专题训练：细胞的减数分裂

1、PAGE9遗传与进化专题遗传的细胞基础基础巩固训练一、单项选择题609江宁六合江浦联考下图示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法中错误的是（）A来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换与b的分离发生在减数第一次分裂与a的分离仅发生在减数第一次分裂与a的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂6C解析：图中出现了姐妹染色单体的互换，所以等位基因的分离发生在减和减的后期。7（08广东模拟）某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中错误的是（）A次级精母细胞核中的DNA分子正好和正常体细胞核的DNA分子数目相同B减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞

2、中的染色休数C初级精母细胞中染色体的数目，正好和DNA分子数目相同D任何种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同7C解析：初级精母细胞有染色单体，DNA：染色体=2：1，减数第二次分裂后期没有染色单体时则相等。82022惠州调研果蝇的体细胞中有4对染色体，在精子的形成过程中，会出现两次染色体排列在细胞中央。第一次与第二次染色体排列在细胞中央时细胞内的染色体数目分别是（）A8和4B8和8 C16和8D16和168A解析：第一次是减数第一次分裂中期，第二次是减数第二次分裂中期。9（08韶关一模）根据孟德尔遗传规律推断，下列结构中可能含有等位基因的是（）A四分体B姐妹染色单体C一个DNA分子的

3、两条脱氧核苷酸链D非同源染色体9A解析：四分体是指联会时的一对同源染色体，可能含有等位基因。10（08湛江一模）细胞以分裂的方式进行增殖，各类生物的细胞分裂过程中都存在（）A染色体复制和着丝点分裂BDNA复制和细胞质分开C纺锤丝出现和ATP的产生D同源染色体复制和分离10B解析：无论是有丝还是无丝分裂都的DNA的复制和细胞质的分开。二、多项选择题11下列有关细胞分裂的叙述正确的是（）A真核细胞的分裂方式有无丝分裂、有丝分裂和减数分裂B无丝分裂中既有核DNA的复制，也有核DNA的平分C有丝分裂后期向一极移动的染色体一定含有成对同源染色体D减数分裂中同源染色体分离和非同源染色体自由组合均发生在第一

4、次分裂中11ABD。解析：单倍体生物的体细胞可通过有丝分裂方式增殖。1208广州调研对右图叙述中，正确的是（）A因为细胞中有中心体，无细胞壁，所以可以断定该细胞为动物细胞B是由一个着丝点相连的二个染色体C细胞中有两对同源染色体，和是其中一对同源染色体D在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体12AC。解析：一个着丝点相连的两个为染色单体；在有丝分裂后期时，移向同一极的染色体是随机的。132022深圳调研下列是同一生物细胞分裂图解，在动物卵巢中可以见到的（）ABCD13ABDABCD14一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离；所形成的次级精母细胞的第二次分裂正常

5、。另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常，减数第二次分裂时，在两个次级精母细胞中，有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是（）A两者产生的配子全部都不正常B前者产生一半不正常的配子，后者产生的配子都不正常C两者都只产生一半不正常的配子D前者产生的配子都不正常，后者产生一半不正常的配子14A解析：两个不同类型的粗糙脉孢菌A和a融合后成为二倍体，随即发生典型的减数分裂，形成4个细胞，每个细胞含一个染色体组，紧接着又进行一次有丝分裂形成8个细胞。15（08茂名一模）在减数分裂的整个过程中，细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、染色

6、体减半次数、DNA分子减半次数依次是、2、2、1、1、1、2、1、1、1、2、1、1、1、215D解析：减数分裂个过程中染色体复制1次，细胞连续分裂2次，因此DNA分子减半的次数为2次，减数第一次分裂同源染色体分离，减数第二次分裂着丝点分裂。16（08深圳二模）某个精原细胞形成精子的过程中，如果减数第一次分裂时，发生一对同源染色体的不分离现象，而第二次分裂正常。则由该精原细胞产生的异常精子有（）A1个B2个C3个D4个16D解析：减同源染色体没有分开，形成两个异常的次级精母细胞，减时再分裂形成四个异常精子细胞。17（2022惠州调研）右图为正在进行分裂的某二倍体动物细胞，关于该图的叙述正确的是

7、（）A该细胞处于有丝分裂后期B该图细胞中和各为一对同源染色体C该细胞产生的子细胞可能是极体也可能是精子细胞D该细胞中有8条染色单体17C解析：细胞中无同源染色体，且着丝点分裂，故为减数第二次分裂图像。182022惠州调研在哺乳动物的某一器官中，发现了如下细胞分裂图像，下列有关叙述错误的是（）A甲图处于减数分裂第一次分裂过程中，含有2个四分体B在乙图所示的细胞中，含有1对同源染色体，4个姐妹染色单体C丙图所示过程可能会发生基因重组D该器官一定是动物的睾丸18B解析：乙图处于减数第二次分裂的中期，无同源染色体。19（08深圳二模）下面是有关细胞分裂的四个图像，甲图是某二倍体植物根尖分生区的显微照片

8、。请据图作答：甲甲乙A甲AB乙丙BING乙丁乙细胞周期abcd12每条染色体上DNA的数目（1）乙和丙是某同学为显示出甲图细胞中染色体的形态和数目等特点而绘制的示意图，乙和丙是否正确为什么（2）观察有丝分裂实验的一般步骤是：培养（根尖）固定解离观察。（3）甲图中A、B两个细胞分别对应于丁图的时期分别是，（填字母）。（4）甲图中B指示的细胞所处的时期是，该时期的下一时期，细胞内活动加强的细胞器是。在减数分裂过程中，对应于丁图cd变化的时期是。19答案:（1）不正确分裂方式不对（因为甲图细胞进行的是有丝分裂，而乙图表示的是减数分裂）；细胞形态不对（甲图是植物细胞，而丙图表示的是动物细胞）；染色体数

9、目不对。（2）漂洗染色制片（3）cd（4）有丝分裂末期高尔基体减数第二次分裂后期20（08汕头一模）果蝇中，已知基因B和b分别决定灰身和黑身，基因H和h分别决定后胸正常和后胸异常，基因W和w分别决定红眼和白眼。下图1表示某果蝇的体细胞中染色体和部分基因组成，图2表示某个果蝇精细胞的染色体组成。请分析回答下列问题。20世纪初，摩尔根等人利用法证明了果蝇的白眼基因位于图中所示的染色体上。后来，有人发现，形成果蝇红眼的直接原因是红色色素的形成，形成红色色素需要经历一系列的生化反应，而每一反应各需要一种酶，这些酶分别由相应的基因编码。该实例表明，基因控制生物性状的方式之一是，而且基因与性状也并不都是一一的对应关系，也可能是。如果只考虑图1所示果蝇中的B（b）、W（w）基因，则该果蝇产生的配子基因型有，让该果蝇与杂合灰身红眼的异性个体杂交，所产生的雄性后代中，灰身与黑身的数量比是，红眼和白眼的数量比是。如果考虑图1所示的各对基因，让该果蝇进行测交，得到黑身、后胸正常、白眼雌果蝇的几率是。图2所示的是一个异常的精细胞，造成这种异常的原因是，在该精细胞形