软件项目管理考纲

1、天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：软件项目管理 （2005年4月版） 课程代码：7029第25页 共25页天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：软件项目管理 课程代码：7029第一部分 课程性质与目标课程性质及及特点课程性质：本课程程是为高高等教育育自学考考试软件件工程专专业（独独立本科科段）高高年级学学生开设设的一门门专业必修修课程。课程特点：软件项项目管理理是软件件项目实实施过程程中采取取的一系系列管理理行为，目目的是要要保证软软件项目目的成功功。本课课程将依依据软件件项目管管理的基基本特点点，以软软件项目目管理过过程为线线索，介介绍软件件项目管管理的基基本理论论、方法法和

2、技术术。主要要内容包包括：项项目及项项目管理理的概念念、软件件项目的的定义和和特征、合合同管理理、需求求管理、项项目组织织与规划划、成本本控制、进进度管理理、质量量控制、资资源管理理和配置置、项目目跟踪控控制、风风险管理理、项目目结束等等。本课课程从本本质上说说，不是是一门技技术类课课程，而而是一门门管理类类的课程程，强调调的是软软件项目目管理者者的主要要工作、职职责和权权利，既既包含了了基本理理论与方方法，又又具有很很强的应应用背景景，是一一门理论论与实践践紧密结结合的课课程。课程目标与与基本要要求设置本课程程的目的的是使学生掌握握软件项目目管理的的一些基基本概念念、基本本原理和和基本方方法

3、，了了解软件件项目管理理各个阶阶段为保保证项目目的成功功实施所所需的基基本技术术和工具具，并能能将所学学知识运运用到软软件项目目的管理理活动中中。通过过本课程程的学习习，考生生应具备备以下几几方面的的知识和和能力：了解软件项项目管理理的特点点和软件件项目管管理的一一般过程程掌握软件项项目管理理各个阶阶段的主主要工作作内容了解软件项项目管理理中存在在的误区区和制约约因素掌握软件项项目管理理过程中中应遵循循的基本本原则和和有效的的方法掌握软件项项目管理理过程中中重要技技术文档档的编制制方法初步具备将将所学知知识运用用于软件件项目管管理的基基本能力力与本专业其其他课程程的关系系本课程是高高等教育育自

4、学考考试软件件工程专专业（独独立本科科段）的的专业课课，与本本专业的的其它软软件类课课程有着着密切的的关系，特特别是软软件工程程概论是是本课程程必修的的先导课课程，而而项目目管理软软件则则必须以以本课程程为基础础，是直直接应用用本课程程所学知知识的后后续课程程。第二部分 考考核内容容与考核核目标第1章 软件项项目介绍绍学习目的与与要求本章对项目目及软件件项目作作了概括括介绍，目目的是使使学生对对软件项项目有个个初步的的认识。通通过本章章的学习习，应使使学生掌掌握项目目及软件件项目的的基本概概念，了了解软件件项目的的生命期期、软件件项目的的基本特特征、要要素组成成和实现现软件项项目目标标的制约约

5、因素考核知识点点与考核核目标（一）软件件项目的的定义及及其特征征（重点点）识记：软件件项目的的定义理解：软件件项目的的特征软件项目的的组成要要素（二）实现现软件项项目目标标的制约约因素（次次重点）理解：实现现软件项项目目标标的制约约因素（三）软件件项目的的生命周周期（次次重点）识记：软件件生命期期包括的的几个阶阶段第2章 软件项项目管理理学习目的与与要求本章从宏观观上介绍绍了软件件项目管管理的初初步知识识，目的的是使学学生对软软件项目目管理的的内容有有个概括括的了解解，为学学习后续续内容奠奠定基础础。通过过本章的的学习，应应掌握项项目管理理的基本本概念及及软件项项目管理理的基本本特征，正正确理

6、解解软件项项目管理理的过程程、范围围以及所所面对的的问题。考核知识点点与考核核目标（一）项目目管理定定义（重重点）识记：项目目管理的的概念项目管理的的类型理解：软件件项目管管理的特特征（二）软件件项目管管理过程程（重点点）识记：软件件开发项项目管理理路线图图所包含含的阶段段理解：软件件项目管管理过程程所包含含的几个个环节及及基本内内容。（三）软件件项目管管理的范范围（次次重点）识记：项目目管理的的五要素素（四）过程程管理与与软件项项目管理理的关系系（一般般）理解：过程程管理在在软件项项目中的的作用 过程管管理与项项目管理理的关系系第3章 技术合合同管理理学习目的与与要求本章主要介介绍了签签订合

7、同同各方的的工作过过程和主主要活动动，目的的是使学学生对软软件项目目管理中中有关合合同的管管理活动动有所了了解，认认识到签签订项目目合同是是实施软软件项目目管理的的第一步步并贯穿穿于整个个项目管管理过程程的始终终。通过过本章的的学习，应应掌握合合同签订订各方特特别是乙乙方应遵遵循的管管理过程程和各种种活动的的基本内内容，初初步具备备签署软软件项目目合同的的能力。考核知识点点与考核核目标（一）概述述（重点点）识记：合同同甲方 合同乙乙方合同生存期期（二）甲方方合同环环境（次次重点）理解：合同同准备过过程及具具体活动动的内容容 合同签签署过程程及具体体活动的的内容 合同责责任分配配过程及及具体活活

8、动的内内容 合同执执行监督督过程及及具体活活动的内内容 合同终终止过程程及具体体活动的的内容（三）乙方方合同环环境（重重点）理解：合同同准备过过程及具具体活动动的内容容 合同签签署过程程及具体体活动的的内容合同责任分分配过程程及具体体活动的的内容合同执行监监督过程程及具体体活动的的内容合同终止过过程及具具体活动动的内容容（四）内部部合同环环境（一一般）识记：内部部合同环环境的特特殊性第4章 需求管管理学习目的与与要求本章主要介介绍了需需求的概概念、管管理过程程及需求求定义方方法，目目的是使使学生认认识到软软件需求求是一个个项目的的开端，也也是项目目建设的的基石。通通过本章章的学习习，应了了解需

9、求求的概念念、需求求管理过过程包含含的基本本内容，掌掌握定义义需求规规格的常常用方法法，初步步具备编编写需求求规格说说明书的的能力。考核知识点点与考核核目标（一）需求求概念（次次重点）识记：需求求的定义义 需求的的类型理解：需求求管理的的重要性性（二）需求求管理过过程（重重点）识记：软件件需求工工程的概概念 软件需需求工程程管理的的5个过过程理解：需求求获取的的主要任任务进行需求获获取时应应注意的的问题需求分析析的主要要任务需求分析析的验证证需求变更更管理的的内容应用：编写写需求规规格说明明书 编写需需求变更更表格（三）定义义需求规规格的方方法（次次重点）应用：原型型分析法法 结构化化分析方方

10、法 用例分分析方法法 关键功功能列表表法第5章 软件项项目的生生存期模模型学习目的与与要求通过本章的的学习，应应了解常常用的几几种软件件生存期期模型的的定义、特特点和适适用的项项目类型型，初步步具备针针对不同同的项目目类型选选择合适适的软件件生存期期模型的的能力。考核知识点点与考核核目标（一）软件件项目生生存期模模型的定定义（次次重点）识记：生存存期的定定义理解：常用用的生存存期模型型生存期的重重要性（二）瀑布布模型（重重点）理解：瀑布布模型的的定义瀑布模型的的特点应用：瀑布布模型的的使用指指南瀑布模型型适用的的项目类类型（三）V-shaapedd模型（次次重点）理解：V-shaapedd模型

11、的的定义V-shaapedd模型的的特点应用：V-shaapedd模型的的使用指指南 V-sshapped模模型适用用的项目目类型（四）原型型生存期期模型（重重点）理解：原型型生存期期模型的的定义原型生存期期模型的的特点应用：原型型生存期期模型的的使用指指南 原型生生存期模模型适用用的项目目类型（五）增量量式生存存期模型型（次重重点）理解：增量量式生存存期模型型的定义义增量式生存存期模型型的特点点应用：增量量式生存存期模型型的使用用指南 增量式式生存期期模型适适用的项项目类型型（六）螺旋旋式生存存期模型型（次重重点）理解：螺旋旋式生存存期模型型的定义义螺旋式生存存期模型型的特点点应用：螺旋旋式

12、生存存期模型型的使用用指南 螺旋式式生存期期模型适适用的项项目类型型（七）快速速应用开开发模型型（重点点）理解：快速速应用开开发模型型的定义义快速应用开开发模型型的特点点应用：快速速应用开开发模型型的使用用指南 快速应应用开发发模型适适用的项项目类型型（八）渐进进式阶段段模型（重重点）理解：渐进进式阶段段模型的的定义渐进式阶段段模型的的特点应用：渐进进式阶段段模型的的使用指指南 渐进式式阶段模模型适用用的项目目类型第6章 软件项项目任务务分解学习目的与与要求做好项目计计划和控控制好计计划是软软件项目目成功的的必要条条件，而而编制进进度计划划首先要要解决的的问题就就是软件件项目的的任务分分解。通

13、通过本章章的学习习，应了了解软件件项目任任务分解解的概念念、类型型和分解解时的注注意事项项，掌握握软件项项目任务务分解的的基本步步骤，初初步具备备进行软软件项目目任务分分解的能能力。考核知识点点与考核核目标（一）软件件项目任任务分解解的概念念（重点点）识记：软件件项目任任务分解解的定义义（二）软件件项目任任务分解解的类型型（次重重点）理解：软件件项目任任务分解解的两种种类型（三）软件件项目任任务分解解的步骤骤（重点点）理解：软件件项目任任务分解解的基本本步骤应用：软件件项目任任务分解解的标准准 软件项项目任务务分解结结果的检检验标准准（四）软件件项目任任务分解解的注意意事项（一一般）理解：软件

14、件项目任任务分解解的注意意事项 软件项项目任务务分解的的意义第7章 软件项项目的规规模成本本估算学习目的与与要求成本估算是是项目管管理的基基础和核核心内容容之一。通通过本章章的学习习，应掌掌握软件件项目成成本估算算的含义义、过程程和方法法，初步步具备进进行软件件项目成成本估算算的能力力。考核知识点点与考核核目标（一）软件件项目成成本估算算的概念念（重点点）理解：项目目规模和和成本的的度量单单位软件项目成成本管理理的概念念成本估算的的含义成本估算的的目标（二）软件件项目成成本估算算的过程程（重点点）理解：软件件项目成成本的估估算过程程（三）软件件项目成成本估算算的方法法（重点点）理解：几种种常用

15、的的成本估估算方法法应用：参数数法和自自下而上上方法相相结合进进行成本本估算的的方法 （四）软件件项目成成本估算算的误差差度（次次重点）理解：产生生成本估估算误差差的主要要原因 对付估估算误差差的方法法第8章 软件项项目的进进度计划划学习目的与与要求软件项目进进度计划划是对软软件项目目实施管管理的依依据，编编制软件件项目计计划是项项目管理理人员必必备的基基本能力力。通过过本章的的学习，应应了解软软件项目目计划包包含的基基本内容容，掌握握编制软软件项目目进度计计划的基基本方法法，初步步具备编编制软件件项目进进度计划划的能力力。考核知识点点与考核核目标（一）软件件项目进进度计划划概述（次次重点）识

16、记：实践践进度的的含义理解：进度度管理的的基本概概念任务之间的的几种关关系任务之间关关系的依依据（二）软件件项目计计划的进进度网络络图（重重点）识记：网络络图的概概念应用：PDDM网络络图的绘绘制原理理 ADMM网络图图的绘制制原理（三）软件件项目进进度估算算的基本本方法（重重点）识记：网络络进度图图的基本本术语理解：几种种常用的的项目进进度估算算方法应用：使用用正推法法进行进进度估算算的方法法 使用逆逆推法进进行进度度估算的的方法（四）编制制软件项项目进度度计划（重重点）应用：编制制项目计计划的基基本步骤骤第9章 软件项项目的质质量计划划学习目的与与要求软件质量是是软件项项目管理理是否成成功

17、的标标志，质质量管理理是软将将项目管管理的关关键内容容。通过过本章的的学习，应应了解软软件项目目质量管管理的概概念及其其重要性性，质量量管理过过程及包包含的主主要活动动，掌握握软件项项目质量量计划的的编制依依据和主主要内容容，初步步具备编编制软件件项目质质量计划划的能力力。考核知识点点与考核核目标（一）软件件质量概概述（重重点）识记：软件件质量的的含义理解：软件件质量的的重要性性质量成本的的概念（二）质量量管理过过程（重重点）识记：质量量管理包包含的主主要过程程理解：质量量保证的的含义 质量控控制的含含义质量保证与与质量控控制的关关系（三）软件件项目中中常用的的质量活活动（次次重点）识记：质量

18、量保证包包含的主主要活动动质量控制包包含的主主要活动动（四）编制制软件项项目质量量计划（重重点）识记：质量量计划的的要求理解：质量量计划与与质量体体系的关关系应用：质量量计划的的内容第10章 配置置管理计计划学习目的与与要求配置管理是是软件项项目管理理的一项项主要内内容，有有效的配配置管理理可以帮帮助提高高软件产产品质量量，还可可以提高高开发团团队工作作效率。通通过本章章的学习习，应了了解软件件项目配配置管理理的概念念及意义义，理解解配置管管理的基基本过程程，掌握握软件项项目配置置管理计计划的主主要内容容，初步步具备编编制软件件项目配配置管理理计划的的能力。考核知识点点与考核核目标（一）概述述

19、（重点点）理解：配置置项的定定义基线的定义义配置管理的的定义配置管理的的目标配置管理在在软件开开发中的的意义（二）配置置管理过过程（重重点）理解：配置置管理包包含的基基本过程程 配置管管理库的的作用应用：理解解配置管管理库的的建立过过程 配置项项的跟踪踪与管理理过程基线变更管管理过程程基线审核过过程配置管理报报告编制制过程产品生成过过程（三）配置置管理计计划（次次重点）理解：制定定配置管管理计划划过程应用：配置置计划的的主要内内容第11章 项目目风险计计划学习目的与与要求进行合理的的风险管管理、制制定及时时的风险险计划是是预防软软件项目目失败的的一种重重要手段段。通过过本章的的学习，应应了解软

20、软件项目目中存在在的风险险，掌握握几种常常用的风风险识别别方法、风风险评估估方法，理理解风险险规划的的主要内内容。使使学生在在从事软软件开发发项目时时具有强强烈的风风险意识识和对风风险的基基本控制制能力。考核知识点点与考核核目标（一）概述述（重点点）识记：风险险的概念念风险的基本本性质风险管理的的概念风险管理的的意义理解：风险险的类型型（二）风险险识别（重重点）识记：风险险识别的的概念理解：风险险识别的的常用方方法应用：使用用检查表表法进行行风险识识别（三）评估估风险（次次重点）识记：风险险评估的的概念应用：定性性风险评评估方法法 定量风风险评估估方法（四）风险险规划（次次重点）识记：风险险规

21、划的的概念 风险规规划包括括的过程程理解：风险险的处理理方式（五）风险险控制（重重点）识记：风险险控制的的概念 应用：风险险控制的的一般方方法 第12章章 团团队建设设学习目的与与要求团队建设是是软件项项目成功功的保障障。通过过本章的的学习，应应了解软软件项目目中团队队建设的的重要性性和主要要内容，理理解项目目经理的的职责和和权力，掌掌握项目目组织机机构的几几种形式式、团队队建设的的方法和和项目沟沟通方式式。培养养学生在在从事软软件开发发项目时时的团队队意识和和对团队队实施管管理的初初步能力力。考核知识点点与考核核目标（一）概述述（重点点）识记：团队队的定义义理解：团队队管理的的基本过过程团队

22、管理的的意义（二）项目目经理的的确定（重重点）理解：项目目经理的的职责项目经理的的权利项目经理的的能力（三）项目目组织形形式（次次重点）识记：项目目组织结结构的定定义理解：项目目组织结结构的几几种方式式（四）团队队建设（次次重点）识记：项目目中的人人员角色色理解：团队队建设的的主要内内容 团队管管理的方方法（五）沟通通管理（重重点）识记：沟通通的基本本过程理解：项目目沟通的的方式应用：编制制项目沟沟通计划划 第133章 软件项项目度量量学习目的与与要求软件度量是是对软件件项目进进行规划划的重要要依据，有有效的项项目度量量有助于于更好地地规划和和控制项项目，更更准确地地了解项项目的情情况。通通过

23、本章章的学习习，应了了解软件件度量的的定义、类类型、作作用及成成本等基基本知识识，掌握握软件项项目中常常用的度度量指标标及合理理选择度度量指标标的方法法。掌握握编制软软件度量量规划的的基本步步骤和主主要内容容。考核知识点点与考核核目标（一）软件件度量概概述（次次重点）理解：软件件度量的的定义软件度量的的类型软件度量的的作用（二）选择择软件度度量指标标（次重重点）应用：用GGQM方方法选择择度量指指标的步步骤用平衡度量量组的方方法选择择度量指指标（三）软件件项目中中常用度度量指标标（重点点）理解：常见见度量指指标应用：PSSP度量量指标（四）度量量规划（重重点）理解：度量量规划的的内容应用：度量

24、量规划的的基本步步骤第14章 项目目计划文文档模板板参考学习目的与与要求本章是对前前几章内内容的综综合说明明。通过过本章的的学习，使使学生对对项目计计划文挡挡的组织织形式和和包含的的主要内内容有基基本的了了解。考核知识点点与考核核目标（一）项目目计划文文档的内内容组织织（次重重点）理解：项目目计划文文档的内内容组织织（二）项目目计划文文档的内内容定义义（次重重点）应用：项目目计划文文档所包包含内容容的定义义第15章 软件件项目跟跟踪控制制管理学习目的与与要求项目跟踪控控制是软软件项目目按计划划实施的的重要保保证。通通过本章章的学习习，应了了解软件件项目跟跟踪控制制的涵义义、重要要性、跟跟踪控制

25、制的程度度等基本本内容，熟熟悉项目目性能分分析的几几种常用用方法和和项目的的评审过过程，了了解项目目计划的的修改过过程。使使学生初初步具备备软件项项目的跟跟踪控制制管理能能力。考核知识点点与考核核目标（一）项目目跟踪控控制的概概念（次次重点）理解：项目目跟踪的的概念项目控制的的概念识记：项目目跟踪控控制的重重要性项目跟踪控控制的程程度（二）项目目信息跟跟踪采集集（次重重点）识记：信息息跟踪采采集的含含义理解：信息息跟踪采采集的过过程 采集对对象所包包含的主主要因素素应用：规划划跟踪采采集的方方法（三）项目目性能分分析（重重点）应用：图解解控制法法 已获取取价值分分析法（四）项目目评审（重重点）

26、理解：项目目评审的的作用应用：项目目评审所所包含的的主要内内容（五）项目目计划修修改（一一般）理解：项目目计划修修改过程程第16章 项目目结束过过程学习目的与与要求项目结束是是项目管管理的最最后阶段段，在这这一阶段段仍然需需要进行行有效的的管理。通通过本章章的学习习，应了了解软件件项目结结束过程程所包含含的主要要工作内内容和成成功项目目应注意意的一些些问题。考核知识点点与考核核目标（一）项目目结束概概述（重重点）理解：项目目终止的的条件项目终止的的方式项目结束必必须完成成的任务务应用：项目目成功与与失败的的标准（二）项目目结束过过程（重重点）理解：项目目结束工工作所包包含的主主要内容容（三）成

27、功功项目应应注意的的事项（次次重点）理解：成功功项目应应作的事事情 成功项项目忌讳讳的事情情（四）新项项目管理理（一般般）识记：理想想的新项项目经理理应具备备的素质质项目经理成成功的基基本原则则第三部分 有关说说明与实实施要求求考核目标的的能力层层次表述述本课程的考考核目标标共分为为三个能能力层次次：识记记、理解解、应用用，它们们之间是是递进等等级的关关系，后后者必须须建立在在前者基基础上。其其具体含含义为：识记：能知知道有关关的名词词、概念念、知识识的含义义，并能能正确认认识和表表述，是是低层次次的要求求。理解：在识识记的基基础上，能能全面把把握基本本概念、基基本原理理、基本本方法，能能掌握

28、有有关概念念、原理理、方法法的区别别与联系系，是较较高层次次的要求求。应用：在理理解的基基础上，能能运用基基本概念念、基本本原理、基基本方法法联系学学过的多多个知识识点分析析和解决决有关的的理论问问题和实实际问题题，是最最高层次次的要求求。指定教材软件开发发项目管管理 韩万江江 姜姜立新 编著著，机械械工业出出版社，220044.1自学方法指指导1、在开始始阅读指指定教材材某一章章之前，先先翻阅大大纲中有有关这一一章的考考核知识识点及对对知识点点的能力力层次要要求和考考核目标标，以便便在阅读读教材时时做到心心中有数数、突出出重点、有有的放矢矢。2、在了解解考试大大纲内容容的基础础上，根根据考核

29、核知识点点和考核核要求，在在阅读教教材时，要要逐段细细读，逐逐句推敲敲，集中中精力，吃吃透每一一个知识识点，对对基本概概念必须须深刻理理解，对对基本理理论必须须彻底弄弄清，对对基本方方法必须须牢固掌掌握，并并融会贯贯通，在在头脑中中形成完完整的知知识体系系。3、在自学学过程中中，既要要思考问问题，也也要做好好阅读笔笔记，把把教材中中的基本本概念、原原理、方方法等加加以整理理，这可可从中加加深对问问题的认认识、理理解和记记忆，以以利于突突出重点点，并涵涵盖整个个内容，可可以不断断提高自自学能力力。同时时，在自自学各章章内容时时，能够够在理解解的基础础上加以以记忆，且且勿死记记硬背。4、完成书书后

30、作业业和适当当的辅导导练习是是理解、消消化和巩巩固所学学知识，培培养分析析问题、解解决问题题及提高高能力的的重要环环节。在在做练习习之前，应应认真阅阅读教材材，按考考核目标标所要求求的不同同层次，掌掌握教材材内容，在在练习过过程中多多所学知知识进行行合理的的回顾与与发挥，注注重理论论联系实实际和具具体问题题具体分分析，解解题时应应注意培培养逻辑辑性，针针对问题题围绕相相关知识识点进行行层次（步步骤）分分明的论论述或推推导，明明确各层层次（步步骤）间间的逻辑辑关系。社会助学要要求1、应熟知知考试大大纲对课课程提出出的总要要求和各各章的知知识点。2、应掌握握各知识识点要求求达到的的能力层层次，并并

31、深刻理理解对各各知识点点的考核核目标。3、辅导时时，应以以考试大大纲为依依据，指指定的教教材为基基础，不不要随意意增删内内容，以以免与大大纲脱节节。4、辅导时时，应对对学习方方法进行行指导。提提倡“认真阅阅读教材材，刻苦苦钻研教教材，主主动争取取帮助，依依靠自己己学通”的方法法。5、辅导时时，要注注意突出出重点，对对考生提提出的问问题，不不要有问问即答，要要积极启启发引导导。6、注意对对应考者者能力的的培养，特特别是对对自学能能力的培培养，要要引导学学生逐步步学会独独立学习习，在自自学过程程中善于于提出问问题、分分析问题题、解决决问题的的能力。7、要使考考生了解解试题的的难易与与能力层层次高低低两者不不完全是是一回事事，在各各个能力力层次中中存在不不同难度度的试