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文档简介
Word-3-毕业论文开题报告题目:
试析灾难性报道中出镜记者的素养要求
选题依据:
随着社会经济的进展,人们生活水平的提高,每当发生灾难性大事时,人民群众的信息需求往往更加高涨,政府引导分散人心的需求往往更加迫切与严格。在这种双重需求的状况下,电视新闻发挥着至关重要的作用。而在电视新闻中出镜记者的作用更是显而易见,他们在前线用有效的第一手信息,用超群的报道与引导手段,为人民群众消退信息贫乏的“不确定性”,为政府供应决策参考,也为抗击灾难稳定人心,分散力气。这就要求出镜记者要有良好的职业素养。但是,当前的出镜记者在灾难性报道中还存在较多的不足和缺点。这对于提升电视新闻直播节目的质量和水平有着负面影响。
出镜记者的职业素养和角色定位是关系到出镜效果、进而直接关系传播效果的重要因素。同时,灾难性报道也是受众最为关注和最迫切须知的电视新闻内容,出镜记者在此之中的表现也直接影响着该电视节目的收视率。因而,在出镜之前,检视一下自身职业素养有否缺失并弥补差距,是特别必要的。
因此,本文针对这次地震灾难中出镜记者存在的缺点与不足进行分析讨论,总结出出镜记者在灾难性报道中需要哪些素养要求及要留意的一些问题,弥补以往对出镜记者在灾难性报道中的素养要求的讨论之匮乏与不足,以便为今后的灾难性报道供应实践阅历或参考性借鉴。同时,也为更多将来的新闻从业者供应理论依据,促进中国传媒人的整体素养的提高。
讨论内容:
1:依据灾难性报道的要求及出镜记者本身的特点提出问题。
2:从汶川地震报道中分析出镜记者的现实表现及消失的问题。
2.1出镜记者的界定
2.2出镜记者的表现及问题
3:运用以对往出镜记者的素养要求的讨论内容同当前地震中出镜记者的素养表现进行比较,并对有关资料研读分析,探讨出镜记者应具备的素养要求。
3.1新闻素养
3.2语言素养
3.3合作意识
3.4应对力量
3.5人文关怀
4:结合出镜记者的现实条件及自身的综合素养寻求对策及建议。
讨论方法及措施:
1:文献资料法:依据已把握的文献,查找相关书籍,利用校内网查询各类期刊,学术报告,学术会谈论文,学位论文,科技档案等。
2:访谈法:依据本讨论内容,对曾在电视台工作多年,具有丰富阅历的指导老师进行面谈,供应指导建议,猎取第一手的详实资料,从中吸取才智。
3:阅历总结法:通过对出镜记者在汶川地震中表现的详细状况,进行归纳与分析讨论,总结其中的共性。
讨论进度:
(1)初期资料搜集:XX.3~XX.4
(2)资料整理、归类、分析:XX.4~XX.5
(3)论文初稿写作:XX.5~XX.6
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