冀教版数学《辨认方向》优秀1课件

1、件练习课冀教版-三年级-下件练习课冀教版-三年级-下第3单元1辨认方向第3单元1辨认方向9003030=9050=8060=6050= 806= 728=6006= 1233= 4888=0888= 285= 2202=450048003000480576100416101401109003030=9050=8060=基础训练知识点1:辨认东、南、西、北1.将你座位东、南、西、北方向最近的人的名字填在下面。(假设你的四周都有人)【提示】答案不唯一。基础训练知识点1:辨认东、南、西、北1.将你座位东、南、西、(1)牛在马的()面,猴在小猪的()面,大象在马的()面,鸡在老虎的()面。基础训练知识

2、点2:认识东北、西北、东南、西南2.看图填方向。西北东南(1)牛在马的()面,猴在小猪的()面,大象基础训练知识点2:认识东北、西北、东南、西南2.看图填方向。西北(2)牛在猴的()方向,老虎在小猪的()方向,小兔在马的()方向。东北西南基础训练知识点2:认识东北、西北、东南、西南2.看图填方向。提升训练3.制作一个方向板。提升训练3.制作一个方向板。提升训练4.我会填。(1)早晨,太阳在()面。(2)中午,太阳在()面。(3)傍晚,太阳在()面。东南西提升训练4.我会填。东南西提升训练5.认真想,仔细填。你和老师面对面站立,老师的前面是东,那么你的前面是(),你的后面是(),你的左面是(),

3、你的右面是()。西东南北提升训练5.认真想,仔细填。西东南北提升训练6.辨认图中人物的方位。西北(1)爷爷在豆豆的()方向,爸爸在豆豆的()方向。(2)豆豆的南面是(),北面是(),东面是(),西面是()。东北丫丫奶奶老师妈妈提升训练6.辨认图中人物的方位。西北(1)爷爷在豆豆的(提升训练西北(3)妈妈在丫丫的()方向,聪聪在丫丫的()面,宁宁在豆豆的()方向。东西南提升训练西北(3)妈妈在丫丫的()方向,聪聪在丫丫的(7.先分析小朋友们的对话,再在图中注明每个小朋友所在的位置。拓展训练7.先分析小朋友们的对话,再在图中注明每个小朋友所在的位置。看谢谢观看谢谢观1.花朝，是成都花会开幕的日子地

4、点在南门外十二桥边的青羊宫花会期有一个月这是一个成都青年男女解放的时期花会与上海的浴佛节有点相像，不过成都的是以卖花为主，再辅助着各种游艺与各地的出产。2这篇文章用河神见海神的寓言故事说明哲理，通篇都是设喻而这些比喻又是通过奔放新奇的想象和浓厚的浪漫主义情调抒写出来的。庄子把一切自然事物、神话传说都具体化、人格化。3.河伯这一神话传说中的神便被庄子任意驱使为其观点服务，先让河伯因受环境和习见习闻的限制而自傲，然后让河伯从小圈子里跳出来，看到了大海而对自己以前的自满羞愧不已。4.联系实际，挖掘材料的闪光点。生活中有些事情看似平淡无奇，但它却是整个社会的基础，对这些生活素材进行多方面的思考，深入的开掘，就能够从具体的人事景物概括出人类普遍的感情和抽象的道理。5重视细节描写，于细微处见大。这是很重要的一个环节，因为要于细微处见事物的大，往往是通过其细部特征传达出来的，写得越细致，越深入，给读者留下的印象就越深，所体现出的道理就越深。6选择思维方式。除直接从事物本身入手，抓住其中自己感受最深的一个方面外，也可以从侧面出击，这往往能出奇制胜。7合理想象联想、提升材料层次。联想和想象是作文不可或缺的思维方式，它可以使我们