2023学年度 神经系统的组成教案_第1页
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文档简介

课题神经系统的组成总课时34教学目标知识和能力：通过观看多媒体课件，说出神经系统的组成、脊髓的结构、脑的组成过程和方法：通过观看多媒体课件，知道大脑、间脑、小脑的组成和功能。情感态度和价值观：说出脑干的组成，知道延髓是重要的生命中枢教学重点①神经系统的组成②脑的组成教学难点脊髓的结构、大脑的组成和功能技术运用挂图、多媒体教学过程环节师生活动活动1复习导入：1、神经系统的组成2、脑的组成：3、脊髓的分布情况活动2二（1）大脑的组成和功能讲述：大脑皮层就是灰质，里面是白质大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，也是产生意识的部位活动3观看视频：知道大脑的解剖结构，外层是大脑皮层，内层是白质比较大脑与脊髓灰质、白质分布的不同活动4二（2）间脑的组成和功能指导同学看教材的图和的文字讲述：间脑由丘脑和下丘脑组成；下丘脑的功能下丘脑对维持内环境的稳定非常重要活动5学生阅读教材知道下丘脑是联系神经系统和内分泌系统的纽带简单复习内环境的知识活动6二（3）脑干的组成和功能指导同学看教材的图和的文字讲述：脑干包括中脑、脑桥和延髓。调节心率、呼吸和血压的基本中枢在延髓学生阅读教材了解延髓是重要的生命中枢生命中枢延髓很重要，但其外面的颅骨保护相比大脑更薄弱些，这里可适当对学生进行安全教育。活动7二（4）小脑的组成和功能指导同学看教材(讲述科学家给小狗切除小脑的实验)小脑：调节身体的随意运动，维持平衡听讲并回答问题活动8三、脊髓的结构颅骨和脊柱相连，脑和脊髓也相连。分步出示脊柱横断面1）椎管和脊髓灰质主要包含神经元细胞体2）脊神经简单介绍脊神经是混合神经，由感觉神经和运动神经构成。看图回答脊髓灰质的形状看书上的图四、作业：课后练习。板书设计神经系统的组成神经系统由：脑：大脑、小脑和脑干脊髓：它们发出的神经：课后反思这节课的教学设计是在新课程理念的指导下，尝试构建新的教学模式，并运用于教学实践中。从模式特点来看，此模式构建了教学梯度，第一步让学生达到课程标准要求的同一高度，第二步让有不同需要的学生继续往他们想上的台阶走；从课堂组织来说，先了解学生水平再因材施教，使教与学不是割裂的整体；从课堂效果来看，气氛活跃，师生平等，学生兴趣盎然。我认为此种新模式是有价值的，也是最有意义的！学

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