围绕中心意思写六年级上册（13篇）

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围绕中心意思写作文六年级上册篇1

平平的头发，大大的眼睛，高高的个子，还带着一副眼镜，时常板着一张脸，好像别人欠他钱似的。

他，就是我的爸爸。

记得暑假的一个晚上，我和小朋友们一起玩捉迷藏，我为了藏的更隐蔽，不让小朋友们找到我，我纵身跳到了一个大坑里。

“啊??〞一声惨叫，其他小朋友迅速跑了过来，看发生了什么。我艰苦的爬了上来，低头一看，啊！两条腿上流那么多血，我畏惧的哭了起来，这时，一位小朋友的奶奶跑了过来，迅速给爸爸打电话。

没想到，仅仅两分钟，爸爸就跑了过来。爸爸检查了我的伤口后，安慰我，说：“蓓蓓，要顽强些，可能要缝几针呢！〞我一听，哭声更大了，爸爸抱起我，连拖鞋都没换，就开车送我去医院。回到家，我发现爸爸由于穿拖鞋开车不便利，光脚踩油门、刹车，两只脚都肿了。

通过这件事，我懂得了，不仅夸奖、表扬是爱，严肃也是爱！

没想到，坑里有好多坚硬的石头和灰尘，我的腿流了好多血，两条腿都受伤了，一条腿磨了一点点皮，另一条腿伤口对比深，一个朋友的奶奶看见啦，说让我给你爸爸打一个电话吧，我说行，那个奶奶说着拿起电话，给爸爸打了一个电话，只听见奶奶说李思蓓的腿受伤了，记得拿点卫生纸来，血对比多.这时，爸爸听见我的腿受伤了就立马拿了卫生纸，下来了。

围绕中心意思写作文六年级上册篇2

谨以此文献给所有爱我，关心我的人。

——题记

我是不幸的，由于在我几乎还是个幼儿的时候，父亲就丢下我和妈妈离开了家，使得我从来不懂享受父爱是什么滋味。但是，我又是幸运的，由于在我身边充满了更多的爱……

从我刚出世起，除了父亲，所有的亲人的爱便掩盖着我。他们教我说话，教我走路，教我识字，教我做人……他们把我视为珍宝，不让我受丁点委屈。心爱的姥姥为了带我，由于过度劳累，身患重病永远离我而去了……有这么多的亲人给予我他们那博大而无限的爱，我能不幸运么？

刚迈进校门的第一脚，同学和老师的爱便在我身边环绕。老师无微不至地关心着我，照料着我，给我传授知识，教我做人的原则……老师把我们培育成人，多么无私啊！当我有困难的时候，同学们会帮助我；当我悲伤时的时候，同学们会安慰我；当我开心的时候，会有同学跟我一起共享……这么多的老师和同学给予我这么多的爱，我能不幸运么？

我知道，在我成长的过程中，有大量人给过我爱。我也知道，这些爱是我一辈子也还不清的。可我又能怎么做呢？我只有好好学习科学文化知识，做个对国家、对社会有用的人，将来报效祖国。我还要把自己的爱无私地献给别人。当别人有困难的时候，无私地帮他一把……只有这样，爱才能传遍世界每个角落，让每一个人都能感觉到爱的存在！

是的，我在爱中成长，我在爱的浇灌下成长！我一定会成长为一个懂得去爱他人的人。

围绕中心意思写作文六年级上册篇3

当我们遇到困难时，母爱是我们的动力，当我们受伤时，母爱是我们的疗伤药，当我们面对挑战时，母爱是我们坚实的后盾。

在草原上，你们一定认为王者是狮子或者是老虎，但是，在传闻中，有一种十分神秘的动物狼，它们是群居动物，也是我最喜欢的动物。之前我喜欢狼是由于它的眼神，很凌厉，凶残又带着贪婪，是藐视一切的王者的眼神。在沈石溪的小说中，写狼的好多，我记忆最深刻的两篇是：《狼妻》和《狼王梦》这两篇小说中写的都是一位狼母亲。《狼妻》中，那位母亲为了自己的孩子，将扮作公狼的，放在身边，演了好久。它并不傻，她不是不知道她将自己的杀夫仇人放在身边有多危险，但是她还是为了自己的孩子赌了一把，她成功了。《狼王梦》中写了一位母亲为了完成她丈夫的遗愿：将自己的某一个孩子培养成狼王，对他们进行残忍的训练。可是天公不作美她的希望被一一抹杀，

她已经老了，用自己的生命拯救了自己的外孙，虽然她的女儿对她十分残忍，甚至将她赶出栖身半辈子的石洞，但她还是义不容辞的保护着她的女儿和外孙。

读过这两篇文章后，我一边称赞的神笔，一边对狼这种生物肃然起敬。母亲是宏伟的，就算是动物，它们对自己后代的爱，也决不容忽略。

母爱无私，像一泓清泉，洗涤我们的心灵。当我们成为父母时，就会明白幼时父母的苦心，那时候会不会太晚呢？好好回想一下，以前的生活里，你有没有忽视父母的存在，忽视他们对你的浓浓爱意。假如有的话，请从现在开始，好好对他们，也对他们付出自己的爱。

围绕中心意思写作文六年级上册篇4

我们都是在父母的爱中长大，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热心的激励，是严格的要求。有一次，我只穿了一件校服，出了学校，我冷得哆嗦，直跺脚。望眼望去，只见爸爸从茫茫人海中，走过来，用亲切的话语对我说：李刚，谁让你不听妈妈的话，自己穿得那么薄，不冷才怪呢!然后赶快就把棉袄给我穿上，我即刻感到十分的温和，就这样，我跟爸爸有说有笑的走回了家。那次是一个寒冷的冬天，我觉得有点难受，就跟妈妈说：妈妈，我有点不安逸。

妈妈立刻摸了我的额头，说：呀!怎么那么烫呀？然后急忙把我送到医院里，大夫，给我打了一针，差点疼得叫出声来，妈妈在旁边握着我的手，我的手很烫，但妈妈的手却是冰凉的。终究打完针了，大夫说：让他回去把在被窝里睡一觉，明天再打一针，后天再打一针，就好了。妈妈每天为我做早餐，做午餐，准备晚餐。就连吃饭的时候，妈妈还是一直在繁忙着。我有不会的题时，爸爸总是认真的为我思考，不管他在干什么!父母的爱是宏伟的，是无私的，我要用我的好成绩来报答我的父母。爸爸妈妈，我爱你们!

围绕中心意思写作文六年级上册篇5

小小的身躯上喷发着奇臭无比的气息，形状还能与刺猬，豪猪相媲美，它就是榴莲。

妈妈对我的爱，有时虽话语锋利，刺痛过我的心灵，但细细品味，那犀利的言语里面充满了满满的爱。

记得有一次，医生特意交代让我准时吃药，否则病情会加重。母亲拉着我的手，刚出医院就像复读机似的说个不停：“好好吃药病才会好，听见没？〞“甜的苦的？〞我问。“苦的。〞妈妈说。“又是苦的！〞我哭嚷着，“我不要吃苦的药，不要吃……〞“不要吃拉倒，你别吃，从现在起你的死活都跟我没关系，随意你爱吃不吃。〞妈妈一肚子的气一触即发。

母亲的话深深刺痛了我，想着母亲方才的话，我十分气愤。我一声不吭地抽泣着跟在母亲后面，心中想：“我毕竟是不是你亲生的？〞脑子中打了一个个大大的问号……

我正胡思乱想着，耳边传来母亲轻柔的话语：“如如啊，忠言逆耳，良药苦口，听过没？〞我不回复，母亲接着说：“真话刺耳吧？但只有真关心你的人才会说真话。妈妈性子急，方才说的话伤到了你，是我不对，妈妈只是一心想着让你快点好起来，你要知道妈妈爱你才会那样慌张，没有顾及到你的感受。〞听了母亲的这番话，我突然发现，母亲带“刺〞的话流露出的是对我浓浓的爱！我羞愧的低下了头，小声的说：“嗯。〞

榴莲，奇臭无比的气味，锋利尖刺的外表，里面裹着的却是幸福的果实，正如妈妈对我的爱！

哦，爱如榴莲，爱如榴莲！

围绕中心意思写作文六年级上册篇6

溺爱，是一枚毒药，小孩一旦吃了之后，就会和娇气，固执，死不认错等坏习惯成为好朋友，那么后果不堪设想！

在一幅漫画中，一对年轻的夫妇，他们身强力壮，并且有一个两岁的小男孩，生活幸福美满。然而，在小男孩七八岁的时候，一切都变了：小男孩成天躺在沙发上吃零食；玩好的玩具摊散一地；父亲半蹲着，一手抚摸着男孩的头，一手喂给他西瓜吃；母亲正跪在地上，给男孩穿着袜子。

父母心甘情愿地给儿子当牛做马，替儿子包办了一切，那么，离开父母小孩子该如何生存？

我曾经看过一篇文章，一位小学五年级学生，成绩总是不及格。他的母亲为了让孩子有更多的时间玩，经常帮他抄生字，完成一些有难度的社会课作业，导致于孩子上了中学，碰见作业一多就哇哇大哭，饱受同学们的白眼，老师的呵斥。可是他的母亲却反过来责怪老师，同学，并且继续为孩子完成各科作业。

看完文章后，我认为父母爱孩子天经地义，但如此做法却会给孩子带来伤害。有父母在，他们可以衣来伸手饭来张口，可父母能陪孩子一辈子吗？一旦父母不在，他们完全没有了单独面对生活的能力，即使是生活下去的能力。

所以，希望你的孩子将来成才的父母，一定记得：爱孩子是可以的，可是溺爱孩子就不行了！要知道，这样的爱是伤害。

围绕中心意思写作文六年级上册篇7

一次不寻常的晚饭，让我真诚恳切的感受到了母爱。

有一天放学，我急匆促地往家赶，想着妈妈做的香甜可口的饭菜，口水都要流一出来了。到了家，我兴奋地推开门，咦，妈妈呢？我单独站在客厅，期待的心情瞬间消失的无影无踪，手机铃声突然响起：“宝物，妈妈临时有事要加班，晚餐自己解决好吗？〞“那我就不吃饭了，你就加你的班好了〞我气呼一呼的说着，把书包重重地扔到床上，我取出了数学作业，闷头就做。

没过多久，突然我听见了钥匙开门地声音，只听见妈妈气喘吁吁地赶了进来，我头也不回的继续做作业，就像不知道她回来了似的。

妈妈笑着用手摸了摸一我的头：“还在生妈妈的气吗？妈妈这不回来了吗？〞妈妈一边说着，一边卷起袖子快速走进厨房，我偷偷向她望去，只见她还穿着工装，脸红红的，头发有点乱，一脸倦意，但手里地动作丝毫没有减慢，从洗菜、切菜、到炒菜一连串娴熟地一操一作，很快，就闻到了一股香喷喷的饭菜香味。

“宝物，吃饭了。〞只见妈妈边用袖子擦了擦额头的汗珠，边迅速地把饭菜摆到了餐桌上。“逐渐吃，别烫着，我去上班了，记得门窗关好，注意安全。〞妈妈换好鞋子，匆忙离去。望着妈妈远去的背影，心里有一种说不出的滋味。

母爱就是如此，她会原谅你的过错、宽容你的缺点，爱护你的心灵。为此，我学会做一些简单的饭菜，是由于让妈妈在上班之余，对我少一份牵挂，多一分安心。

围绕中心意思写作文六年级上册篇8

有的人说父母之爱是宏伟的，它像春天的雨露，滋润着我枯竭的心田；有的人说父母之爱是渺小的，它就像夏天冰凉冰凉的西瓜，不会让我口渴；有的人说父母之爱是一句温暖的话语·····记得有一次，我的爸爸、妈妈带着我来到了五指山脚。那时，我只有五六岁，拍一座山对于小小的我开说，是个巨大的考验，由于我要爬人生中的第一座山。那时听我爸爸妈妈说，我们要去一个叫森林氧吧的地方。我十分不解：我们为什么要去森林氧吧这个地方？森林氧吧在哪儿？我怀着好奇心，牵着爸爸妈妈的手，开始爬山。怕了不到一半的路程，只有一点儿大的我叫渴叫累，想放弃。豆大的汗珠在我的额头上流了下来。

这时，阻塞我眼前发生的一切使我不理解爸爸做得一切的一切。只见爸爸背着包向山顶出发，当时的我又哭又闹，急忙加快了脚步。即使跟上时，爸爸有加快了步伐。

知道现在，我长大了，我终究明白了：爸爸这样做是在激励我。驱赶我身上的蛔虫，给了我前进的动力。于是，我忘掉了劳累，忘掉饥饿，与爸爸你追我赶地玩了起来。尽管当时的我已经体力透支了但是我依旧很开心。时间飞逝，我们登上了五指山，我也知道了坚持不懈的力量之如此之大。那天晚上，在敞亮的月光中下，我逐渐地入睡了，嘴角带着一丝微笑。

我想：父母之爱不一定要十分惊天动地的。但他都是一份爱，一份温暖。这份力量是无人可低的。

围绕中心意思写作文六年级上册篇9

“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。〞这句话是国文老师说的。我认为他说得十分对，由于他的话让我想起了一个人，一位女生……

她的生活里永远的离不开书，假如你命令她永远都不能看课外书，我猜：她一定会疯掉的。

有一次，我和我的好朋友，一起去图书馆，要走时，却碰见了她。她说：“我快看完了，等一下我。〞由于我同学有事，所以先自行离开。

而我由于看到几本好玩儿的书，所以又继续看了起来。可是，后来我就懊悔了！

一小时后，我看了看手表，已经4：30了，于是我说：“4：30多了，我要回家了，你自己逐渐看吧!下回见！〞

“最终几页了！〞她乞求地对我说。我看了看，确实只有几页了。我心想：现在回去只有一个人，就等一下她吧。于是，我说：“好吧，快点！〞

后来，我才发现，我想错了。

后来，我睡着了，醒了才发现，她早已经拿了另一本书继续看了，我问：“要回去没？啊！已经快4：40了。〞

她却不紧不慢的说：“还早呢！反正也快关门了，再看一下吧！〞

“大姐你自己逐渐看吧，我先走一步啦！拜拜。〞说完我就要起身走。可是，又被她那大力士的手给拉了回来，没方法，只好等下去了。

当图书馆那幽美的音乐响起来，我知道已经下班了，我疯似的找到自己要借的书，飞奔去柜台。只见她也不紧不慢的走了过来。

我心想：终究解放啦！下次看到她，再也不跟她打招呼了，呜呜呜！

她就是我们班上的看书女王——徐琦敏

围绕中心意思写作文六年级上册篇10

爱，是妈妈对孩子的关心和照料，也是妈妈为孩子所做的一切。

虽然妈妈对孩子的爱有些是看不见的，但是孩子却可以认真一点点的去感受她的那份无私的深情。世上只有妈妈好，不管她们做什么，出发点都是为了孩子。

爱，是当孩子生病时，妈妈的担忧和慌张。孩子生病了，妈妈会背着孩子四处求医；打针的时候打在孩子身却疼在她的心；在医院没有病床的时候，妈妈就会用她那纤细的双手一手抱着孩子，一手还拿着药瓶，就算拿上数个小时，双手麻木到没有知觉，却不为所动。

爱，是妈妈对孩子的严肃。当孩子做错事时，母亲怕再犯同样的错误就会恶狠狠地批评教育。只有经过一次次深刻批评，孩子才会去改正自己的错误。

爱，是妈妈对孩子的悉心指导。孩子不会做的作业，妈妈就会耐心指导。假如上课没有听懂，回家之后跟妈妈说是哪个地方，妈妈就会细心地讲解，直到弄懂为止。

爱，是妈妈对孩子取得好成绩的付出。假如孩子考试成绩不好，妈妈就会想各种方法，让孩子有机遇再次认真地学习，把不明白的知识点赶快补上来。由于就算她们再辛苦也不会让孩子输在起跑线上。

这就是妈妈的爱，无私而宏伟！

围绕中心意思写作文六年级上册篇11

50多岁的年纪，一张慈祥的笑脸，一头乌黑的头发，夹着几丝银发，一双小眼睛，更加衬托出她的和蔼可亲，，她是谁？她就是我那遗矢的奶奶。

奶奶，我如何想你传达我的爱？没当我看到我家衣柜里的相片，我就情不自禁的想起小时候您带我们过石桥的情景，现在回想起来可真是追念奶奶在世的那段时光。

一次，我生病了。妈妈不在家，奶奶听闻此事后，就被着我上医院，直到医生说我没大碍的时候，您松了一口气，从医院回家的路上，您的汗珠洒满了家乡的小路，整整一夜，您未休息一分钟，第2天看到你满眼的血丝，让我的心多么愧疚啊，我的心久久不能宁静！

奶奶的爱像一首歌，鼓舞我成长、前进；奶奶的爱像一股春风，那春风唤醒了我这株小草；奶奶的爱像大海，那我就是您怀抱中的一多小浪花；假如把奶奶的爱比作小河，那我就像小河中的一条小鱼，在您的怀抱中翱游着；假如奶奶的爱像广阔的天空，那我就是您天空中的一朵白云。

没有您的爱，我感到很失落，那种爱是父爱、母爱都无法替代的

奶奶，您在天国能否感受得到我的思念？愿风捎去我对您无边的思念吧！

围绕中心意思写作文六年级上册篇12

母亲节到了，我该怎样向妈妈表达我的心意呢？

我认真地想着：“写贺卡，不行，不够表达我的心意。做手工，那更别说了，我从小手工课都没好好上过一次；送一束花，算了，太简单了……〞我想来想去，这个不适合，那个也不适合。就在这时，妹妹拿出她最喜欢的歌星芭比，满脸笑容地：“芭比要上台呢！要是再加上贺卡和花，那么就完美了。〞

我拿出我存的压岁钱和零花钱去买礼物，我去花店挑拣，怎么也找不到满意的，没方法，只好红着脸走到买花阿姨的面前，阿姨说：“你就送康乃馨吧。〞我付了钱，便愉快地回家了。

回到家，我又用卡纸做了贺卡，把贺卡挂在那花儿上。做完了这一切，我又在想：“我该给妈妈表演什么呢？〞就在这时，突然听见妹妹做广播操的背景音乐《感恩的心》：“不如就唱这首歌吧！〞

太阳逐渐西沉，“叮咚〞妈妈终于回来了。妈妈刚一进门，我就为妈妈献上了歌舞《感恩的心》，妈妈惊喜地看着我的表演，还没跳完，妹妹赶了过来捣乱，用妈妈的手机把《小苹果》的音乐开启了：“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……〞妹妹又站到我旁边跳起了《小苹果》。我将计就计，也跟着妹妹一起跳了起来。

一支舞