外研版必修三module5重点知识练习

1、.萃1equal.等于adj.相等的，相同的_.同地，相等地vadv_n相同，相同adj2._重要，重要性important.重要的n3stressn.力v.重，_adj.的_adv.感到力的4._.辞resignationn.辞；辞呈v5._adj.有影响的influencen&v.影响6._nhonestadj.的_adv.地7._n.正，公正just.正好；才adj.正的adv8._n献，捐助contributev.捐，作出献9inventvt.明；虚假，造_.明_.明家nn10._n.争，arguev.；主.短1相信；相信2养育；提出3采建4在一些方面5任感6感觉骄傲7之8一生第一次.

2、佳句再9若是是的10开初，一开始believeinbringupfollow/takeonesadviceinsomewaysasenseofresponsibilitybeproudofinconclusionforthefirsttimeeverifsoatfirst1Butitwasalso_thereweremanygreatphilosophers.但是也是一个有很多大的哲学家的代。2Menciuswasathinker_teachingswerevery_ofConfucius.孟子是一位思想家，他的学与孔子的相似。3Formanyyearshetraveled_theprinci

3、plesofConfucius.很多年他游走于各个国家授孔子的理念。4Menciusbelievedthat_manisdifferentfromanimals_manisgood.孟子人不相同于物的原因是人是和蔼的。5Carswerefirstusedattheendofthenineteenthcentury,andwere_ahorse.汽首次在19世末开始使用，跑得和一慢。.学1equaladj.相等的；同的n.相等的人或物vt.等于；比得上(1)equallyadv.同地；相等地equalityn.相等；相同；相同(2)beequalto和相等；能任ofequalsize/lengt

4、h/importance大小/度相同/同重要【活学活用】(1)Therentwas_halfhismonthlyincome.租金相当于他的月收入的一半。(2)Dietandexerciseare_食和同重要。ordern.序次；序；(点的)菜；命令vt.命令；点菜/料等disordern.凌乱，凌乱，无序次(2)inorder有序次；有条理outoforder凌乱；出故障inordertodo/inorderthat以便；了placeanorderfortakeonesorder下某人的keeporder持序次ordersb.todo命令/叮嘱某人做某事orderthat命令(从句用shou

5、ld原形，should可以省略)【活学活用】1.依照意思完成句子(1)Thephoneis_.(2)We_yet.坏了。我没点菜。(3)Helitacigarette_calmhismind.他点燃一支香烟，定一下情。填空ShallItakeyour_,sir?Well,weneedtolookatthemenuforawhile.AserviceBfoodCorderDrequest【剖析】C依照第二个人“需要看一会菜”可知第一句是服客可否点菜。takeonesorder是指“下某人的”，即“点菜”。3stressn.力；重音vt.(1)stressfuladj.力重的；的；重stresse

6、dadj.焦不安的；的(2)lay/place/putstressonsth.beunderstress在力下relieve/reducestress减少力sufferfromstress(3)bestressedoutstresstheimportanceof受到力焦不安的的重要性【活学活用】Robertlooksso_(焦不安的)sincehestartedthisnewjob.(2)Janesbeen_sincehermothersillness.自从生病以来素来力很大。4inventvt.明；造；造；想出invention.明；造inventorn.明n者；造者【易混辨析】invent

7、,discover,find和findoutinvent指明出原来不存在的西。discover指早已存在的但不人所知的西。find意“找到，”，平时指找到或详尽的西，也可指有时某物或某种情况，的是找的果。(4)findout指通察、研究而事的真相，意“明，弄清楚”。【活学活用】用invent,discover或findout的合适形式填空(1)LaszloBiro_theballpointpen.(2)Columbusissaidto_Americain1492.(3)Canyou_whattimethemeetingwillstart?(4)Youarealways_excuses.5con

8、dition.情况；条件；境，条件nonthis/thatcondition在个/那个条件下onnocondition无如何都不；不onconditionthat条件是【易混辨析】state,situation,condition和position(1)state表示某事物所示出的详尽情况或状，是可数名。如：Waterexistsinthreestates.水有三种形。(2)situation表示国家、集体或个人所的合的“形，情况，境”。如：internationalsituation国形inthepresentsituation在目前形下(3)condition表示要做某事需足的“条件”；某

9、人、某物所的“(健康)状况”(不可以数名，但有也加a)；表示工作、学等的“境，条件”多用复数。如：poorworkingconditions劣的工作境meet/satisfyacondition足条件Hesinexcellentconditionforamanofhisage.他就其年而言，身体极好。(4)position指“地址，位”。【活学活用】(1)_areyouallowedtodothat.无如何也不允你那做。(2)Illletyouborrowit_youlendmeyourbicycleinreturn.我借你也行，但有个条件，你得把你的自行借我。Peoplearelooking

10、forwardtoimprovingtheirliving_.人希望着改进生活条件。(4)Childrenmustbetaughttodealwithdangerous.必教会孩子理危的情况。(5)Iceiswaterinasolid_.冰是水的固体状。6contribution.献；促成作用；捐款；捐献物；投稿nv.(1)contribute捐款；献；有助于；投稿(2)makeacontributionto作献contribute(sth.)to捐献，向投稿contributeto有助于，促成【活学活用】(1)Everyoneshould_oursociety.人人都社会作献。(2)Theg

11、overnmentencouragedeveryoneto_thosesufferingfromdisaster.政府激励每一个人向受灾的人们捐助。(3)Doessmoking_lungcancer?吸烟会以致肺癌吗？短语学习bringup教育，养育；提出；呕吐bringdown使下降bringin引入；提出；盈利bringabout引起，以致，造成bringalong带来bringout使显示；初版；生产【活学活用】用bring相关短语的合适形式填空(1)Herparentsdiedwhenshewasababyandshewas_byheraunt.(2)Scientistssaythat

12、manyfactors_changesintheweather.(3)Thestorehasagreedto_thepriceofthecomputer.Thesaleofthehouseonly_about45,000.(5)Newpersonalcomputersare_almostdaily.句型学习MenciuswasathinkerwhoseteachingswereverysimilartothoseofConfucius.孟子是一位思想家，他的学说与孔子的学说极为相似。【句式点拨】在表示比较的句型中，those可用来取代前文中的复数名词。若前文名词为不可以数名词或单数名词，则用t

13、hat。【活学活用】that或those填空TheweatherinBeijingismuchcolderthan_inShanghai.Thestudentsinourclassaremucholderthan_inyourclass.2Carswerefirstusedattheendofthenineteenthcentury,andwerenofasterthanahorse.汽车首次在19世纪末开始使用，跑得和马相同慢。【句式点拨】no比较级than表“两者都不”；not比较级than表“前者不如后者”。如Heisnomorecarefulthanyou.Heisascareless

14、asyou.他和你相同粗心。Heisnotmorecarefulthanyou.他没有你那么认真。【活学活用】Notallbamboogrowstall.TheshortestgrowsAhigherthanBashighas_yourankles.CnohigherthanDlesshigherthan【剖析】Cnohigherthanasshortas，正吻合语境。句意：其实不是所有的竹子都长得很高，最矮的竹子长得只有你脚踝那么高。课后练习.单词拼写1Idobelieveine_ofopportunity.2Itwascommonlybelievedthathewasan_(诚实的)man

15、.3Thei_ofthecomputermarkedthebeginningofanewera.4Donta_withme;mydecisionisfinal.5Beethovenwasan_(有影响力的)figureinthehistoryofmusic.填空bringup，believein，atfirst，insomeways，inconclusion1Thechangesarebeneficial_butnotinothers.2Yoursuggestionwill_atthenextmeeting.3._,IdliketosayhowmuchIveenjoyedstayinghere

16、.4Heisoneofmybestfriends.I_him._,Idontlikehim,butlaterwebecamegoodfriends.填空12010宁卷dropsallcharges.A.byB.inC.onD.to【剖析】Contheconditionthat相当于一个，引条件状从句，意思是“条件是，以条件”。22010全国卷Theislandis_attractiveinspringandautumnbecauseofthepleasantweatherinbothseasons.A.partlyB.merelyC.nearlyD.equally【剖析】D考副辨析。partl

17、y部分地；merely；nearly几乎；equally同地。句意：个因春秋两季天气宜人，因此同迷人。3Fromtheir_onthetopoftheTVTower,visitorscanhaveabetterviewofthecity.AstageBpositionCconditionDsituation【剖析】B考名辨析。stage舞台，期，段；position地址；condition条件，情况；situation形，情况，情况。依照空前的物主代their可以推断出此B。句意：从塔部的地址，游客可以更好地个城市的景色。4Weforgavehisbadtemperbecauseweknewt

18、hathissonsillnesshadputhimundergreat_.AemotionBexcitementCcrisisDstress【剖析】D考名辨析。putsb.under(great)stress使某人境(特别)，使某人受(很大)力。5EveryyeartheCCTVchoosesten_figuresamongtheordinarypeople,whosedeedscanmoveChina.AhistoricalBluckiestCmostinfluentialDmoreenthusiastic【剖析】C考形容辨析。句意：每年中央台都要在一般人中10位最有影响的人物，他的事迹能感中国。6Whydidyou_?IwasofferedabetterpositionatIBM.AreactBretireCresignDremove【剖析】C考辨析。react反；retire退休；r