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文档简介

1、2022年春季学期20级五年制语文期末考试考试方式: 随堂测试(问卷星) 考试时量: 80分钟基本信息:矩阵文本题 *姓名:_学号:_班级:_一、单选题(每题1分,共计:40分)1.下列词语的字形和读音完全正确的一项是(). 单选题 *A. 金羁(j ) 连篇(pin) 幽并( bng ) 乡邑( y )B. 楛矢( h ) 参差( cn ) 飞猱( no ) 猴猿( yun )(正确答案)C. 狡捷( jio ) 勇剽( pio ) 豹螭( ch ) 羽缴( x )D. 捐驱( q) 虏骑(l ) 长躯( q ) 高堤( t )2.下列加点字读音有误的一项是(). 单选题 *A.灰烬(jn)

2、 凝霜(nng ) 摇曳(y ) 曙光(sh )B.睫毛(ji) 瞳孔(tng ) 脊骨(j ) 轻蔑(mi )C.漪沦(y ) 残羹(gng ) 罗绮(q) 霉菌(jn )(正确答案)D.开垦(kn) 玉砌 (q ) 悲吟(yn) 荠麦(j )3.下列有关作者(食指)的说法错误的一项是() 单选题 *A.作者食指在特定的“革命” 时代,目睹了形形色色的人事,他本身不解、迷茫、失望,不竭地在痛苦中反思。B. “相信未来”,就是诗人在反思之后心中确立的信念,表示了诗人的执著与坚定。C.本诗表示了诗人的思想变化过程,前两节意象灰暗,暗示诗人看不到希望。后面意象开阔,表白诗人经过思想斗争找到了答案。

3、(正确答案)D“用孩子的笔体”写出了诗人意念的纯真和对未充满了希望。4.对下列诗句中加点词语的解释不正确的一项是() 单选题 *A.她有拨开历史风尘的睫毛。睫毛比喻历史真相,生活真相。(正确答案)B.相信战胜死亡的年轻。年轻就是优势,年轻就可以战胜衰亡守旧势力。C.不管人们对于我们腐烂的皮肉。皮肉借代我们的生命,“腐烂的皮肉”指我们死去。D.我坚信人们对于我们的脊骨。脊骨就是脊梁,指独立不屈的人格。5.下是对指相信未来这诗歌的解说,不恰当的项是() 单选题 *A.诗歌前三节,唱三叹,“相信未来”就像乐曲的主旋律,奏出了诗底的最强。B.诗的最后节,谆谆教导的式,满怀激情地号召们“相信不屈不挠的努

4、/相信战胜死亡的年轻/相信未来,热爱命”。(正确答案)C.这诗以其深刻的思想、优美的意境、朗朗上的语让们懂得了在逆境中怎样好好活,怎样我励,怎样志不渝地恪守对明天的承诺!D.诗写于1968年。从诗中不难看出在那个史前例的狂热年代,指和当时许多年轻样陷了迷惘和失望。但年轻、热情、执着,让诗挣扎着摆脱现实的羁绊,憧憬着美好的未来。6.对第三节诗句的朗读停顿不准确的项是() 单选题 *A.我要/指那/涌向天边的排浪B.我要/掌那/托住太阳的海C.摇曳着/曙光那枝/温暖漂亮的笔杆(正确答案)D./孩的笔体/写下:相信未来7.下列对诗歌中意象的理解,不恰当的项是() 单选题 *A.蜘蛛暗势炉台产希望的地

5、B.灰烬的余烟残余的希望美丽的雪花希望的花C.紫葡萄希望的果实深秋的露失望的眼泪D.鲜花收获的果实依偎在别的情怀有了美好的归宿(正确答案)8.下列对本诗相关内容的理解,不正确的-项是() 单选题 *A.第一节,总写这沟凝滞的死水。风已经吹不动,腐烂呆滞,没有一点儿活力和生气,已无可救药。B.“不如多扔些破铜烂铁,爽性泼你的剩菜残羹”,写出了诗人面对“死水”,继失望而产生的憎恨心情。C.第二、三、四节,诗人对“死水”进行了细致的描绘,具体形象地揭露了旧中国腐朽颓败的社会现状,表达了对旧中国憎恶、愤怒、嘲讽的感情。D.第五节,诗人忍不住内心的激愤,揭露了“死水”的真面目。“这是一沟绝望的死水”,彻

6、底反映了诗人绝望的心情。(正确答案)9.下列对本诗艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是() 单选题 *A.第二节,直承第一节的三、四句,主要从色彩、光泽.上静态地描写死水的肮脏和污浊。第三节,从动态上描写死水的腐烂变质。霉烂的死水“漂满了珍珠似的白沫”,那些腐臭的产物“小珠”们如鱼得水,发出洋洋自得的“笑声”。C.诗人选用“翡翠”、“桃花”、“罗绮”、“云霞”、“珍珠”等华丽的意象描写一沟死水,以华丽表现丑恶,造成新颖独特的表达效果,更鲜明地表现出死水的腐臭本质。D.第四节,以动衬静,写出了死水的死寂。诗人夸赞“青蛙”的歌声充满活力,并以此有力地突出了死水的毫无生机。(正确答案)10.面对白马篇

7、一诗的理解和分析,有误的一项是() 单选题 *A.诗歌以曲折动人的情节,塑造了一个性格鲜明、生动感人的青年爱国英雄形象,这既是诗人的自我写照,又凝聚和闪耀着时代的光辉。B.起句奇特:“白马”“金羁”,一白一黄,色彩鲜艳。“连翩”“驰”,马又是何等英姿。看似写马,实则写人。骏马配英雄,英雄驭骏马。C.作品运用了白描的笔法,如诗中写游侠儿的武艺:“控弦破左的,右发摧月支。仰手接飞猱,俯身散马蹄。”“左的”“月支”“马蹄”,都是练习射箭的靶子,作者这样写,就从左、右、上、下不同的方位表现了他高超的射箭本领。(正确答案)D.“长驱蹈匈奴,左顾凌鲜卑。”这一对偶句的使用,增强了诗句的表达效果,“蹈”“凌

8、”写出了少年英雄长驱直入、排山倒海之势,尽现为国征战之勇。11.对下列各句的分析,不正确的一项是() 单选题 *A对酒当歌,人生几何感叹时光飞逝,人生苦短,应饮酒作歌及时行乐。(正确答案)B青青子衿,悠悠我心表达了诗人仰慕天下贤士,思念之情绵绵不断。C少无适俗韵,性本爱丘山从小就没有迎合世俗的本性,天性原来喜爱山川田园间的生活。D.白马饰金羁,连翩西北驰以马指代人,以马的雄骏烘托人的英武。12.下列对本诗内容的理解,有误的一项是() 单选题 *A. “借问”领起四句补叙人物身份来历,“游侠”暗示了少年的鲁莽好勇。(正确答案)B. “宿昔”以下八句用多种手法,极力渲染人物的英姿飒爽、武艺超群。C

9、. “边城”以下六句写军情紧急,少年勇赴国难,纵横疆场,呼应开篇。D.结尾八句展示了英雄捐躯为国、视死如归的精神境界,格调昂扬向上。13.下列句中没有通假字的一项是( ) 单选题 *A.不得中顾私B. 狡捷过猿猴C. 扬声沙漠垂D. 欲辨已忘言(正确答案)14.“控弦破左的,右发摧月支。仰手接飞猱,俯身散马蹄。”运用了“赋”的手法,下列诗句采用这一写作手法的一项是() 单选题 *A. 桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚! (诗经氓)B. 采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。(诗经采薇)C. 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。(屈原离骚)D. 十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书

10、。(孔雀东南飞(正确答案)15.从白马篇看曹植诗歌艺术特色,下列评论有误的一项是( ) 单选题 *A.曹植注意学习乐府民歌的手法,在白马篇中他用“赋”铺陈,将“游侠儿”的壮美形象立体地再现于渎者眼前。B.曹植的诗歌具有雄健的笔力,能够在使用美丽辞藻的同时,保持浑厚的气象,从白马篇中我们可以领略到这一点。C.曹植的诗歌有鲜明的个性,其中之一就是借歌中的形象表达自 己的理想。如白马篇中的幽并游侠儿身上就寄托了作者报效国家的理想。D.曹植注意从乐府民歌中汲取营养,他又改变了汉乐府民歌的古朴的语言风格,白马篇 就意在追求一种华美的浯言风格。(正确答案)16.下列句子中加粗字、词释义有误的一项是() 单

11、选题 *A.少小去乡邑,扬声沙漠垂。去(离开)B.羽檄从北来,厉马登高堤。历马(厉害的马,形容马匹高大)(正确答案)C.控弦破左的,右发摧月支。控弦(拉开弓箭)D.捐躯赴国难,视死忽如归。捐躯(献身)17.下列各句中未使用反问这一修辞的句子是() 单选题 *A.弃身锋刃端,性命安可怀?B.借问谁家子?幽并游侠儿。(正确答案)C.父母且不顾,何言子与妻?D.百川东到海,何时复西归?18.对下列各句的分析,不正确的一项是() 单选题 *A.“白马饰金羁,连翩西北驰”表面写马,实则写人。以马的雄骏烘托人的英武。B.“仰手接飞猱,俯身散马蹄”写出了游侠儿的超群武艺。C.“捐躯赴国难,视死忽如归”表现了

12、游侠儿保家卫国的崇高理想。D.“父母且不顾,何言子与妻”写出了游侠儿很自私的特点。(正确答案)19.对白马篇的内容,理解不正确的一项是( ) 单选题 *A.白马篇是曹植后期的代表作品。(正确答案)B.此诗描写了边塞游侠儿捐躯赴难、奋不顾身的英勇行为。C.诗中塑造了一个边疆地区武艺高超、渴望卫国立功,甚至不惜牺牲生命的游侠少年形象。D.诗歌表达了诗人渴望建功立业的愿望。20.下列对散文清塘荷韵相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是() 单选题 *A作者笔下的荷花红艳耀目,迎风弄姿,与众不同,给人一种独特的情感体验。(正确答案)B作者在文中为表现荷韵,运用了通感、拟人、对比等多种表现手法,情

13、景交融,动静结合。C本文语言空灵飘逸、含蓄多情,描写生动有趣,给人一种禅境的理趣和强烈的美感体验。D此文与朱自清的荷塘月色相比,创作背景不同,但描写重点一致,手法和情趣大同小异。21.比较念奴娇赤壁怀古和永遇乐京口北固亭怀古两首词,指出解说不当的一项() 单选题 *A两位作者都是宋代词坛上豪放派的代表人物。B两首都是怀古之作,苏词是怀古伤己,辛词则是怀古伤今。C辛词中的“舞榭歌台,风流”是指代繁华和英雄业迹,通过慨叹它“总被雨打风吹去”,表达了“英雄无觅”的愤激之情;“浪淘尽,千古风流人物”,则表达了赶快建功立业的愿望。D两首词都借景抒情,以议论入词,综合运用了叙述、议论、抒情几种表达方式。(

14、正确答案)22.辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古一词最后用了一个典故,写道:“廉颇老矣,尚能饭否?”这样写法的作用是什么?选出分析不正确的一项。() 单选题 *A作者以廉颇自比,表明自己虽老,但不忘为国效力。B作者借廉颇虽老还有人想起用的故事,表达自己得不到朝廷重用的愤懑心情。C表示今天再也找不到象廉颇这样的大将的痛惜心情。(正确答案)D怀念廉颇,吊古伤今,渲染一种悲壮苍凉的情绪。23.下列词人按豪放派和婉约派分类,正确的一项是( )李煜 柳永 苏轼 秦观 李清照 辛弃疾 姜夔 单选题 *A.BCD(正确答案)24.指出下列不是以号为名的作家集著() 单选题 *A.秦观淮海集B.姜夔白石道人歌集C

15、.辛弃疾稼轩长短句D.白居易白氏长庆集(正确答案)25.姜夔扬州慢的开头“淮左名都”,“竹西佳处”,及上片结尾的 “都在空城”,分别指的是什么地方?选出正确的一项() 单选题 *A指扬州 扬标州附近一处风景区 泛指一般的城市B和均指扬州 泛指一般的城市C都指扬州(正确答案)D指南京 指瓜州 指扬州26.对“凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?”一句理解正确的一项是() 单选题 *A作者怀念廉颇,感痛今天再也找不到廉颇那样的名将了。B作者以廉颇自比,表达了恢复中原的热切愿望,抒发了不被朝廷重用、壮志难酬的愤懑之情。(正确答案)C作者怀念廉颇,用追述赵国不重用廉颇而加速灭亡的事实来影响南宋统治者。D作者以

16、廉颇自比,指出朝廷若不重用主战的将领,必将重蹈历史上赵国灭亡的覆辙。27.对下列句子使用典故的作用理解不正确的一项是() 单选题 *A千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。(慨叹江山依旧,当年“坐断东南战未休”的孙仲谋,已无处寻觅了)B想当年:金戈铁马,气吞万里如虎。(赞扬当年刘裕北伐的英雄气概)C凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?(自比廉颇,功绩显赫,壮心不已)(正确答案)D元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。(借刘义隆不作充分准备,仓促北伐遭致失败,警告韩侂胄不要急于事功)28.下列对辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古下阙的赏析,不恰当的一项是() 单选题 *A.“元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾”,句句用典,典

17、故中套着典故,拓展了语言的内涵,表现出一种历史的沉郁感。B.“四十三年,望中犹记,烽火扬州路”,运用省略、倒置的手法,使语言有一种顿挫苍凉的艺术效果,恰当地表达了诗人的情怀。C.“可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓,语气强烈,满腹积郁喷泻而出。与“商女不知亡国恨”的忧愤异曲同工。D.“凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否”,诗人用廉颇的典故,直抒胸臆,表达自己不被重用的愤慨,深化了主题思想。(正确答案)29.对这首词的鉴赏评析有误的一项是() 单选题 *A.词的上阙由当地风光引出历史人物,将写景、叙事、抒情融为一体,笔调沉雄凄婉,意境苍凉悲壮,寄寓了作者对国事的感慨和忧虑。B.“可堪回首”一句一语千钧,不

18、但后两句的画面具有深刻的政治内容,而且也表达出作者忧时伤世的强烈感情。C.词的结尾处,作者以廉颇自况,既概括了自己一生的坎坷遭遇,又表现了作者有心杀敌报国,却又力不从心的苦闷心情。(正确答案)D.全词用典虽多,却都关系时事,十分贴切,有很强的艺术感染力。30.对永遇乐京口北固亭怀古的鉴赏评析有误的一项是() 单选题 *A.词的上阙由当地风光引出历史人物,将写景、叙事、抒情融为一体,笔调沉雄凄婉,意境苍凉悲壮,寄寓了作者对国事的感慨和忧虑。B.“可堪回首”词句一语千钧,不但使后两句的画面具有了深刻的政治内容,而且也表达出了作者忧时伤世的强烈感情。C.词的结尾处,作者以廉颇自况,既概括了自己一生的

19、坎坷遭遇,又表现了作者有心杀敌报国,却又力不从心的苦闷心情。(正确答案)D.全词用典虽多,却都关心时事,十分贴切,有很强的艺术感染力。31.对虞美人诗句中加横线的词语解释正确的是() 单选题 *A.春花秋月何时了。 了:了结,终止(正确答案)B.雕栏玉砌应犹在。 雕栏玉砌:指所在的羁押处C.只是朱颜改。 朱颜:指诗人自己的容颜D.问君能有几多愁? 君:你32.下面对虞美人表现手法的理解,正确的一项是() 单选题 *A.本词上阕写景,下阕抒情。B.这首词写景虚实结合,上阕两句都是由虚到实。C.“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”一句是实写,用了对比手法。D.“问君能有几多愁 ?恰是一江春水向东流。”,

20、是虚写,运用比喻把抽象的愁具体化。(正确答案)33.对虞美人这首词的赏析,不恰当的一项是( ) 单选题 *A.第一、二句作者劈头问苍天:春花秋月,年年花开,岁岁月圆,要到什么时候才能完了呢?表现了作者厌烦春花秋月无尽无休、叹人生短暂无常的悲苦感情。B第三、四句点明时光又过了一年,多少故国之思、凄楚之情涌上心头。“又东风”与“何时了”相呼应,“不堪回首”又呼应“往事知多少”。C第五、六句写作者遥望南国慨叹,发出“物是人非”的无限惆怅之情,“雕栏玉砌应犹在”与“朱颜改”一脉相承。(正确答案)D.这首词通篇采用问答式,以问起,以答结,写作者由一国之主,跌落为阶下囚之后引起的悔恨和追思,他对国家和自己

21、一生变化的痛苦滋味。34.下列有关郁达夫的文学常识,不正确的一项是() 单选题 *A.郁达夫,原名郁文,浙江富阳人,现代著名小说家、散文家。B.他是中国左翼作家联盟的发起人之一。C.他的主要作品有短篇小说沉沦春风沉醉的晚上薄奠,中篇小说出奔(她是一个弱女子等。D.散文故都的秋茫茫夜等,情景交融,文笔优美,自成一家。(正确答案)35.对下列句子修辞手法的判断,正确的一项是() 单选题 *A.南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,譬如甘四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等;可是色彩不浓,回味不永。(排比、对偶、比喻)B.(南国之秋)比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍

22、馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。(排比、对比、比喻)(正确答案)C.秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。(排比、对比、拟人)D.秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开、半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。(反喻、对比、比拟)36.作者认为牵牛花的色彩“以蓝色或白色者为最佳,紫黑色次之,淡红者最下”,下列理解赏析正确的一项是() 单选题 *A.这充分说明作者对色彩的研究也颇有造诣,也反映了作者对颜色的看法。B.这与文眼一致,从视觉效果上突出了北国秋的“清、静、悲凉”,恰当地传达了作者的情感。(正确答案)C.四种颜色里,确确实实是蓝、白色

23、最好,不浓不淡,不妖不艳,恰到好处。D.作者仅仅是为了表达一家之言,未必可信,实际上,淡红色的牵牛花还是蛮不错的。37.对下列句子所用手法,解说有误的一项是( ) 单选题 *A问君能有几多愁恰似一江春水向东流。用了比喻、夸张的手法,直 接抒写了自己亡国之愁。B.出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。用典,拿诸葛亮自比,表明自 己矢志北伐,死而后已的决心,其中亦有壮志难酬的感慨。C废池乔木,犹厌言兵。采用拟人手法,废池乔木厌恶言兵,人们对 此更是深恶痛绝,鲜明地表达了人们对这场战争的憎恨。(正确答案)D二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。化用诗句,暗含对比,把眼下 的凄凉与当年的繁华形成对比,一个“冷”字

24、写出这种悲凉的氛围,衬托 了词人忧国忧民的情怀。38.对“千岩老人以为有黍离之悲也”这句话的翻译准确的一句是() 单选题 *A.千岩老人认为黍离这首诗很悲哀。B.千岩老人认为这道词像黍离一样表达了对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情。(正确答案)C.千岩老人的诗我认为它像黍离一样悲哀。D.千岩老人认为黍离这首诗表现了对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情。39.“千岩老人”指的是() 单选题 *A.作者的号B.别人对作者的敬称C.作者友人的号(正确答案)D.作者老师的谥号40.对“黍离之悲”理解不当的一项是() 单选题 *A.黍离是诗诗王风中的篇名。B.黍离首句是:“彼黍离离”。C.后人常用“禾黍”表对国家昔盛

25、今衰的感伤。D.词中与黍离首句相应的句子是“废池乔木”。(正确答案)二、多选题(每题1分,共计:10分)41用典,是古诗词常见的一种修辞格。诗词用典时词语十分简约,这些包含着典故的词语的含义、内容十分丰富,下面用典分析正确的项是() *A.“纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。”化用杜郎的诗句,反衬今日扬州破败荒凉,含蓄地抒发了自己抚今追昔的感情。(正确答案)B.“杜郎俊赏,算而今重到须惊。”这句是说扬州在金兵大举,南侵之时变得破败,面目全非,就算善于游赏的唐代诗人杜甫来到这里也感到吃惊。C.“过春风十里”这句是指先前扬州繁华的街道,诗人这里是反衬眼前“尽荠麦青青”的悲凉痛惜之情。(正确答案)D.

26、“二十四桥犹在”化用杜牧的诗句“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?”昔日的热闹景象,而今荡然无存,抒发了无限痛惜之情。(正确答案)42.姜夔扬州慢“念桥边红药,年年知为谁生”的深意是() *A.叹“扬州芍药甲天下”,如今自生自灭(正确答案)B.化景物为情思,托名卉以寄哀思C.表现了对国家昔盛今衰的痛情伤感之情(正确答案)D.遥念恋人的孤寂,抒发离情之苦43.下列属于“建安七”之列的是() *A.曹植B.王粲(正确答案)C.徐(正确答案)D.陈琳(正确答案)44.建安诗歌的时代特征是() *A.政治理想的扬(正确答案)B.短暂的哀叹(正确答案)C.美好爱情的追求D.强烈的个性表现(正确答案)45.

27、明代说四奇书包括() *A.三国志演义(正确答案)B.浒传(正确答案)C.西游记(正确答案)D.瓶梅(正确答案)46.下列加点字解释正确的是() *A.暮霭沉沉楚天阔。暮霭傍晚的云气。(正确答案)B.舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。 舞榭歌舞的台榭。(正确答案)C.问君能有几多愁? 君对男子的尊称。D.黯乡魂,追旅思。 黯指心旷神怡。47.下列作家作品对应正确的是() *A.荷塘夜色游记散文朱自清B.清塘荷韵抒情散文季羡林(正确答案)C.民族自信力断想议论文司空奇(正确答案)D.我国古代的几种建筑说明文梁思成48.邀请函的组成部分包括() *A.标题(正确答案)B.称谓(正确答案)C.正文(正确

28、答案)D.落款(正确答案)49.先秦时代,教育内容以“六艺”为主,下列属于“六艺”的是() *A.射(正确答案)B.御(正确答案)C.礼(正确答案)D.武50.中国北宋时期四位书法家,被称为“宋四家”的是( ) *王安石黄庭坚(正确答案)米芾(正确答案)蔡襄(正确答案)三、判断题(正确的打“V”,错误的打“X。每题1分,共计:20分)51.闻多创作诗歌讲究“三美”,即“乐美、绘画美、建筑美”,死水就体现了他的“三美”主张。 判断题 *对(正确答案)错52.诗经是我国最早的一部诗歌总集,收录西周初年至春秋中叶各地方民族及朝庙乐章共300首。 判断题 *对错(正确答案)53.李白,字太白,号青莲居

29、土,是唐代最著名的诗人之一,他年轻时到过很多地方,写下了很多歌唱祖国的好诗。他的诗热情浪漫,想象力很丰富,人称“诗圣”。 判断题 *对错(正确答案)54.成语万事俱备,只欠东风”是根据三国演义赤壁之战中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。 判断题 *对(正确答案)错55.“出淤泥而不染”描绘的植物是莲花。 判断题 *对(正确答案)错56.郁达夫的散文带有鲜明的自叙性质,充满了热情、浓郁、清新的情韵,毫不遮掩地表现了一个富有才情的知识分子在动乱社会里的苦闷心境,展现出一幅幅感伤、忧郁而又隽永的情景交融的画面。 判断题 *对(正确答案)错57.欧.亨利擅长刻画小人物的生活和内心世界,在小说中处处巧设伏笔,最后真相大白,这种“欧.亨利式”的结尾,带有一种“含泪的微笑”的风格。 判断题 *对(正确答案)错58.朱自清,原名自华,他的散文纯正、朴实、优美,被称为“美

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