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文档简介

教师学科授课设计2020学年度第_学期任授课科：_任教年级：_任教老师：_市实验学校育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰教学设计课题13、3角的均分线的性质执教者王玉龙教学目标新知识与能力：在研究作角的均分线的方法和角均分线性质的过程中掌握角均分课线的作法和性质，发展数学直觉，提高综合运用三角形全等的有讲关知识解决问题的能力授过程与方法：学生着手操作，自主学习，研究结论感神态度与价值观：在研究过程中，培养兴趣，增强信心，经过合作沟通，讨论，增强学生的合作沟通能力过程授课活动内容教师学生活动内容师：提出问题、引入引入回忆角的均分线的定义新课新课生：思虑，回答以下问题，板书设进入学习状态计育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰1、实验演示：利用均分角的仪器均分角师：引导，观察生：学生演示作业新课教师：启示、引导，演学解说反示作图过程思2、研究：如何用直尺和圆规作角的均分线生：小组谈论回答问题和老师一起完成作图育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰

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