人教部编版《以礼待人》版1课件

1、 名言欣赏：因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。 陶行知 名言欣赏：因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一1、为什么要尊重他人（怎样理解尊重是交往的起点？）2、我们应该尊重他人的哪些方面？3、受到他人尊重的意义？4、得不到他人的尊重的危害？5、尊重的作用温故知新1、为什么要尊重他人（怎样理解尊重是交往的起点？）温故知新由此可知：以礼待人，做人要有礼貌情境导入在北宋时期，有一个非常好学的青年，他的名字叫杨时。 杨时从小就很聪明，读书很用功，他常对别人说：“学习对我来说像吃饭一样，是我内心的需要所以不能放松。” 一天，杨时遇到一个不懂的问题，就与好友游酢相约

2、去请教老师程颐。当他们赶到老师家时，正好赶上老师午睡。为了不打扰老师休息，他们就站在院子里静静等候。不巧，那天下起鹅毛大雪。他们站在外面，身上落了厚厚的一层雪花。当老师一觉醒来，推门看见他们时，地面的积雪已经一尺多厚了。杨时和游酢站过的地方，留下了两双深深的雪坑。由此可知：以礼待人，做人要有礼貌情境导入在北宋时期，有一个非第二单元 遵守社会规则第四课 社会生活讲道德第2课时 以礼待人第二单元 遵守社会规则目标导航1.知道文明有礼的含义和表现；2.理解文明有礼的意义；3.践行文明有礼的要求。目标导航1.知道文明有礼的含义和表现；自学思考1、怎样认识礼？（礼的体现？主要表现？）2、文明有礼的作用？

3、3、文明有礼的含义？4、什么是沟通人与人之间情感的桥梁？5、哪些态度有利于形成安定有序、文明祥和的社会？6、怎样做文明有礼的人？7、礼貌用语分类举例8、参加社会活动应注意的几点基本要求：快速阅读教材第一目，思考下列问题，并用笔在教材上划出问题要点。自学思考1、怎样认识礼？（礼的体现？主要表现？）基本要求：快知书达礼先来后到虚左以待扫榻以待入乡随俗礼义廉耻礼尚往来截发留宾地主之谊关于礼仪的成语目标导学一：待人礼为先人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1知书达礼先来后到虚左以待扫榻以待入乡随俗礼义廉耻礼尚往来截发克己复礼为仁非礼勿听，非礼勿看，非礼勿言，非礼勿动。席不正，

4、不坐食不语，寝不言论语中的礼仪人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1克己复礼为仁非礼勿听，非礼勿看，非礼勿言，非礼勿动。席不正，一个人的礼貌，就是照出他肖像的镜子。歌德不学礼，无以立。 孔子礼貌不花钱，却比什么都值钱。塞万提斯人而无礼，焉以为德。扬雄人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1一个人的礼貌，就是照出他肖像的镜子。不学礼，无以立。 1.礼的含义及主要表现礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质，社会生活中，主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版11.礼的含义及主

5、要表现礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良运用你的经验文明有礼的作用人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1运用你的经验文明有礼的作用人教部编版以礼待人ppt精美版状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

6、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路你认为小岩哪些方面做

7、得不合适？应该如何改进？把脚放在茶几上；对朋友打招呼很敷衍；吃饭时大人还没开始自己就先动筷子。小岩应该注意自己的言行举止，以礼待人，尊重长辈等。人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路如果你是一起就餐的客人，你会有什么反应？会如何做？感到不被尊重，觉得小岩是一个没有礼貌的孩子。根据实际情况，言之有理即可。人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1如果你是一起就餐的客人，你会有什么反应？会如何做？感到不被尊人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人pp

8、t精美版1人教部编版以礼待人p“不学礼，无以立” 出自论语季氏篇 陈亢问孔子的儿子伯鱼，是否从孔子那里得到与众不同的教诲，伯鱼说，他曾经问我学诗没有，我说没有，他说：“不学诗就不懂怎么说话。”我回去就学诗。另一次他问我“学礼没有？”我说没有，他说：“不学礼就不懂得怎样立身。”伯鱼说只听到这两件事。陈亢回去很高兴地说：“我问一件事，知道三件事。知道了关于诗和礼的道理，还知道了君子对儿子的态度。”人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1“不学礼，无以立” 陈亢问孔子的儿子伯鱼，是否从孔子那一名博士生刚刚毕业，到一家外企应聘。恰巧那天他感冒了，就顺手拿出一张纸巾擦了一下鼻子，

9、随手就把纸扔向了垃圾桶，偏偏来了一阵风，纸片掉在了外边，因为赶时间，博士生也没有在意，直接走了。结果这一幕被公司经理看到，结果各方面都表现很优秀的博士生，被拒绝了。材料分析博士生因何被拒绝？人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1一名博士生刚刚毕业，到一家外企应聘。恰巧那天他感冒了，就顺手（1）文明有礼是人立身处世的前提。 文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。文明有礼的作用含义人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1 文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交

10、际几个同学一起讨论对文明小区的期望。情境体验文明有礼促和谐人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1几个同学一起讨论对文明小区的期望。情境体验文明有礼促和谐高空抛物宠物随地大小便消防通道，堆放杂物不爱护社区公共设施乱扔垃圾，随地吐痰小区不文明行为人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1高空抛物宠物随地大小便消防通道，堆放杂物不爱护社区公共设施乱影响： 垃圾随意堆放会影响社区环境卫生；不能合理地处理冲突会让人与人之间的关系变得冷漠人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1影响：人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待状元

11、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

12、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 邻里之间和睦相处，遇到矛盾时能够用合理合法的方式解决；机动车有序低速行驶，不鸣笛；爱护花草树木，保护小区环境，保持公共区域的卫生等。你对文明小区的期望有哪些？人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人pp

13、t精美版1状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路（2）文明有礼有利于促进社会和谐 文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。文明有礼的作用人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1（2）文明有礼有利于促进社会和谐文明有礼的作用人教部编版以 对人有礼是如此的重要， 礼是中华传统文化的核心思想，作为一名礼仪之邦的公民，我们应感到自豪，可是看了下面一组照片，我们会引以

14、为豪吗？人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1 对人有礼是如此的重要， 礼是中华传统文化的核人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人p人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人p人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人p提问: 1、当你看到这一张张告示牌时，你的心情怎样？（ ） 2、作为一个中国人，我们的尊严究竟在哪里？（ ） 3、这时你还能理直气壮地

15、说礼貌是我个人的私事吗？（ ） 是否文明礼貌，决不只是个人的私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。我们有了礼貌，就有了与人交往的亲和力。 所以，希望我们的同胞千万不要以刚才那样的面貌出现在世人面前，不能给我们礼仪之邦抹黑人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1提问: 1、当你看到这一张张告示牌时，你的心情怎样走进奥运礼仪人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1走进奥运礼仪人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版走进奥运礼仪人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版

16、以礼待人ppt精美版1走进奥运礼仪人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版走进奥运礼仪人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1走进奥运礼仪人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版走进奥运礼仪人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1走进奥运礼仪人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版（3）文明有礼体现国家形象。 在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。文明有礼的作用人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1（3）文明有礼体现国家形象。 在与外国人交往的过程

17、2.文明有礼的作用？（1）文明有礼是一个人立身处世的前提。（2）文明有礼促进社会和谐。（3）文明有礼体现国家形象。人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版12.文明有礼的作用？（1）文明有礼是一个人立身处世的前提。人目标导学二：做文明有礼的人以下哪些现象是对的？哪些是错误的？见到老师主动问好，帮老师做自己力所能及的事情。吊儿郎当地穿着校服，胸口衣裳大敞。在饭堂排队打饭，遵守秩序。人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1目标导学二：做文明有礼的人以下哪些现象是对的？哪些是错误的？在课堂上插嘴说话、坐姿懒散、吃零食。见到走廊或楼梯有纸屑、垃圾，顺手捡起

18、，扔进垃圾筒。不给同学起“绰号”，不开恶意玩笑。在课室内讲粗言滥语、打闹嬉戏。人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1在课堂上插嘴说话、坐姿懒散、吃零食。人教部编版以礼待人这里有你吗？人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1这里有你吗？人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

19、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

20、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。 文明“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”以礼相待，要态度谦和，说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说脏话、粗话；与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。6、怎样做一个文明有礼的人呢？人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版

21、以礼待人p做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。 良好的举止反映出我们高雅的气质。在社会交往中，我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。人教部编版以礼待人参加社交活动应注意的几点容貌整洁。服装整洁、美观、大方。举止规范。123人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1参加社交活动应注意的几点容貌整洁。123人教部编版以礼待人做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 “不积跬步，无以至千里。”我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、

22、守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。教师总结： 我们要从生活中的小事做起，从细节做起，努力做一个文明有礼的人；同时，要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1教师总结：人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以以礼待人是什么怎么做体现 表现态度谦和，用语文明课堂小结个人 立身处世仪表整洁、举止端庄学习 观察 思考和践行为什么国家 形象社会 和谐人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1以礼待人是什么怎么做体现 表现态度谦和，用语文明课堂小结个通过本课学习，你收获了什么？人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1通过本课学习，你收获了什么？人教部编版以礼待人ppt精美课后作业：1.整理本课知识点2.完成同步练习题人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以礼待人ppt精美版1课后作业：人教部编版以礼待人ppt精美版1人教部编版以1.以下属于礼貌的表现有 （