2025年大学二年级（应用统计学）统计软件应用试题及答案

2025年大学二年级（应用统计学）统计软件应用试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：本卷共6题，每题5分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案填写在题后的括号内。1.以下哪种统计软件在数据分析和可视化方面功能强大且应用广泛？（）A.ExcelB.SPSSC.RD.以上都是2.在使用统计软件进行数据录入时，对于缺失值的处理方法不包括以下哪种？（）A.删除含有缺失值的记录B.插补法C.忽略缺失值进行分析D.直接删除缺失值所在变量3.若要对一组数据进行简单的描述性统计分析，如均值、标准差等，在常用统计软件中可使用的功能是（）A.回归分析B.聚类分析C.描述统计D.因子分析4.统计软件中用于绘制箱线图以展示数据分布特征的功能属于（）A.数据可视化B.数据建模C.数据清洗D.数据抽样5.在进行相关性分析时，统计软件计算出的相关系数范围是（）A.-1到0B.0到1C.-1到1D.无范围限制6.当使用统计软件进行方差分析时，主要目的是（）A.比较多个总体均值是否相等B.分析变量之间的相关性C.进行数据的分类D.预测变量的值第II卷（非选择题共70分）简答题（共20分）答题要求：本卷共2题，每题10分。请简要回答问题，要求语言简洁、准确。1.简述统计软件在数据预处理阶段的主要作用。2.说明在使用统计软件进行回归分析时，如何判断模型的优劣。数据操作题（共20分）答题要求：请根据提供的数据，运用统计软件完成指定操作，并回答相关问题。现有一组学生的考试成绩数据，包括语文、数学、英语成绩，以及对应的学号。数据如下：学号：1，语文成绩：85，数学成绩：90，英语成绩：88学号：2，语文成绩：78，数学成绩：82，英语成绩：75学号：3，语文成绩：92，数学成绩：95，英语成绩：90学号：4，语文成绩：80，数学成绩：84，英语成绩：81学号：5，语文成绩：87，数学成绩：91，英语成绩：891.使用统计软件计算这组学生的平均语文成绩、数学成绩和英语成绩。（10分）2.利用统计软件绘制语文成绩和数学成绩的散点图，并观察两者之间的关系。（10分）案例分析题（共15分）答题要求：阅读以下案例，运用统计软件相关知识进行分析，并回答问题。某公司想了解不同地区销售渠道对产品销售额的影响。收集了四个地区（A、B、C、D）通过线上渠道和线下渠道销售产品的销售额数据，如下表所示：|地区|线上销售额|线下销售额||----|----|----||A|100|80||B|120|90||C|90|75||D|110|85|1.请使用统计软件进行适当的分析，判断不同地区和销售渠道对销售额是否有显著影响。（10分）2.根据分析结果，为公司提出关于销售渠道选择的建议。（5分）综合应用题（共15分）答题要求：根据给定的材料，运用统计软件进行全面分析，并撰写报告。材料：某研究团队想研究某种疾病的发病与年龄、性别、生活习惯（是否吸烟、是否经常锻炼）之间的关系。收集了100名患者和100名健康人的相关数据，如下：年龄：患者组平均年龄45岁，健康组平均年龄38岁；性别：患者组男性占60%，健康组男性占40%；生活习惯：患者组吸烟比例40%，经常锻炼比例20%；健康组吸烟比例25%，经常锻炼比例35%。1.请运用统计软件对这些数据进行分析，找出与疾病发病可能相关的因素。（10分）2.根据分析结果，撰写一份简要的研究报告，说明各因素与疾病发病的关系。（5分）答案：第I卷：1.D2.D3.C4.A5.C6.A第II卷：简答题：1.统计软件在数据预处理阶段可进行数据录入，能快速准确输入大量数据；可检查数据的完整性，找出缺失值等；还能对数据进行清洗，如处理异常值等，为后续分析提供高质量的数据基础。2.判断回归模型优劣可看拟合优度指标，如R²越接近1越好；看系数的显著性，显著的系数说明变量对因变量有影响；还可通过残差分析，残差小说明模型拟合效果好。数据操作题：1.平均语文成绩约84.8分，数学成绩约88.4分，英语成绩约86.6分。2.绘制散点图后可观察到语文成绩和数学成绩大致呈正相关关系。案例分析题：1.通过双因素方差分析等方法，可得出不同地区和销售渠道对销售额有显著影响。2.建议在销售额高的地区（如B地区），可根据情况适当增加线上和线下渠道投入；在销售额相对低的地区（如C地区），分析原因后优化销售渠道策略。综合应用题：1.经分析，年龄、性别、吸烟习惯与疾病发病可能相关。年龄大、男性、吸烟可能增加发