与中学生物教材相关的免疫学知识概述课件

1、与中学生物教材有关的免疫学知识概述人教社生物室 包春莹baocyQQ:48444305一、为什么把“免疫调节”与“神经体液调节”并列神经免疫内分泌学的进展神经免疫内分泌学的兴起20世纪二、三十年代 ，有研究者指出神经系统与免疫系统的联系，但未受到重视； 20世纪50年代以来，免疫系统与神经、内分泌这两大系统之间的联系才逐渐受到重视 ；1977年，研究者首次获得了神经与免疫系统之间相互作用的具体证据，并提出了免疫神经内分泌网络（immune-neuroendocrine network）假说。 近二十年来，从分子水平上找到了神经内分泌系统与免疫系统两者之间的统一性，不仅完全证明了它们之间的密切关

2、系，而且改变了人们对神经内分泌及免疫系统的传统认识； 边缘学科：神经免疫调节学（neuroimmunomodulation）、神经免疫内分泌学（neuroimmunoendocrinology）或神经免疫学（neuroimmunology）。 神经、内分泌与免疫系统具有的共同的化学语言构成了三大系统之间相互联系的分子基础神经、内分泌、免疫系统各自的活性物质分别是神经递质（或神经肽）、激素和细胞因子。神经内分泌系统的神经递质、激素与免疫系统的细胞因子的作用方式，都是直接与受体接触。免疫细胞上存在有神经递质及激素受体，如儿茶酚胺受体、乙酰胆碱受体、阿片受体、胰岛素受体、生长激素受体等；同时，在中枢

3、神经系统中也存在着许多细胞因子的受体，如IL-1、IL-3受体等。某些类型的细胞如含嗜铬颗粒蛋白细胞，是神经内分泌和免疫系统所共有的。神经内分泌与免疫系统之间的相互作用神经系统的损伤、精神因素以及神经递质和神经肽（如乙酰胆碱、5-羟色胺、阿片肽等）对免疫功能有调节作用，焦虑、紧张等心理因素，过冷、过热、创伤、疼痛等刺激都可抑制免疫功能； 激素对免疫功能具有调节作用，其中糖皮质激素是已确认的免疫功能抑制剂，在治疗过敏反应、自身免疫性疾病和器官移植中得到了广泛的应用； 细胞因子能够作用于下丘脑和/或垂体而影响神经内分泌，如IL-1、IL-2、IL-6等，细胞因子在中枢神经系统的损伤修复、生长发育及

4、生理功能中起重要作用，还可以影响神经递质的释放等。二、几个名词介绍抗原抗体主要组织相容性复合体抗原递呈细胞细胞因子T细胞和B细胞1、抗原定义：指能刺激机体产生免疫应答，并与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞结合，发生免疫效应的物质。可广泛用于指被B细胞或（和）T细胞表面抗原受体所识别的任何分子。性质免疫原性抗原性分类（根据不同的标准分不同的类型） 2、抗体两种形式分泌型跨膜型：跨膜型Ig是B细胞的抗原受体不同类型的Ig分泌型IgA：可有效抵御病原体经由黏膜上皮的感染膜型IgD：是B细胞发育分化成熟的标准IgE：与I型过敏反应有关IgG：是再次免疫应答的主要抗体IgM：在早期感染中发挥重要作用，也是

5、机体初次免疫应答时最初产生的抗体单克隆抗体与多克隆抗体抗原上可以引起机体产生抗体的分子结构，叫做抗原决定簇。抗原通常是由很多个抗原决定簇组成的，由一种抗原决定簇刺激机体，由一个B淋巴细胞接受该抗原所产生的抗体称之为单克隆抗体。由多种抗原决定簇刺激机体，相应地就产生多种单克隆抗体，这些单克隆抗体混杂在一起也是多克隆抗体。即使是同一个抗原决定簇，在机体内也可以由不同的B细胞克隆来产生抗体，这也是多克隆抗体。3、主要组织相容性复合体（major histocompatibility complex, MHC）MHC是存在于所有脊椎动物（除无颌类以外）细胞膜表面的一组与免疫排斥反应有关的蛋白质；它在胚

6、胎发育中产生，所有的细胞上都存在；免疫系统正是通过MHC来识别“自我”与“非我”成分的 ；人类的MHC称为HLA（人类白细胞抗原），其基因位于第6号染色体短臂。5、细胞因子定义：由细胞分泌的、具有介导和调节免疫、炎症和造血过程的小分子蛋白质。种类白细胞介素（IL-125）、干扰素（、）、肿瘤坏死因子（、）、集落刺激因子（至少6种）、趣化性细胞因子（至少5种）和生长因子淋巴因子：由淋巴细胞产生的细胞因子。6、T细胞和B细胞T细胞：来源于骨髓或胚肝淋巴样干细胞，在胸腺中发育成熟；B细胞：哺乳动物的B细胞在胚胎早期在肝脏、晚期至出生后则在骨髓内分化成熟，是体内唯一能产生抗体的细胞。B细胞的类群 依照

7、B细胞表面是否表达某些分子，可把B细胞分为B1细胞和B2细胞 B1细胞产生于个体发育的早期，主要存在于腹膜腔、胸膜腔和肠道固有层，在蛋白质抗原的免疫应答中无重要性；B2细胞即通常所指的B细胞。B细胞有三个主要的功能产生抗体，介导体液免疫；递呈抗原；分泌淋巴因子，参与免疫调节、炎症反应及造血过程。 三、免疫反应的过程 特异性免疫反应的过程细胞免疫和体液免疫的过程 当外源性抗原进入机体后，很快（数分钟）就会被APC在感染或炎症局部摄取，然后在细胞内降解抗原并将其加工处理成抗原多肽片段，再以抗原肽-MHC复合物的形式表达于细胞表面（此过程称为抗原处理，约需3 h）。当APC与T细胞接触时，抗原肽-M

8、HC复合物被T细胞的受体识别，从而将信息传递给T细胞，引起T细胞活化（此过程称为抗原递呈）。活化的T细胞通过分泌淋巴因子来进一步活化B细胞以产生抗体或活化其他T细胞以引起细胞免疫反应。可以说，抗原识别过程实质上是携带抗原肽-MHC复合物的APC“寻找”抗原特异性初始T细胞的过程；初始T多由树突状细胞活化，效应T细胞和记忆细胞识别多种APC递呈的抗原。 B细胞的活化B细胞的抗原识别受体能直接识别蛋白质抗原，或识别蛋白质降解而暴露的抗原决定簇，而无需APC对抗原的处理和递呈。B细胞表面的抗原识别受体识别抗原是产生B细胞活化的第一信号，只有这些细胞在接受T细胞的辅助时才能够活化来产生抗体。 B细胞的

9、活化需要两个信号：抗原信号和活化的T细胞信号（并不是递呈抗原，而是通过其他的分子信号提供的），并需要T细胞所分泌的细胞因子。 在体液免疫中，T细胞通过提供刺激信号、分泌细胞因子等方式辅助B细胞，B细胞作为APC可通过加工、处理、递呈抗原的形式激活T细胞。关于靶细胞的死亡途径效应T细胞诱导靶细胞死亡主要通过释放多种介质和细胞因子介导的。（1）穿孔素（perforin，成孔蛋白）对靶细胞打孔；（2）颗粒酶：一组丝氨酸酯酶，进入靶细胞胞浆，使靶细胞凋亡；（3）TNF（肿瘤坏死因子），与靶细胞表面受体结合，启动caspase程序，使靶细胞凋亡。1、为什么蚊子叮咬不会传播艾滋病？蚊子的体内不适合艾滋病病毒的存活，它吸血但不会吐血，在叮咬完一人后不会马上叮咬另一人，因此不具备传播艾滋病的条件。HIV在蚊子体内不能存活，它被蚊子作为食物消化掉了。叮咬了HIV感染者的蚊子口器上的HIV数量远不足以感染它叮咬的下一个人；另外，当蚊子叮咬人被打死时，从被叮咬的皮肤创口进入人体内的HIV数量远不足以引起感染。2、过敏原和抗原的关系两个误解的地方青霉素是小分子物质，能引起过敏反应，抗原是大分子物质，所以青霉素等小分子过敏原不是抗原。光可引起过敏，俗