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文档简介
Word———国庆节幼儿园教案国庆节幼儿园教案范文
作为一名老师,就不得不需要编写教案,编写教案助于积累教学阅历,不断提高教学质量。那么教案应当怎么写才合适呢?以下是我为大家整理的国庆节幼儿园教案范文,仅供参考,盼望能够关心到大家。
国庆节幼儿园教案1
一、活动名称:
国庆节
二、活动目标:
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发喜爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。
3、鼓舞幼儿用多种方式表达对祖国祝愿。
4、激发幼儿喜爱祖国的美妙情感。
5、培育幼儿喜爱生活,欢乐生活的良好情感。
三、活动预备:
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、《开国大典》的视频片段,以及欢庆国庆的图片。
3、预备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
四、活动过程:
(一)开头部分:
以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。
(二)基本部分;
1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中国的诞生日。
2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们争论及老师的叙述下知道“国庆节”的名称和来历。
3、出示天安们的图片,让幼儿们观看它的颜色和外形,及其结构特征。
4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓舞幼儿大胆的来进行添画。
(三)结束部分:
把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。
五、活动效果;
在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了喜爱祖国的情感。
国庆节幼儿园教案2
活动目标:
1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、喜爱参加活动,感受节日的喧闹氛围。
3、懂得敬重国旗,初步体会喜爱祖国的情感。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
5、参加节日嬉戏。
活动预备:
国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸
活动过程:
一、观看国庆节相关图片PPT,引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。
师:小伴侣们,刚看的图片是在干什么呀?
师幼谈话。
二、介绍国庆节。
师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊?
老师总结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
三、熟悉国旗。
1、出示国旗,组织幼儿争论。
我们中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星?
2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。
四、制作国旗,给祖国妈妈献礼。
师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?
活动延长:
请家长们在"国庆节"时带孩子外出游玩,体验国庆节欢快的气氛。
教学反思:
知道十月一日是国庆节,是中国成立的日子,能在活动中感受欢乐的节日气氛,知道敬重国旗,在升旗时立正、行注目礼。能用唱歌、舞蹈、绘画等多种方式表达对祖国妈妈生日的庆贺和欢快的心情。初步知道中国是个地大物博、漂亮富裕的国家了解很多关于十月一日国庆节的学问,感受到了节日的气氛。
国庆节幼儿园教案3
活动目标:
1.知道每年10.1是国庆节,情愿为祖国妈妈庆祝生日
2、对制作灯笼产生爱好,大胆想象对灯笼进行装饰。
3、通过制作灯笼,萌发爱国情感。在亲子创作活动中,体验获得胜利的欢乐。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。
活动预备:
Ppt、范例灯笼、两款灯笼、双面胶、水彩笔、其他材料若干
活动过程:
主题活动引入以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年10月1日我们的祖国又要过生日了,我们小伴侣也要为祖国庆祝生日
一、亲子热身嬉戏:猜灯谜老师:在上课之前,我们大家先来玩一个小嬉戏"猜灯谜"。
1、全班幼儿家长分为两组进行竞赛
2、老师出示灯笼,灯笼放置灯谜(五条灯谜)
3、开头猜灯谜,猜中最多的一组获胜,并且给该组插上红旗。
(获胜的一组等一下会有优先选择权利哦)
二、出示灯笼,与幼儿一起观看观赏
1、提问:刚刚我们猜灯谜,老师手上拿着的是什么?是什么样的?
(鼓舞幼儿用较完整的语句描述范例灯笼的外观,如灯笼有胖胖的`肚子等)
2、争论:你在哪里见到过灯笼?为什么要挂灯笼?
指导:引导幼儿沟通已有的关于灯笼的认知阅历,激发幼儿为迎接国庆制作灯笼的参加爱好。
3、播放ppt,各个地方挂灯笼的图片
4、引出国庆节
(1)再过几天,就是我们的国庆节了,你们知道国庆节是几月几号吗?
(2)你们想要怎么庆祝国庆节呢?(自由回答)
(3)提出挂灯笼的想法,一起张灯结彩庆国庆!
小结:每到喜庆的节日,我们中国人总喜爱挂上红红的灯笼表达自己欢乐的心情。今日我们一起学做红灯笼,欢高兴喜庆贺祖国妈妈的生日。
三、给"祖国妈妈"庆祝生日,熟悉灯笼,了解制作步骤老师:再过几天就是十月一日国庆节了,我们一起来庆祝祖国妈妈的生日吧。为祖国妈妈挂上美丽的灯笼吧!
1、出示预备好的灯笼(两种),老师分别简洁的叙述制作方法(期间与幼儿进行互动)
2、由之前获胜的组优先选择制作哪一款灯笼
3、学问点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物--亲自做的灯笼,为祖国妈妈张灯结彩!
4、在制作灯笼前,我们先一起来奏国歌,升国旗。
(全体起立,行注目礼)
四、亲子共同制作灯笼
1、老师分发灯笼,讲解留意事项
2、亲子共同制作灯笼,老师巡回观看
3、幼儿作品展现,老师为亲子拍照留念
五、活动结束,整理教室小班段
灯谜:
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