘客在随电梯竖直上升的过程中,可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色。分

3、析这一过程,下列说法正确的是()A以地面为参照物,乘客是静止的B以电梯为参照物,乘客是静止的C以地面为参照物,电梯是静止的D以乘客为参照物,地面是静止的【分析】要解答本题需掌握:所选的参照物不同时,运动情况也不同。【解答】解:A、以地面为参照物,乘客是运动的。故A不正确。B、以电梯为参照物,乘客是静止的。故B正确。C、以地面为参照物,电梯是运动的。故C不正确。D、以乘客为参照物,地面是运动的。故D不正确。故选:B。4(2022银川)一位诗人写道“看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”。诗句中描述“山走”、“船行”选择的参照物分别是()A河岸和行船B行船和河岸C都是行船D都是河岸【分析】运动与

4、静止是相对的,同一物体相对于不同的参照物,其运动状态是不同。【解答】解:以行船为参照物,山与行船之间的位置不断发生变化,山是运动的,所以说“山走”;以河岸为参照物,船与河岸之间的位置不断发生了变化,河岸是运动的,所以说“船行”。故选:B。5(2022宁夏)“月亮在白莲花般的云朵里穿行”歌词中描述月亮运动选择的参照物是()A月亮B地球C云朵D星星【分析】研究物体的运动时,必须事先选定一个标准的物体,即参照物。如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变,则是运动的;如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变,则是静止的。【解答】解:以云朵为参照物,月亮和云朵之间的位置发生了变化,月亮是运动

5、的,所以会感觉“月亮在白莲花般的云朵里穿行”故选:C。6(2022宁夏模拟)如图所示是汽车仪表盘上的速度计,如果汽车以现在的速度行驶30min,通过的路程为()A30mB35mC40mD45m【分析】根据速度计的量程、分度值和单位可以读出此时的速度大小;根据公式svt可求通过的距离。【解答】解:此时速度的大小v70m/h;汽车用这个速度行驶30min通过的距离是svt70m/h35m。故选:B。7(2022天津)小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为,下面物体中最接近这个数值的是()A物理课本的厚度B一根粉笔的长度C黑板的长度D饮水杯的高度【分析】估测是一种科学的近似值,它不仅是一种常用的解题方

6、法和思维方法而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要的作用,应用日常知识积累解答此题。【解答】解:;A、物理课本的厚度应该在左右,此选项不符合题意;B、一根粉笔的长度约为10cm左右,此选项不符合题意;C、黑板的长度约为5m左右;此选项不符合题意;D、饮水杯的高度在17cm左右,此选项符合题意;故选:D。8(2022秋密云区期末)如图所示,在小车上放一个玩具小人,用手缓慢拉动小车,车上的小人随车一起向前运动,下列说法正确的()A小人相对于桌面是静止的B小人相对于地面是静止的C小车相对于桌面是静止的D车上的玩具小人相对于车是静止的【分析】运动和静止是相对的。一个物体的运动状态的确定

7、,关键取决于所选取的参照物,所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同,但都是正确的结论。【解答】解:AC、若以桌面为参照物,玩具小人、小车与桌面之间的位置发生了变化,是运动的,故A、C错误。B、若以地面为参照物,玩具小人与地面之间的位置发生了变化,是运动的,故B错误。D、以车为参照物,玩具小人与车之间的位置没有发生变化,是静止的,故D正确。故选:D。9(2022莘县一模)下列说法正确的是()A误差和错误都是可以避免的B取多次测量结果的平均值,可以避免误差C零刻度已磨损的刻度尺不能用来测长度D在测量中,错误可以避免,误差不可以避免【分析】解答本题应掌握:误差的定义,误差产生的原因,减小误差的方

8、法及误差与错误的区别;刻度尺的应用。【解答】解:A、测量值和真实值之间的差异叫做误差,测量时的误差是不可能绝对避免的,故A错误;B、多次测量取平均值可以减小误差,但是不能避免误差,故B错误;C、零刻度磨损后,可以从后面某个刻度测量,最后用总刻度减去开始的刻度数即为正确刻度,故C错误;D、错误是可以避免的,但是误差是绝对不可避免的,故D正确。故选:D。10(2022秋内江期末)下列描述中,不属于机械运动的是()A花园里花香扑鼻B草原上奔跑的马群C都市里滚滚的车流D翱翔太空的“神舟”飞船【分析】物理学中把物体位置的变化叫机械运动。【解答】解:A、花园里花香扑鼻,是分子的运动,不是机械运动,故A符合

9、题意;B、草原上奔跑的马群,马的位置相对于地面不断发生变化,属于机械运动,故B不符合题意;C、都市里滚滚的车流,车的位置相对于地面不断发生变化,属于机械运动,故C不符合题意;D、翱翔太空的“神舟”飞船,飞船的位置相对天空不断发生变化,属于机械运动,故D不符合题意。故选:A。11(2022南市区校级一模)对诗句“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”的描述中正确的是()A前一句是以竹排为参照物来表示青山在运动B前一句是以青山为参照物来表示竹排在运动C后一句是以青山为参照物来表示两岸在运动D后一句是以两岸为参照物来表示青山在运动【分析】在判断物体是运动还是静止时,要先选取一个标准作为参照物,参照物不同,

10、同一物体的运动情况也会发生变化。【解答】解:AB、“小小竹排江中游”,竹排相对于青山的位置不断变化,则“竹排江中游”是以青山为参照物,故A错误,B正确;CD、“巍巍青山两岸走”,两岸的青山相对于竹排的位置不断变化,则“青山两岸走”是以竹排为参照物,故CD错误。故选:B。二填空题(共10小题)12(2022宁夏模拟)公共汽车在公路上行驶,如果以路边的树木为参照物,车上的乘客是运动的;如果以汽车为参照物,乘客是静止的。【分析】如果物体相对于参照物的位置保持不变,则物体是静止的,如果物体相对于参照物的位置不断改变,则物体是运动的;据此分析答题。【解答】解:车上的乘客相对于路边的树木位置不断变化,以路

11、边的树木为参照物,乘客是运动的;乘客相对于汽车位置保持不变,以汽车为参照物,乘客是静止的。故答案为:运动;汽车。13(2022宁夏模拟)坐在行驶着的列车中的乘客,我们说他是静止的,是以下列哪个物体为参照物火车车厢。A路边的树木B走动的列车员C火车车箱D停在车站上的另一辆车说明理由:以车厢为参照物,乘客和车厢之间没有发生位置的变化,以车厢为参照物,乘客是静止的。【分析】判断物体的运动和静止,首先选择参照物,被研究的物体和参照物之间发生位置的变化,被研究的物体是运动的,否则是静止的。【解答】解:坐在行驶着的列车中的乘客,我们说他是静止的。被研究的乘客是静止的,必须选择一个跟乘客之间没有发生位置改变

12、的物体做参照物。选择路边的树木、走动的列车员、停止车站上的另一辆车任意一者为参照物,乘客和它们之间都发生了位置的变化,以它们为参照物,乘客都是运动的。以车厢为参照物,乘客和车厢之间没有发生位置的变化,以车厢为参照物,乘客是静止的。故答案为:火车车厢;以车厢为参照物,乘客和车厢之间没有发生位置的变化,以车厢为参照物,乘客是静止的。14(2022深圳一模)如图所示,用刻度尺测物体的长度,则尺的分度值是1mm,所测物体的长度是。【分析】刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度;使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去起始端所

13、对的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位。【解答】解:由图知,在1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度为1mm,也就是此刻度尺的分度值为1mm;由图知,起始端在处,末端在处,所以物体长度为L。故答案为:1mm;。15(2022阿坝州)甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动,其路程S随时间t变化的图象如图所示。从图象可知,甲车的速度大;5s内乙车通过的路程是60m。【分析】由图可以看出,甲乙同时运动了60m的路程,甲历时3s,而乙历时5s,根据速度公式可知,甲的速度大,【解答】解:由图可以看出,甲乙同时运动了60m的路程,甲历时3s,而乙历时5s,根据速度公式可知,运动相同的路程,

14、甲用时少,故甲的速度大。故答案为:甲;60。16(2022钦州)2022年4月18日全国第六次列车大提速,国产动车组开始正式投入营运,下表是空调动车组D517次列车从北京到北戴河的时刻表。车次序号车站时刻到达时间开车时间公里数D5171北京当日06:250D5172北戴河当日08:15277由表中数据可知,北京到北戴河的里程为277m,D517次列车运行的平均速度是h(保留一位小数)【分析】根据列车运行表先查出北京到北戴河的路程,再根据速度公式v就可求出列车的平均速度。【解答】解:由图表可知北京到北戴河的路程为277m,列车从北京到北戴河的时间为t08:1506:251h50minh,那么D5

15、17次列车运行的平均速度为h,故答案为:277;。17(2022宁夏模拟)体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如表所示:参赛者甲乙丙成绩/s根据表中成绩可知,跑得最快的是丙同学,这里比较三人运动的快慢采用的方法是相同路程,比较时间,时间短的运动的快。【分析】比较运动快慢的方法:一是在相同的时间内,比较运动路程,路程大、运动得快;二是在相同的路程内,比较所用时间,时间少、运动得快。【解答】解:三同学跑的路程都是100m,丙用的时间最少,丙跑的最快,是第一名。采用的方法是在相同路程内比较所用时间,时间少的跑的快。故答案为:丙;相同路程,比较时间,时间短的运动的快。18(2022西吉

16、县一模)小明参加1m体育测试成绩是3min30s,他运动的平均速度是5m/s,以操场上的单杠为参照物,他是运动的。【分析】(1)已知路程s,运动时间t,由平均速度公式v可求出小明的平均速度;(2)在研究机械运动时,被假定为不动的物体叫参照物,如果物体的位置相对于参照物不断改变,物体是运动的;如果物体的位置相对于参照物的位置没有改变,则物体是静止的【解答】解:小明的路程s1000m,时间t3min20s200s,小明的平均速度v5m/s;以操场上的单杠为参照物,小明和单杠之间的相对位置在不断发生变化,所以说以操场上的单杠为参照物,他是运动的。故答案为:5;运动。19(2022宁夏模拟)一物体正在

17、做匀速直线运动,从它的速度公式v得出的结论,正确的是C。A、速度与路程成正比B、速度与时间成反比C、速度不变,路程与时间成正比D、速度与路程成反比选择理由:做匀速直线运动的物体的速度是一个定值,它的大小与物体通过的路程及物体运动时间的长短无关,路程与时间成正比。【分析】速度是等于物体单位时间内通过的路程,它取决于物体的路程s与运动时间t时间的比值,与物体的路程、时间无关;匀速直线运动的速度是一个定值。【解答】解:做匀速直线运动的物体的速度是一个定值,它的大小与物体通过的路程及物体运动时间的长短无关,路程与时间成正比,故ABD错误,C正确。故答案为:C;做匀速直线运动的物体的速度是一个定值,它的

18、大小与物体通过的路程及物体运动时间的长短无关,路程与时间成正比。20(2022秋金水区校级期中)小亮用停表记录下了自己绕操场跑1000m所使用的时间如图所示,请你帮他读出所用的时间为;他又用自己的刻度尺测量了所用橡皮的宽度等于。【分析】(1)停表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,停表读数是两个表盘的示数之和;(2)使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位。【解答】解:由图可知,(1)停表小盘的分度值是,指针在5min和6min之间,偏过中线;大盘的分度值

19、是,而大盘指针在,因此停表读数为;(2)刻度尺的分度值为1cm,测量的起始刻度不是零刻度,而是的刻线,橡皮的末端对着的刻度线为,所以橡皮的长度即为两刻度值差L。故答案为:;。21(2022秋北碚区期末)如图停表的读数为32S。【分析】停表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,停表读数是两个表盘的示数之和。【解答】解:由图知:在停表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表,指针在“0”和“1”之间,偏向“1”一侧,所以分针指示的时间为0min;在停表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表,指针在32s处,所以秒针指示的时间为32s,即停表的读数为0min32s32s

20、。故答案为:32。三实验探究题(共4小题)22(2022秋黄岛区期中)运用知识解决问题(1)如图甲,“神舟十号”与“天宫一号”成功对接,形成稳固运行的组合体。以“神舟十号”为参照物,“天宫一号”是静止的;以地球为参照物,“天宫一号”是运动(选填“运动”或“静止”)的。(2)如图,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是C,该铅笔的长度是。(3)如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程。通过图可知,甲车做的是匀速直线运动;乙车在做前20s内的平均速度V前与后20s内的平均速度V后的关系是:V前V后,甲、乙两车在40s内的平均速度:V甲V乙;(4)小明使用刻度尺测量100

21、页白纸的厚度为1cm,则每张纸的厚度为;(5)如图乙所示,M、N两个物体均做匀速直线运动,其st图象如图所示,两者从同一地点出发,N物体先发出80s,M物体开始追赶N物体,则经过80s能够追上。【分析】(1)研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物。研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化;(2)刻度尺的使用规则:刻度尺要与被测部分对齐;让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分,测量的始端与0刻度线对齐,如果0刻度线磨损,可以与其它整格刻线对齐,测量结果要减去前面的数值;读数时视线要与尺面垂直;读数时结果要估读到分度值的下一位;记录数据要写单

22、位;(3)分析甲乙两车在相等时间内通过路程的关系得出甲乙两车的运动状态;从图上得出相关数据比较前20s两车通过的路程和通过后20s两车通过的路程即可;生活中比较运动快慢通常有两种方法,即比较相同时间内通过的路程多少或通过相同路程所用时间的多少,但统一的方法是直接比较速度的大小;(4)一张纸的厚度太小,小于刻度尺的分度值,所以无法直接测量,可以采用“以多测少”的方法累积法间接测量;(5)首先由st图象求出M、N两个物体速度,已知N物体先出发的路程,根据M物体追上N物体路程关系列出等式,进而求出M物体追上N物体经过的时间。【解答】解:(1)以“神舟十号”为参照物,“天宫一号”是静止的;以地球为参照

23、物,“天宫一号”是运动的;(2)A、刻度尺刻线一侧没有靠近铅笔。故A错误;B、铅笔没有紧靠刻度尺有刻线的一侧。故B错误;C、铅笔左侧与刻度尺0刻度线对齐,并且紧靠刻线。故C正确;该铅笔的长度是:准确值cm;D、铅笔左侧没有与0刻度线或其它整格刻线对齐。故D错误;(3)由图知,在相同的时间内甲车通过的路程不变,说明甲车在做匀速直线运动;由图可知,前10s甲通过的路程300m,乙车通过的路程为200m,所以前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程;由图可知,前20s两车通过的路程是450m,后20s两车通过的路程是1200m450m750m,根据v可得V前V后;由图可知,在40s内甲车通过的路程

24、为s甲1200m,乙车通过的路程为s乙1200m,甲乙两车在相同时间内,通过的路程相同,根据v可知,甲乙两车的速度相同。(4)使用分度值为1mm的刻度尺,测量一张纸的厚度,最好采用累积法比较精确;100页白纸的,则总张数为50张,其厚度为1cm10mm,算出一张纸的厚度为张;(4)由st图象可以看出,当时间t1s时,M物体通过的路程sM20m,N物体通过的路程sN10m,由v得,M物体的速度vM20m/s,N物体的速度vN10m/s,N物体先出发的时间:t180sN物体先出发的路程:s1vNt110m/s80s800m,设M物体追上N物体经过的时间为t2,M物体通过的路程:s2vMt220m/

25、st2,N物体通过的路程:s1vNt210m/st2,由题意知,s2s1s1,即:20m/st210m/st2800m,解得:t280s。故答案为:(1)静止;运动;(2)C;(3)匀速直线运动;(4);(5)80。23(2022临沂模拟)有甲、乙、丙、丁、戊五位同学测同一支钢笔的长度,测得的结果分别是、。(1)各个同学测量结果都有一定的差异,是因为测量时存在误差,这个是不可以(填可以或不可以)消除的。(2)其中测量结果显示明显错误操作的是丁同学,这个是可以(填可以或不可以)避免的。(3)若其他四位同学在测量时都没有出现错误,则结果不同的原因是因为刻度尺的最小分度值不同。(4)如果正确测量四位

26、的同学所用刻度尺的分度值都是1mm,则丙同学的测量结果又是错误的,其原因是没有估计值。(5)用这把分度值为1mm的刻度尺,测得钢笔的长度应该是。【分析】(1)误差是测量值与真实值之间的差异,产生原因是:测量工具不精密;测量方法不科学;估读;(2)错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录测量结果时粗心造成的,是不该发生的,是可以避免的;(3)(4)读数时应估读到最小分度值的下一位;(5)选用更精密的测量仪器,改进实验方法,多次测量取平均值,熟练实验技能等都可以减小误差,【解答】解:(1)误差就是在正确测量的情况下,测量值与真实值之间存在的差异,是测量时存在的,是不可以消除的;(2)观察五

27、位同学的测量结果可知,丁同学的测量结果是,其他同学的测量结果都在左右,所以丁同学的测量明显出现错误;测量错误是可以避免的;(3)读出时,应读到最小刻度的下一位,因此丙同学读出,是选用的最小刻度为1cm刻度尺,其他同学选用的是最小刻度是毫米的刻度尺,测量结果不同的原因是因为刻度尺的最小分度值不同;(4)如果正确测量四位的同学所用刻度尺的分度值都是1mm,应估读到,则丙同学的测量结果没有估计值,是错误的;(5)若用分度值为1mm的刻度尺,只有甲、乙、戊同学的测量结果是正确的,则钢笔的长度为:;故答案为:(1)误差;不可以;(2)丁;可以;(3)最小分度值;(4)丙;没有估计值(或没有估测分度值下一

28、位);(5)。24(2022秋崇阳县期末)某小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程和时间,并依据数据做出了相应的st图象。如图所示,观察甲、乙、丙车的图象,回答下列问题:(1)观察分析图C丙车图象可知,丙车在AB段处于静止(“运动”或“静止”)。(2)观察分析甲、乙、丙车运动图象,在前5s内乙车运动得较快,它的速度是3m/s。(3)观察分析甲或乙车运动图象,都是过原点的倾斜直线,由这个特点可以得出初步的结论是甲或乙车作匀速直线运动,理由是:甲或乙车在相等时间内通过的路程相等。【分析】路程时间图象的观察主要要抓住横、纵轴的物理含义:路程时间图象的横轴表示时间,纵轴表示路程,斜率表示

29、速度。从图中获取时间和路程,再来判断得出答案。【解答】解:(1)分析图C丙车图象可知,丙车在AB段的纵坐标是不变的,即路程不变,故此过程中丙车处于静止状态。(2)观察甲、乙、丙三图可知,甲车前5秒运动了10m,乙车前5秒运动了15m,丙车前5秒运动了10m,故乙车运动最快,其速度是v丙3m/s。(3)甲或乙车运动图象,都是过原点的倾斜直线,说明在相等时间内的路程是相等的,即做匀速直线运动。故答案:(1)静止;(2)乙;3;(3)甲或乙车在相等时间内通过的路程相等。25(2022秋黄岛区期末)运用知识解决问题:(1)甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:

30、运动速度相同的小车是甲和乙;若以乙车为参照物,则甲车静止,若以甲车为参照物,则丙车向后运动(以上两空选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”)。(2)一列做匀速直线运动的火车长度是400m,速度为108m/h,合30m/s,火车通过一条长度为2m的隧道,所用时间为80s。【分析】(1)根据三个图象,分别分析出甲、乙、丙三辆小车的运动情况,根据速度的计算公式v求出甲、乙、丙的运动速度;进行比较得出正确的结论;(2)从车头驶入隧道至车尾离开隧道这叫火车完全通过隧道,火车完全通过隧道走的路程等于隧道与火车长度之和;由速度公式可求出火车通过隧道的时间。【解答】解:(1)甲图象是vt图象,速度不随时间的

31、变化而变化,是一个定值,速度大小v甲4m/s;乙图象是st图象,一条过原点的射线,路程和时间成正比,路程和时间的比值是一个定值,即v乙4m/s;丙的图象也是st图象,路程和时间成正比,路程和时间的比值是一个定值,即v丙1m/s;由于甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,因此速度相同的是甲和乙,甲和乙保持相对静止,以甲车为参照物,则丙车向后运动;(2)火车速度v108m/h108m/s30m/s;火车完全通过隧道的路程:sL隧道L车2000m400m2400m,由v,可得,火车完全通过隧道的时间:t80s。故答案为:(1)甲和乙;静止;向后运动;(2)30;80s。四计算题(共3小题)26

32、(2022宁夏模拟)如表是北京、苏州之间的列车时刻表,请你根据表中的数据,计算出苏州到北京的时间是多少火车在这段时间的平均速度是多少北京苏州苏州北京单程距离Z85/86次Z85次19:35开次日6:55到Z86次19:10开次日7:10到1380m【分析】(1)用到站时间减开车时间,便可得所用时间;(2)确定苏州到北京的路程和时间,由t可时间出平均速度的大小。【解答】解:(1)由表格中数据知,由苏州到北京开车时间为19:10,到站时间为7:10,所以苏州到北京所用时间:t24h7:1019:1012h;(2)由表格数据知,苏州到北京的路程s1380m,所以平均速度:v115m/h。答:苏州到北

33、京的时间是12h;火车在这段时间的平均速度是115m/h。27(2022秋金湖县期末)在“研究气泡的运动规律”时,我们选用的是内径约1cm、长为60cm的玻璃管,管内注满水,并留有一小气泡,如图。(1)为了便于测量时间,气泡是运动的慢一点(选填“快一点”或“慢一点”)好。(2)下表为小明同学在实验中测得的数据,根据数据,作出st图象从0点开始的路程s/cm01020304050从0点开始计时的时间t/s0(3)从st图象看,运动的路程和时间之间近似成正比(正比/反比)关系,运动速度可以看成是不变(不变/变化)的,因此,气泡的运动可以看成是匀速直线运动,在0cm下面一段路程中,气泡做的是变速直线

34、运动。【分析】(1)气泡运动得慢一些方便计时;(2)将表一中的数据在st坐标系中描出各点,连接各点即可得到气泡运动的路程时间图象;(3)匀速直线运动过程中,速度一直保持不变,路程随着运动时间的增加而增加,并且路程与时间的比值是不变的。【解答】解:(1)为了方便测量时间,实验要想办法使气泡运动得慢一点。(2)将表格中的坐标点(0,0),(,10),(,20),(,30),(,40),(,50)在st坐标系中逐一描出,连接各点即为气泡运动的st图象,如下图:(3)通过数据和st图象分析可知:气泡上升一段路程后,路程随着运动时间的增加而增加,运动的路程和时间之间近似成正比关系,因此运动速度可以看成是

35、不变的;又因为气泡的运动的路线是直的,所以可以看成是匀速直线运动。由左图可知,在0cm下面,气泡在相同时间内通过的路程不等,故在0cm下面一段路程中,气泡做的是变速直线运动。故答案为:(1)慢一点;(2)st图象见解答;(3)正比;不变;匀速直线;变速直线。28(2022秋新野县期中)快速公交“BRT”项目试运营,从起点站到终点站全长约为24m,据测算,它全程平均速度约为30m/h,车辆配备了智能化的车辆调度和信息服务中心,通过G/h的速度运行60s,停车12s,再以60m/h的速度运行36s,求“BRT”在这一地段的平均速度是多少m/s?【分析】(1)判断物体的运动状态,关键看物体相对参照物

36、的位置关系是否发生变化;(2)已知路程与速度,由速度公式可以求出车的行驶时间;(3)由速度公式求出车的路程,然后应用平均速度公式求出车的平均速度。【解答】解:(1)乘客相对于公交的位置没有发生变化,所以坐在公交上的乘客相对于公交是静止的;(2)由速度公式v可知快速公交“BRT”运行的时间:48min;(3)由v可知,快速公交“BRT”运行的路程:ss1s2v1t1v2t272m/s60s60m/s36s1800m,平均速度:s;故答案为:(1)静止;(2)“BRT”从起点站至终点站需要48min;(3)“BRT”在这一地段的平均速度是s。五综合能力题(共3小题)29(2022秋张家港市期末)蜻

37、蜓点水是指雌蜻蜓将卵直接产入水中。如图是小华观察到的蜻蜓贴着水面沿直线飞行,连续三次“点水”后水面振动的波纹图(每次点水只形成一个波纹,时间忽略不计),三个波纹刚好内切于坐标原点O蜻蜓每次点水所用的时间忽略不计,请根据波纹图解答下列问题:(1)从图上看,蜻蜓第一次点水的位置在C。Ay1mBy6mCy10mDy20m(2)蜻蜓的运动方向是沿y轴向下(填“上”或“下”)(3)蜻蜓飞行的速度等于(填“大于”“小于”或“等于”)水波的传播速度。(4)小华测得蜻蜓由第一次点水到第三次点水历时2s,则蜻蜓飞行的平均速度为s。【分析】(1)蜻蜒第一次点水的水面波纹应该是最大的波纹,点水位置在圆心,据此回答;

38、(2)根据蜻蜓连续三次点水后某瞬间水面波纹的分布情况以及三个波纹刚好在O点内切得出蜻蜓的运动方向;(3)根据蜻蜓飞行的路程和水波传播的距离与所用时间的关系进行分析;(4)已知蜻蜓从第一次点水到第三次点水经历的时间,根据圆的直径求出蜻蜓从第一次点水到第三次点水通过的路程,再利用v求出蜻蜓的飞行速度。【解答】解:(1)蜻蜒第一次点水的水面波纹应该是最大的波纹,点水位置在圆心y10m的地方,故选C;(2)因为蜻蜓连续三次点水后,形成三个波纹刚好在O点内切,所以蜻蜓向下飞行;(3)因为蜻蜓点水后的三个波纹刚好在O点内切,蜻蜓第二次点水的位置刚好是第一次水波运动到的位置,所以水波的速度和蜻蜓飞行的速度相同;(4)蜻蜓第一次点水的位置y110m,第三次点水的位置y31m,所以蜻蜓从第一次点水到第三次点水通过的路程为sy1y310m1m9m;因此蜻蜓的飞行速度s。故答案为:(1)C;(2)下;(3)等于;(4)。30(2022秋江海区期末)在测平均速度的实验中(如图),斜面应选择

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