秋部编人教版八年级道德与法治上册教案72服务社会

文档编码:CA5F4C9P6O6——HV10C8R5A5G5——ZJ3M5M5R4W22022年秋〔新〕部编人教版《道德与法治》八年级上册优秀教学设计教学设计（教案）人教版（RJ）（2022年秋训练部审定）八年级道德与法治上册可修改,可直接打印,可直接使用第2课时 服务社会1 教学分析【教学目标】学问目标

才能目标

情感态度与价值观目标知道服务社会表达人生价值,促进全面进展；懂得服务社会需要积极参加社会公益活动,需要宠爱劳动、爱岗敬业懂得服务社会的意义,能够主动参加服务社会的活动树立服务社会、贡献社会的意识,培养亲社会行为【重点难点】教学重点：服务社会的意义；教学难点：践行服务和贡献社会；2 教学过程一、导入新课〔呈现图片〕问题：你参加过类似的活动吗？你认为参加这种活动能给人带来什么积极影响？老师总结、过渡：只要人人都献出一点爱, 世界将变成美好的明天； 我们生活在社会中,应当为社会进步贡献自己的力气； 为什么要服务社会、 如何服务社会是我们今日所要探讨的内容；二、新课讲授

目标导学一：服务社会 绚丽人生〔一〕服务社会的意义

活动一：我的价值在这里

〔同学阅读教材 P80—81“探究与共享”〕

1．摸索：曹师傅的行为为什么能影响四周的人？2．他的事迹对我们有什么启示？老师表达：一个人的价值应当看他贡献什么,而不应当看他得到什么；在现实生活中,我们每个人无一例外地享用着社会所供应的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会供应服务；公益活动的好处在于,帮忙别人能够不断让自己获得中意感和成就感,由于可以为别人、为社会有所贡献,就会感觉个人不再是微小的、隐匿于芸芸众生中的微小部分,而是对别人有意义的,为外界所认可的；这不但可以让自己感到自己存在的价值,而且也使自己成了转变社会和世界的一个积极的力气；大家都关注环保,才能有美好的环境,人人行动起来,才会真正享有美好的生活；所以说,服务社会表达人生价值；只有积极为社会作贡献,才能得到人们的敬重和认可,实现我们自身的价值；目标导学二：服务社会 全面进展

活动二：服务社会 锤炼自己〔同学阅读教材 P81“探究与共享”〕

摸索：小方的经受给你带来怎样的感受？ 老师表达：通过参加义卖活动,小方与人沟通的才能得到了提高；可见参加公益活动,不仅仅是帮忙他人,也会使自身得到进展； 〔呈现以下材料〕

很多事情你不去做的时候, 你就不行能去懂得它； 以前上学的时候, 总觉得当老师是件很简洁的事,但事实并非如此； 山里的孩子,他们的训练水平很低,所以他们对学问的认知必定很肤浅,刚开头由于自己预备不充分,对他们也不够明白,在上课的时候,总有些同学不能耐心地听课,也就在这时,第一次发觉自己付出的劳动不被人所珍爱是多么的不兴奋和难过；难过之余,它也教会了我作为一位老师是多么的辛苦,无论什么时候都要学会敬重别人的努力；在接下来的几天里, 通过和他们的沟通,我逐步转变了自己的教学方案,课堂也慢慢变得生动和活跃起来,达到我们 “ 银鸽”此次支教的宗旨：给他们带去新东西,灌输新思想,激发新的爱好；每个人都在努力着,加油着,几天下来大家都有些筋疲力尽,好多人生病,嗓子也嘶哑了,但谁也没有舍弃；8月16日一大早,好多小伴侣送来了玉米、豆角仍有橘子等食物,真的很兴奋,特别感谢他们和他们的家人；能得到他们的认可,我们兴致更加高涨,我们确定要坚持到底；摸索：从这位高校生写的参加下乡支教活动的体会中,你发觉她得到了什么？老师表达：这位高校生提高了自己的教学水平, 增长了才能；利用业余时间参加一些有意义的工作和活动, 既可以扩大自己的生活圈子, 更可亲身体验社会的人和事, 加深对社会的熟识,增强做事的自信心,学会与人相处等；所以说,服务社会能够促进我们全面进展；目标导学三：热心公益 服务社会〔二〕服务社会的具体行动活动三：参加公益我能行〔呈现以下图片〕 1．摸索：你参加过类似的活动吗？在参加类似的活动时,你遇到过哪些困难,是如何克服的？2．除了这些活动,你仍知道哪些服务社会的活动？老师总结：服务和贡献社会的方式很多,比如参加公益活动；公益活动包含的内容是很广泛的,如社区服务、环境爱惜、学问传播、公共福利、帮忙他人、社会救济、社会治安、紧急救济、青年服务、慈善、社团活动、专业服务、文化艺术活动、国际合作等；对我们青少年来说,可以参加环境爱惜、社区服务等社会公益活动；我们可在社区、公园、车站等公共场所订正不文明行为, 可以到科技馆、博物馆做抱负者；无论参加哪种形式的社会公益活动,我们都要从实际动身、留意实际成效；目标导学四：宠爱劳动 爱岗敬业

活动四：传递正能量〔呈现“2022感动中国人物”事迹〕

2022感动中国人物 3支月英：芳兰振蕙叶【人物事迹】1980年江西奉新县边远山村老师奇缺,19岁的南昌姑娘支月英不顾家人反对,只身到离家两百多公里、 海拔近千米且路不通的泥洋学校, 成为一名深山女老师； 36年,她从“支姐姐”到“支妈妈” ,绚烂了大山里两代人的童年；2022感动中国人物 6李万君：器成天下走【人物事迹】为了在外国对我国高铁技术封锁面前实现 “技术突围”,李万君靠着一股不服输的钻劲儿、韧劲儿,一次又一次地试验,取得了一批重要的核心试制数据, 积极参加填补国内空白的几十种高速车、 铁路客车、城铁车转向架焊接规范及操作方法, 先后进行技术攻关100余项；2022感动中国人物 7梁益建：推诚结仁爱【人物事迹】梁益建多年前学成回国,参加“驼背”手术3000多例,亲自主刀挽救上千个极重度脊柱畸形患者的生命,成为国内首屈一指的极重度脊柱畸形矫正专家,并建立爱心基金,帮忙更多人；特别致敬 中国女排【人物事迹】2022里约奥运赛场上,中国女排姑娘们团结一样,一路力克强敌,时隔12年重夺奥运冠军！女排精神,再次勉励了亿万中国人！中国女排！《感动中国》2022年度特别致敬,摸索：这些都是服务和贡献社会的典范,他们的行为给了你什么启示？老师总结：服务和贡献社会,需要我们宠爱劳动,爱岗敬业；我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求杰出,为将来成为合格的社会主义建设者做好预备；三、课堂总结本节课学习了贡献助我成长和贡献社会我践行, 知道贡献社会表达人生价值, 能够促进我们全面进展,懂得了贡献和服务社会需要我们积极参加社会公益活动, 需要我们宠爱劳动、爱岗敬业；我们要努力学习,追求杰出,为将来成为合格的社会主义建设者做好预备；3 板书设计服务社会表达人生价值贡献助我成长服务社会能够促进我们全面进展服务社会需要我们积极参加社会公益活动贡献社会我践行需要我们宠爱劳动,爱岗敬业4 教学反思本节